1. 小學三年級語文上冊課本多少錢
15天巧奪100分語文三年級上冊(人教版)14秋
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人教版3三年級上冊語文書課本小學生三年級語文上冊課本教材教科書彩色印刷
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韓紹祥 著
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2. 人教版三年級下冊語文書里有哪些擬人句
擬人句
1 .秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。 2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺 4.花兒在秋風中笑彎了腰。
5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。 6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。 7.風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。 8.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 9.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
10.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢! 11.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。 12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。 13.寧靜的夜晚里,只有那天上的星星在竊竊私語。 14.綠油油的草被風吹彎了腰。
15.風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒捲起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。 16.油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
17、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
19、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。 20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
3. 小學三年級語文下冊人教版課文共有多少單元
八個單元
第一組
1燕子
2古詩兩首
3荷花
4*珍珠泉
語文園地一
第二組
5翠鳥
6燕子專列
7一個小村莊的故事
8*路旁的橡樹
語文園地二
第三組
9寓言兩則
10驚弓之鳥
11畫楊桃
12*想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13和時間賽跑
14檢閱
15爭吵
16*絕招
語文園地四
第五組
17可貴的沉默
18她是我的朋友
19七顆鑽石
20*媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21太陽
22月球之謎
23我家跨上了「信息高速路」
24*果園機器人
語文園地六
第七組
25太陽是大家的
26一面五星紅旗
27賣木雕的少年
28*中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
第八組
29古詩兩首
30西門豹
31女媧補天
32*誇父追日
語文園地八
選讀課文
1山城的霧
2我愛故鄉的楊梅
3小獅子愛爾莎
4在金色的海灘上
5七色花
6妙不可言的位置
7手術台就是陣地
8除三害
生字表(一)
生字表(二)
詞語表
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4. 三年級下冊的語文書是什麼
三年級下冊的語文書是《語文》是2004年人民衛生出版社出版的圖書,作者是劉重光。
三年級下冊語文書需要掌握的知識:
一、要求會默寫的字。
復習要求:會認、會讀、會默寫、會用(組詞、造句)。
二、要求會默寫的詞語。
內容:書後的詞語表(包括後加的詞語)。
復習要求:會認、會讀、會默寫、會用(組詞、造句)。
復習方法:聽寫(註:該項內容和第二項可合並)。
(4)三年級下冊語文書人教版多少錢擴展閱讀:
三年級下冊語文書不僅包含默寫字、詞語、同音字,還需要掌握多音字、形近字、一字多義、反義詞、量詞、填合適的詞、詞語積累等等。
掌握成語包括:描寫花草的:群芳吐艷、奼紫嫣紅、落英繽紛、鬱郁蔥蔥;描寫日月的:噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當空;描寫山巒的:崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴等等。
5. 三年級下冊語文書
人生的旅途稍縱即逝,生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高!
「巴甫洛夫很忙……」這話出自不是別人的無微關心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經,世界最高或就獎——諾貝爾獎將「最大貢獻獎」頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然,他何時想過競爭這項沉重的獎項。
他只是來一睹獲獎者的風采,他穿插在圍觀的人群中。那知,獲獎者竟是他本身,他剎那間呆住住了,既而轉身就跑,人們熱情地把他團團圍住,他被恭請上了領獎台。
他沉思著,就在世界最瑰麗的舞台上愣著。
6. 三年級下冊語文書要背的課文都有哪些
三年級下冊語文書要背的課文有燕子、第二課古詩兩首、荷花、翠鳥、守株待兔、和時間賽跑、太陽、太陽是大家的、二十九課古詩兩首。
1、燕子
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
2、古詩兩首
(1)詠柳
唐代賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
譯文:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。
(2)春日
宋代朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
譯文:
風和日麗之時游覽在泗水之濱,無邊無際的風光讓人耳目一新。誰都可以看出春的面貌,萬紫千紅,到處都是百花開放的春景。
3、荷花
清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
4、翠鳥
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,綉滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在盪漾。
我們真想捉一隻翠鳥來飼養。老漁翁看了看跟我們說:「孩子們,你人知道翠鳥的家在哪裡?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。它從那麼遠的地方飛到這里來,是要和你們做朋友的呀!」
我們的臉有些發紅,打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠遠地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會兒。
5、守株待兔:
宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。
譯文:
宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一隻兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。
而今居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓,這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀!
