Ⅰ 怎樣在高三快速提高語文成績
如何提高你的學習成績
樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
Ⅱ 高三想提高語文成績 怎麼辦
你好，根據自己哪個科目弱，針對弱的科目進行一對一的輔導，根據自己的情況最好是選擇幾家師資力量強，正規機構進行實地考察一下。現在機構都可以試課的，可以試試教學方式是否適合你。
如果成績提升不理想的話，建議你可以提前給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以幫助你考上理想的學校，早幫自己規劃，升學時的選擇才會更多。
Ⅲ 高三如何提高語文成績 有哪些較好的辦法
語文不想數學物理，是個日積月累的科目，所謂文學修養是要慢慢來的。比較好提高的是跟著老師把一些高考語文作範文模板的各個類型多做幾個作文，且做得到不打草稿，整理好思路就直接寫。這樣可以提高高考作文的得分。相對提高語文成績。
Ⅳ 高三怎樣才能快速提高語文成績
說實話，語文在短期內提高是不太可能的，但也許你可以試著努力以下。
最基礎的東西，如古文必須很熟，字詞翻譯不能錯，背誦不能出錯。平時要注意積累一些字詞成語，可能高考會考選擇題。
至於古詩文，則需要看你的語文素養了，要注意詩文中的意象，給出的注釋。平時也需多做練習。
閱讀題最重要的是答題完整，平時老師講題的時候，要自己總結答題步驟與規律，審清題意，答題完整，看懂文章，平時也要多做。
作文則是最關鍵的部分，作文要看你的文筆，還有閱讀量，讀的書多，積累的越多，文筆才會好。平時要多背一些好詞好句。
我建議，每天應該作一篇閱讀，古文閱讀，一周一篇作文，課余時間可以看看課外書，但是盡量別看太長篇的小說名著，可以看一些詩詞，散文類的書。
祝你學習進步
Ⅳ 高三如何提高語文成績
閱讀的話，每天看一篇文章，試著去概括文章的主要內容以及其表達的思想。而且大部分閱讀題在文章中都能找到答案的。
文言文的話，主要是積累，先把課文內的文言文的重要字詞意思全部弄懂，在做課外文言文，一篇下來反復做。
詩歌的話，你首先要了解一些詩人生平的情況，有助於理解詩歌的含義。
語文的作文拉分也很大，試著一個星期摘抄，一個星期隨筆。
希望對你有幫助！！！
Ⅵ 如何提高語文成績高三
高三是一個承上啟下的時期，連接著高中和大學。高三也是一個充滿壓力的時期，作業和各種考試多的難以統計。那麼在高三的時候我們應該如何學習語文呢？下面小編整理了《高三如何提高語文成績 高三語文提分技巧》，供大家參考！
一、端正態度
盡管誰都知道語文很重要，但是在現實中，真正努力學習語文的同學卻並不多，主要是兩個原因造成的。
第一個原因是很多同學常常把語文和數理化相比較，並認為語文的拉分遠遠比不上理科，所以不重視。表面上看這種觀點很有道理，但卻是經不起推敲的。因為對於拉分來說不是學霸和學渣的學習成績相比，而是總體平均水平差不多的同學之間的比較，這才具有可比性。
第二個原因就是很多同學都認為語文要提高很難，所以喪失了學習的信心。但是語文提高的快不快，要看你確立一個怎樣的時間范圍了。如果你努力了一個星期沒有成效就放棄了，那麼你的語文成績是永遠不會成功的；但是堅持一個月或是一個學期，你會看到明顯的成效。
態度決定一切，只有端正了學習語文的態度，確立了學習語文的信心，學習語文的技巧和方法才會對你發揮作用。
二、積累知識
1、基礎知識積累
在高三階段學習語文時有一個小技巧就是一定要准備好一個專門記錄基礎知識的摘錄本。在平時做練習的時候或是聽老師講課的時候，可以把自己沒有掌握的知識都隨時記錄下來，以後可以時常翻閱，這個技巧堅持半年，就一定可以提高語文的分數。
2、寫作材料的積累
語文的作文在高考中佔了60分，是所有題目中站分數最多的一道題，所以面對這種題一定要採取積極主動的意識，平時閱讀時遇到好的材料素材就可以記錄在一本專用的本子上。咋二樣，在我們寫作時，碰上不同的話題就會有話可說，議論文有事例可講。當各個類型的的素材都准備齊全的時候，高考是無論是什麼作文就都可以手到擒來了！
三、堅持閱讀
雖然高三階段時間很緊張，但是不能以這個為理由放棄閱讀。你放棄了閱讀，從某種意義上就是放棄了語文。閱讀是語文學習的源頭活水。語文知識也大多數是從閱讀中得來的，如果沒有閱讀，你的語文就會變成一灘死水，而且會隨著時間的推移變成你前進路上的絆腳石。
