三年級語文讀不完的大書課後小練筆怎麼寫

㈠ 三年級讀不完的大書仿寫怎麼寫

三年級讀不完的大書仿寫如下。

篇一：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆。

我喜歡大自然，因為在大自然里有許多有趣又色彩斑斕的東西。我家房子前面有一棵小的桃花樹。它和我差不多高，大概一米多點，樹干是細細的，樹枝又細又長，互相交錯著；葉子有綠色的，偶爾有幾片黃里帶綠的。因為這棵小樹的葉子本身就少，就更加明顯了。

在我家另一邊有一棵較高的樹上，樹上每天都有小鳥，嘰嘰喳喳飛來飛去的，叫人快活。不遠處的的花圃里，看到一隻只蝴蝶在花叢中飛舞，感覺它們在參加舞會。毛毛蟲在葡萄架上爬，一步一挪應該是想吃一顆顆水靈靈的葡萄，這種堅持不懈的精神值得學習。

一朵朵小花開放著，甜甜的花蜜吸引來了小蜜蜂，快看勤勞的小蜜蜂在采蜜呢，它們們一點一點采蜜才有了我們現在喝的蜜，我可要感謝它們。大自然真是一本看不完的大書呀，而且越看越讓人歡喜。

篇二：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆。

大自然是一本讀不完的大書，裡面有著無窮的知識。蒲公英的花瓣很奇特，能張開，合攏；含羞草的葉子被碰過後會合攏，但過不了幾分鍾又會張開；向日葵正如名字，它總是跟著太陽轉，太陽到東邊，它就往東邊轉，太陽到西邊，它就往西邊轉。

植物傳播種子的方法也很奇特。有的種子背上長了絨毛，可以隨風飄揚；有的種子全身長滿了刺，可以粘在動物的皮毛上。天空在不同的時候是不同顏色的：清晨，天空是朦朦朧朧的，稍微有點金光冒出雲霧時，很像仙境。

中午的天空是湛藍的，一個電燈泡似的太陽掛在天空上，照得我都睜不開眼睛了；下午的天空會逐漸從藍變成淡粉再變成紅色，那是因為夕陽照射的緣故；雨天的天空是灰濛蒙的，時不時有一道道閃電劃過天空，一看到那場景就讓人毛骨悚然。

動物吃東西也很有趣。生吃東西時會使勁地吃，彷彿肚子怎麼都吃不飽；羊吃東西會嚼很久，好像嘴裡有吃不完的食物。大自然是一本奇妙的大書，讓我們知道了許多動物、植物的知識，我愛大自然。

作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。

以上內容參考：網路—作文

㈡ 三年級讀不完的大書怎麼仿寫

如下：

篇一：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆

小白兔蹦蹦跳跳的，還有個短短的小尾巴，非常可愛。小鴨子毛絨絨的，走路一搖一擺，非常有趣。老鷹在空中盤旋，突然撲向自己看中的獵物。小魚有的在水中玩耍、有的在比誰游得快、有的在水中睡覺。

植物也很有趣，花兒在園中跳舞，聽星星唱歌。蒲公英會變色，早上和晚上都是綠色的，只有中午是金色的。動物和植物真奇妙，也很有趣。

篇二：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆

大自然像一本大書，輕輕柔柔，可愛極了，還不時的讓人沉思和遐想。小動物是大書的目錄，小鳥嘰嘰喳喳，飛來飛去，叫人迷戀；禿鷹在高空滑翔，在空中盤旋，給人英勇的感覺；蚯蚓給泥土鬆土，那樂於助人的精神真讓人佩服。

大書的內容當然是植物啦！植物生長出來的花，有不同的趣味：有紅的、黃的、藍的。開出來的花形狀各不相同，千姿百態。大自然真是一本讀不完的大書！

篇三：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆

風是一本讀不完的書。

早晨，風親吻花朵的臉頰。花朵在微風中翩翩起舞。給人很優美的感覺。微風吹動風車，風車轉了轉，一股清涼向我們襲來。

中午，風吹動樹葉。樹葉搖起了沙錘，「沙沙沙，沙沙沙」。各種各樣的聲音在風的指導下，合奏出一曲雄偉有力量的歌曲感覺風是多麼厲害的一位音樂家呀！

傍晚，走在大路上。風吹過來很涼快，甚至還有點冷。風是一本讀不完的書。也是一個調皮的小娃娃。

篇四：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆

大自然是一本美麗讀不完的大書。

小青蛙蹦蹦跳跳到處捉蟲，叫人喜愛。大雁飛行，井然有序，一會兒排成個「一」字，一會兒排成個「人」字，那聰明的智商，真是叫人敬佩。小鳥在枝頭歌唱，那「嘰嘰喳喳」的鳥叫聲，讓人覺得小鳥即頑皮，又可愛。