6、和時間賽跑:
爸爸等於給我說了一個謎,這個謎比「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」還讓我感到可怕,比「光陰似箭,日月如梭」更讓我有一種說不出的滋味。
7、太陽:
地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。
8、太陽是大家的:
西邊天上的朵朵白雲,
變成了紅彤彤的晚霞,
從東山上升起的太陽,
到西山上就要落下!
一天中太陽做了多少好事:
她把金光往鮮花上灑,
她把小樹往高處拔;
她陪著小朋友在海邊戲水,
看他們揚起歡樂的浪花……
太陽就要從西山落啦!
她要去哪兒?
她要趁人們睡覺的時侯,
走向另外的國家。
在別的國家裡,
也有快樂的小朋友,
也有小樹和鮮花。
我知道,此時,
那裡的小朋友和鮮花,
正在睡夢中等她、盼她……
9、古詩兩首:
(1)乞巧
唐代林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲千萬條。
譯文:
七夕晚上,望著碧藍的天空,就好像看見隔著「天河」的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對月穿針),穿過的紅線都有幾萬條了。
(2)嫦娥
唐代李商隱
雲母屏風燭影深, 長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯, 碧海青天夜夜心。
譯文:
在雲母屏風中悄然獨坐,殘燭的光影幽深。長長的銀河已逐漸斜落,晨星也漸漸地隱沒低沉。嫦娥也許會悔恨當年偷吃了不死的靈葯,如今空對著青天碧海,一夜復一夜煎熬著孤寂的心。
7. 人教版小學三年級下冊語文書上的所有古詩
1、詠柳(唐)賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
2、春日(宋)朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
3、乞巧(唐)林傑 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
4、嫦娥(唐)李商隱 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
8. 三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》:《絕句》、《惠崇春江晚景》、
三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》如下文:
1、絕句
杜甫 〔唐代〕
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
譯文:
沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗,春風送來花草的芳香。
泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟,燕子銜泥築巢,暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。
2、惠崇春江晚景
蘇軾 〔宋代〕
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
譯文:
竹林外兩三枝桃花初放,水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。
河灘上長滿了蔞蒿,蘆葦也長出短短的新芽,而河豚此時正要逆流而上,從大海回遊到江河裡來了。
3、三衢道中
曾幾 〔宋代〕
梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
譯文:
梅子成熟的時候,天天都是晴朗的好天氣,乘小船走到小溪的盡頭,再走山間小路。
山路上古樹蒼翠,與水路上的風景相比也毫不遜色,深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲,更增添了些幽趣。
作品介紹:
1、《絕句》是一首五言絕句(體裁),作者是唐代杜甫,享有詩聖的稱號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春(季)景色。後兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦,充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。
2、《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾給惠崇的畫作《春江晚景》所題的詩。這首詩描寫了竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚七種景物,表現了早春時節的春江景色,表達了詩人熱愛大自然、熱愛春天的思想感情。
3、《三衢道中》這首詩寫了宋代詩人曾幾行於三衢山道中的所見所聞,描繪了初夏時寧靜的景色,表現了詩人輕松愉快的心情。
9. 三年級下冊語文書要背的課文都有哪些(人教版)
1.燕子
2.古詩兩首
3.荷花
5.翠鳥
11.畫楊桃(老師說的那段話要背下來)
13.和時間賽跑
21.太陽(最後一段)
25.太陽是大家的
29.古詩兩首
每個單元的讀讀背背也是
10. 三年級下冊的語文書和數學書分別是多少塊錢(北師大版)
北師大版的語文書和數學書價格並不貴的
兩本教材十七八塊錢就夠了