四、精煉試題
到了高三階段，大多數同學的做題技巧就是題海戰術，雖然這個方法有些土，但也是不得不用。當然，做題也不能盲目的去做，必須要精挑細選，這方面主要是要考老師，老師會挑出一些合適的試題給學生們做。但學生們自己也要根據自己的情況，適當多練習一些自己的薄弱環節，已經掌握的每天練習一道、兩道就可以了，沒有必要在反復的刷題了。
Ⅶ 高三如何快速提高語文成績
每星期需要大量的閱讀書籍，文言文尤為重要。主要的是對閱讀和題目的理解
Ⅷ 高三怎麼提高語文成績
一定要熟悉答題套路，例如渲染了什麼什麼氣氛，烘託了什麼什麼氣氛。
Ⅸ 高三 如何提高語文成績
只要努力就有希望，時間緊，要會學，巧學，不讓腦子在疲勞中學，既浪費時間，又得不到休息。有點圖省事，但我覺得這么更好，不太空。我的兩個被採納的回答，對你來個二合一，裡面是一對一針對回答的，希望對你有所借鑒，你可以對自己來個對應分析或者你逐條羅列自己的情況，我看到的話給你也來個針對回答。
對你也來個針對性回答，後面我加個我回答文科的望能從中有所得。第一個是理科，第二是文科，我認為學習是一回事，文理不分家。
（現在是住校，在山東青島，學校把時間壓得很緊，基本上我每天5:35左右到6:45，還有最後一節晚自習是自己支配，再學校都排上課了，總是感覺自己的時間不夠用）山東青島是好地方，這叫佔地利。住校，也是地利，也算人和，時間不會大量浪費在道上，少了些家人善意的干擾，但也少了家裡的營養、鼓勵。感覺自己的時間不夠用是學然後之不足的一種發揮，說明本人是積極面對高考，面對挑戰，一句話是戰術上重視了敵人。但戰略上我感到你是不敢藐視敵人的，這說明什麼，一是你沒有戰略，二是你的戰略布局只是在戰術層次，沒有高度自然沒有藐視的權利。這些扯的好像遠些，但古語有雲；廟算勝尚可一戰。廟算如今則是計劃，則是戰略，戰術。（基本上我每天5:35左右到6:45，還有最後一節晚自習是自己支配）對自己時間的認識，完全是戰術層次的，如今是什麼，我的時間我做主。課余時間我想怎麼學，稍候再說。課上如何配合老師，提高每堂課的利用率，要心中有數，已掌握的重要和不重要的怎麼隨堂復習，要分清。不重要的可以不聽或者放鬆聽過，重要的要更加深理解或看看老師是如何強化的，有什麼未知的題型沒有。未掌握的重要和不重要的，也要區別對待，重要的要預習，要淺了解知識結構，以便在課堂上跟上老師的節奏一舉拿下，變成可掌握的，為此可採取課間放鬆休息，甚至在已掌握的不重要的科目上打盹，更放輕松，來為攻堅戰作出最佳狀態。不重要的作為知識結構也要了解，查漏補缺時（重要已掌握，我要錦上添花了），也是應知應會的。這我認為算是站在戰略高度上了。
（首先說語文吧，我比較喜歡中國的古典文學，所以默寫是不會丟分的，記憶力還行，背誦可以省很多時間，就是頭疼閱讀還有作文，我真的不太明白那些閱讀題到底要怎麼去回答，我覺得我說的挺有道理的，可是就是不給我高分...想問一下具體怎麼答...再就是作文了，說實話，我挺熱愛文學的，比較喜歡那種散文，特別的陶醉人，可是自己總是寫不出來，不倫不類的，高考的作文最好能過50分，）（喜歡中國的古典文學，所以默寫是不會丟分的，記憶力還行，背誦可以省很多時間）記憶力好是應對考試的鐵底，知道這是什麼，可在兩三個月的短時提高五十甚至上百分的強力利器。記憶力好可以採用一網打盡所有知識點，象攻城用重炮摧毀所有眀堡、暗堡。象老農面對荒年手中有糧心中不慌。拿下語文所有知識點，背會所有要求背下的課文，這個不是浪費時間，也是提高作文的不二法門，腦子里沒有百十篇文章，寫好文章四個字：難難難難！（真的不太明白那些閱讀題到底要怎麼去回答，我覺得我說的挺有道理的，可是就是不給我高分...）閱讀題有點象八股文，要對題，破題，象答政治題，要答對帶點，再發揮。找幾篇文章和正確答案，仔細分析一下，一勞永逸解決文不對題的問題，不行找語文老師幫助分析出這個點出來。作文一是能背，背說明文、議論文、記敘文、散文，腦子要有東西，二是敢寫，然後改寫，比對範文找出差距。