植物的開花結果，有著不一樣的樂趣，花兒的顏色也是各種各樣，有紫紅的、淡藍的、深紅的。花瓣有單瓣的、重瓣的。小草的葉子也是形狀不一，有鋸齒的、有心型的、還有橢圓型的。

大自然真是一本讀不完的大書啊！

篇五：讀不完的大書仿照課文寫一寫小練筆

雨和葉子在大自然里是一對不錯的搭檔，它們經常在一起，讓人眼花繚亂。

拍一段下雨的視頻，放到最慢，你會發現雨的形狀不止圓錐這一種，它們有圓的，有三角形的，還有波浪形的。各種各樣，數不勝數。

當樹葉和雨偶遇的時候，你的眼睛就要做好准備了。因為葉子很多，數不勝數，而雨的形狀很多，千姿百態。它們合在一起能讓你覺的自己是一個近視一千度的一樣。

最後我要說一句：「這真是讀不完的雨和葉子啊！」

㈢ 三年級上冊語文第22課《讀不完的大書》課後第三題仿寫一段怎麼寫

摘要 您好親，一個個紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個個黃澄澄的梨像盞盞小燈籠,掛在樹梢。微風吹過,樹葉沙沙作響,好像在說:「瞧,又是一個豐收的季節!

㈣ 《讀不完的大書》小練筆怎麼寫

大自然是一部讀不完的大書，裡面有無窮的奧秘。生命是一條走不完的長路，裡面有無盡的艱難險阻。

大自然這本讀不完的大書的第一段寫的是大自然，突出了大自然中無窮的奧秘。突出了第二段詳寫的是竹林，突出了竹子成長快、竹筍味鮮美以及竹子美的外形和風中撩動人心的響聲。讀不完的大書》讀後感。

在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書》的文章，這篇文章講的是：作者小時候沒有玩具，他在大自然中探索奧秘，獲得樂趣的故事。

我覺得大自然很神奇，像一-本說不完，道不盡的大書。這本「大書」中有許許多多的知識和奧秘，只要你細心觀察，不論多麼渺小的事物，都隱藏著無窮的樂趣。

㈤ 三年級上冊語文第22課《讀不完的大書》課後第三題仿寫一段怎麼寫

摘要 大自然的植物也有很多，好像穿的衣服一樣，有紅的、黃的、藍的、粉的、五光十色。小草像穿上了一件碧綠的衣服，小草的形狀也不一樣，有鋸齒的，有平的，還有各種形狀的，千姿百態，形狀美極了！

㈥ 三年級小練筆怎麼寫

1、三年級的小練筆就是圍繞某一個重點或中心，進行范圍小、篇幅短的習作練習。在閱讀教學中，有計劃地指導學生進行小練筆訓練，不僅可以減緩作文的坡度，提高學生的習作能力，而且可以促使學生加深對文本內容的理解。