（數學吧，我感覺自己學的還行，）有自信就行，成績也不錯，需要錦上添花。（跟住老師的復習進度，）方針不錯。（自己想同時提高運算能力）要在平時做題時訓練自己一遍過，過後再檢查，如果計算不準，給自己出一些多數加減乘除，訓練耐心和細心，計算不準確毛病往往是那時打下的毛病。
（我特別頭疼背英語，不管是單詞還是片語，單詞背的特別慢，背過了還忘，很多時候看見一個單詞，只是記得自己背過，就是想不起中文意思是什麼！）英語是語言，不是單詞和片語的堆砌。學英語就是背英語，主要是背課文，背句子，單詞和片語在其中，脫離了沒有語言環境是生硬的，大腦會潛意識拒絕記憶，你屬於記憶力不錯的，為什麼記不住，是因為大腦煩了不想記這些破玩意。（閱讀理解）（語法）一兩個月有成效，高考一百二十以上取決你下的功夫。
（理綜，總體還不錯，物理最好，記得高二時候做今年高考題70分鍾錯了半個選擇，不知道這個速度怎麼樣，高考的時候三科應該怎麼分配時間好，化學生物比起物理稍差，但是還行吧，這三科比較輕松，只是有些記憶性的的東西容易忘，怎麼解決，高考理綜我想過230，是不是很難啊？）跟住老師，做些卡片，強項沒有道理不更強，更強了才能為其他的倒出些時間。
（基本能力吧，東西很雜，也不知道怎麼學，總是三十七八，我感覺上課聽得東西都不大考，高考技能考50分還行吧，）基本能力就是讓你不學成書獃子，抽空看看報紙，雜志，歷史地理常識，這些既是放鬆，也是基本能力，同時是作文素材，我看了一下題，常識就是常識，惡補也行，平時輕松補更好。
（現在的作息規律基本上5:20起，11:00就能睡著睡吧，中午能睡40到60分鍾吧，這樣的作息規律還行嗎？）作息是沒辦法的，好在有午睡。不過沒鍛煉時間可不好。
課余時間是做卡片的時間，是背誦時間，是決定課怎麼上，是否睡覺，是否學別的科，是否認真聽講。等等。
就這些，剩些的從下面介紹吸取，時間是掌握在自己手中的，高三必然充實無比，勝利者是戰略家戰術家，不是死讀書的人。停下來，爬的高點，才能看的遠。
回答個文科的，改一下（原來是針對性回答的）保留歷史和地理借鑒一二，加物理和化學。
語文 - 應知應會的是送分的一定要搞定。准備個錯題本，記下所有錯題所有科目都要有，錯題本現在比較流行，但堅持很難，差異往往如此產生。錯了的，要杜絕一錯在錯，錯一次記一次，對應上次互鎖一下，分析自己為什麼，當個好學生要是自己半個老師的，會總結會分析。作文：要平時額外多練筆，時間可能寶貴，例如在錯題本上的分析可以想哪寫那，找到問題和自己的可笑，記各個科目筆記就是學語文，條理，技巧，邏輯。盡可能多背範文，多看也湊合，腦子里沒有上百篇文章，也要看過。
數學 - 背知識點 ,這是不二法門。不光要背知識點，更要背大題，難題，錯題（還要提錯題本，這是學習思想。考試是什麼，不犯小錯誤，爭取翻高山（大題難題）。見多識廣，腦子再活點，就可摸高了。
英語 - 英語是語言，和語文結合學習，卡爾馬克思那篇 中英文 齊上，背誦和分析是學習的不二法門，
政治 -背..選擇考知識點，大題考結合知識點的分析能力即 有條理的扯。
地理- 分析：地理腦子里要有世界地圖，中國地圖，帶經緯度的，帶地勢的，帶洋流的，季風有了圖，再逐一疊加，結合語文寫成順自己口的溜。聯想
歷史 - 分析：（歷史就像聽故事）歷史原本是故事，是要記住的故事。惜秦皇漢武唐宗宋祖，都是天驕和風流人物。著眼點不同，知識就好理解了。講岳飛，腦子里結合滿江紅，講林肯，背一下什麼堡演講，這個可以同時搞定英文的。
物理-試驗學科，能參與動手設計試驗和動手的要積極參與，對物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的試驗對摩擦力的概念有極深的形象提升，直觀操作真空中的鐵球和羽毛自由落體，感覺決不是看影像和旁觀所能帶來，在分析問題是給力的。要有意識找一些難題，哪怕讓老師給出分析過程，細細揣摩，一通百通，雷似的難不住的。當然，基本公式定理要理解記憶或死記。
化學-也是試驗學科，參與試驗，分析試驗化合物的直觀變化和化學方程式的微觀離子化合價的變化，微觀和直觀的對話，掌握了能動手的，再擴展學習好理解了。化學，物理學習的特點是相通的，你在物理上找到的學習竅門在化學也好使的。
學習無它，唯手熟而，唯口熟而，唯腦熟而，還有唯腳熟而（要鍛煉面對大仗，要有體能，會休息才會學習）！！！！！！！！