2、模仿性練筆：選取課文中典型句段，如總分結構、排比句式、比喻句等，仿造其規范的語言和句式，指導學生進行仿寫。通過仿寫，使學生逐步掌握各種寫作方法。

3、看圖寫話性練筆：看圖畫書是他們最喜歡的，看圖寫話也會有圖可依，再加上學習課文，他們更會有話可說。

4、改寫性練筆：讓學生對課文的內容進行加工改造，重新組織，重新表達，既可以幫助小學生加深對課文內容的理解，又可以為學生創造練筆的機會，提高學生運用語言的能力。

小練筆是寫作練習的一種方式，根據題目寫一個片段或者段落（小作文），字數要求比較少。

在語文課本中經常有小練筆，一般有仿寫課文上的文章、根據主題寫段落等等。在教學中，教師指導學生結合學習的內容，圍繞一個重點或中心進行的片斷寫作訓練。

小練筆的好處：

1、培養寫作興趣，提高寫作水平。

2、幫助學生積累寫作素材。

3、幫助學生習得寫作的方法。

4、消除學生害怕作文的心理。

㈦ 三年級語文讀完的大書模仿一篇寫作文要怎麼寫

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

小動物是大書的目錄，小鳥嘰嘰喳喳，飛來飛去，叫人迷戀；禿鷹在高空滑翔，在空中盤旋，給人英勇的感覺；蚯蚓給泥土鬆土，那樂於助人的精神真讓人佩服。

大書的內容當然是植物啦！植物生長出來的花，有不同的趣味：有紅的、黃的、藍的。開出來的花形狀各不相同，千姿百態。

大自然真是一本讀不完的大書！

㈧ 讀不完的大書小練筆是什麼

讀不完的大書小練筆具體指的就是在讀完這篇文章以後，對於這篇文章的一個感想然後我給你說一遍以及對於這篇文章的一個仿寫，比如在小練筆裡面就可以這樣子去進行編寫。

本身大自然就是一個很大的環境，它也像一本讀不完的書，在這樣子的一本書裡面有相關的一些花草樹木，也有相關的一些動物，它們這些動物或者植物在大自然裡面都是可以自由生長的，而且是無拘無束的那一種狀態。

而且在大自然裡面除了可以讀到這些東西之外，還可以讀到很多東西，它就像一本讀不完的書，裡面有無窮的奧秘，也有無盡的一個樂趣，所以說相對來說大自然可能會比城市更加貼近人們的心懷。除了大自然是一本大書之外，還有很多領域都會有大書的存在的。

㈨ 讀不完的大書課後小練筆有哪些

讀不完的大書課後小練筆如下。

我喜歡這一本大書，因為這本大書永遠讀不完。世界很大很大，也有很多很多美麗的東西。在鄉下的老房子見過小老鼠嘰嘰喳喳、跑來跑去。老鼠在地上尋覓食物，只要尋到食物，它就跑過去叼回來。蜘蛛總是在樹上織網做房子，可是，那個房於對於其它飛蟲來說，簡直是一場噩夢。

如果有膽子特大的或者不小心飛進去的蟲子跑到蜘蛛的房子，那它就會成為蜘蛛的晚餐。大書里還有許許多多的植物，有橙紅的、金黃的、雪白的。有的形狀各異，有圓形的、三角形的，五角星的。各種各種，數不勝數。它們在不同的時間開不同的花，結不同的果。

大書有許多許多的事物，不只有動物界和植物界。還要等著我們去挖掘它的美麗和奧秘。大自然（nature）是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。

以上內容參考:網路——大自然

㈩ 讀不完的大書怎麼寫作文

《讀不完的大書》指的是大自然有很多好玩的東西，包括千姿百態的動物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飛翔的老鷹、有勇敢忠貞的小螞蟻、還有快樂嬉戲的小魚，包括各種各樣的植物：有梨樹、有桃樹、有橘子樹、有柚子樹、有竹子、還有棕櫚。

在最後一段，大自然被比作一本大圖畫書。自然風景很美，就像一本圖畫書。把大自然比作一本偉大的書，書中有無數的奧秘。

(10)三年級語文讀不完的大書課後小練筆怎麼寫擴展閱讀：

書中有一段很好的文字，永遠讀不完：

1、花草樹木的生長，開花開花，結出種子，夏天的寒潮起伏，有不同的滋味。草的葉子也不一樣，有的長，有的短，有的也有刺；花有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣、雙瓣，各種形狀，給人無窮的樂趣。

2、在我的房子周圍，有各種各樣的果樹，梨樹，桃樹，桔子樹，柚子樹。它們在不同的季節有不同的花和結果。直接從樹上摘下來的水果特別美味。

3、屋後有兩叢竹子，是我的最愛。雨後竹筍發芽了，有幾英寸長。它們幾天前被挖出來的時候跟我一樣高。綠色的莖葉，婀娜多姿，那麼清純。微風，沙沙作響，是那麼的輕柔和細膩。當風吹起的時候，竹林總是第一個發出刮擦聲。

4、大自然是一本不能讀的大圖畫書，是一本不能讀的書，有無窮無盡的奧秘，無窮無盡的樂趣。