⑴ 五年級課外做什麼練習好，最好能增加課外知識。
「閱讀的價值就是種樹的價值。」「語文素養不一定都來自於讀書，但是一個不愛讀書，不會讀書，沒讀過幾本書的人，則斷無語文素養可言。」「讀書是培養語文能力，提高語文素養最簡單有效最經濟最根本的方法。」「一次成敗在考試，一生成敗在讀書。」……通過本專題的學習，幾位教育專家對閱讀的認識讓我茅塞頓開，結合我班的前期讀書情況，在班級中進行了讀書問卷調查，匯總問卷調查後，我了解了學生最喜歡讀的書目以及最喜歡的閱讀方式，又徵求了部分學生的意見，由此制定了《五年級課外閱讀計劃》。
一、閱讀要求
通過豐富多彩的閱讀活動，激發學生的閱讀興趣，讓學生在閱讀中愛上讀書，培養良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力和語文素養。
二、閱讀內容及操作步驟
1、經典誦讀從課前午練開始
每節語文課上課前3分鍾，由學生負責寫在小黑板上輪流帶領大家朗讀《三字經》《弟子規》《論語》等經典和新課程規定的70首詩，每天誦讀《三字經》八句，每天誦讀一首詩。
每天午練時間，學生就把語文課前誦讀的《三字經》和古詩寫在統一要求的練字本上，指導學生有時間就進行誦讀。
2、主題閱讀從閱讀課開始
我校每周有一節閱讀課，在這節閱讀課上，我不但組織學生進行《三字經》等經典和古詩的交流背誦，還進行豐富多彩的讀書活動，更多的時間是指導學生閱讀與語文課文配套的國家園丁工程《特級教師計劃》《新學校行動計劃》研究項目系列叢書，一個單元跟著一本書，每本書有六個板塊。在閱讀課上，我讓學生安靜地讀書，教給學生精讀、略讀、瀏覽等最幾本的閱讀方法，與課堂教學緊密結合，讓課外閱讀成為學生最好的活動方式，讓每個學生都愛上閱讀。
3、自主閱讀從「七色讀書卡」開始
在語文教學中，我積極創造一切條件，幫助學生多讀書，讀好書，激發學生的讀書興趣，積累盡可能多的典範性的語言材料，來獲得語文教學的高質量，從一定的「量」中讀出「質」來。「七色讀書卡」就是激勵學生自主讀書的一種導讀卡。這中導讀卡不但幫助學生記錄一周讀書的數量，而且讓學生把自己一周來的讀書感悟記錄下來，從而培養學生良好的讀寫習慣。「七色讀書卡」內容包括「詞語『百包箱』、句段『小超市』、讀有所思」。每周有「七色讀書卡統計表」。
要讓學生養成自主閱讀的習慣，首先要解決閱讀資源的問題。除了主題閱讀配套圖書外，我校閱覽室還為學生購買了大量適合學生閱讀的書籍，每周由圖書管理員定期到圖書室借閱。其次學生手中有很多不成套的書，但無法購買整套的書，為了讓學生讀整本的書和整套的書，也為了讓學生帶著要求讀書，能在讀書中有所收獲，有所思考。我和學生商量後，在購買書籍時以小組為單位分著買，全班輪流看，在閱讀課上一起交流讀書感受。現在，我班已經湊齊《哈利.波特》、楊紅櫻的系列小說《淘氣包馬小跳》《女生日記》、鄭淵潔的童話小說等幾套書，由固定的圖書管理員管理這些圖書，現在學生正在輪流著閱讀，每閱讀完一本就到組長領取一張讀書卡進行填寫，小組長進行記錄。
4、興趣閱讀從豐富多彩的閱讀活動開始
要盡快提高學生的閱讀能力，就要經常開展一些學生所喜愛的閱讀活動，創設濃郁的閱讀氛圍，讓學生不斷體會到閱讀帶來的甘甜，讓一次次豐富多彩的活動轉化為一股股催動學生多讀、樂讀的內在動力，從「要我讀」轉化為「我要讀」。所以，我組織「讀書筆記展覽會」、 「成語接龍比賽」、「朗讀比賽」「課外閱讀小報比賽」等多種多樣的閱讀活動，給學生提供施展才能的機會，就能激發閱讀、寫作的興趣，不斷提高學生的閱讀能力。
5、讀書習慣從師生共讀書開始
「要讓閱讀成為學生的自覺習慣和精神需要，最重要的是教師」。「當書籍成為老師的第一至愛時，喜愛讀書便會成為學生的第一愛好。」 這些樸素而又充滿哲理的話，都揭示了教師的讀書示範熏陶的重要作用。因此，我充分發揮教師潛移默化的影響和熏陶作用，不但要自己讀經典性作品，增強自己的文化底蘊和文學修養，多接觸少兒報刊、圖書，了解兒童的心理生理特點，了解學生的喜怒哀樂，還要向學生推薦一些感興趣的書籍，與學生同步讀書。特別是在網路成為我們學習生活中的「親密夥伴」後，我還與班內許多學生都建立了自己的博客，我們在博客上寫日記，寫讀書感悟，寫自己的喜怒哀樂……從而讓學生在教師的熏陶感染作用下去熱愛讀書，喜歡寫作，不斷提高學生的語文素養。
在以上這些活動中，我力爭加強指導和評價管理，讓讀書活動成為學生的「最愛」。結合這些活動的開展，在班級中評選「成語大王」、「讀書之星」、「朗讀之星」、「優秀小記者」等多種優秀讀書個人，以此激勵學生積極參與活動，以更飽滿的熱情投入到閱讀活動中來，讓學生在閱讀中學會讀書，學會做人。
⑵ 哪種五年級人教版語文卷子好
黃岡小狀元是最好的，題量和難易度適中，是套好卷子
⑶ 買什麼五年級下冊的語文卷子好 好的加分
《黃岡小狀元》，《黃岡大試卷》
⑷ 小學五年級下語文英語哪幾本練習冊比較好啊 拜託了！！
課課通，或者王後雄的，或者世紀金榜
⑸ 小學語文五年級練習卷（負答案）
（1）解釋下面陸游的詠梅詩句的意思。
已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
「已經是黃昏了，而梅花仍獨自憂愁，更何況加上又刮風又下雨呢？」
零落成泥碾作塵，只有香如故。
「梅花飄落下來，被碾成爛泥，只有梅花的芳香依舊。」
（2）給下面諺語寫出相近的成語。
一個巴掌拍不響 （孤掌難鳴 ）
狗改不了吃屎 （江山易改,本性難移 ）
（3）照樣子寫成語
無拘無束 （無法無天 ） （無怨無悔 ） （無時無刻 ）
（4）解釋詞語
崎嶇：形容山路不平。
玲瓏：精巧細致。
精緻：精巧細致
映襯：修辭方式，並列相對應的事物（可以相近，也可以相反），來烘托出要表現的事物。
⑹ 成都小學語文五年級（北師大版）用什麼試卷給孩子做練習或者考試比較好名字是什麼
悅然周測
⑺ 五年級上冊語文期末練習卷哪個牌子好
孟建平
⑻ 五年級語文數學什麼試卷好
王朝霞試卷挺好。
1、試卷由中小學特高級教師和各地長期從事命題工作的教研人員擔綱命制。
2、所有試題在立意、范圍、題型和難易程度上均有很好把握，與大型期末考試完全一致，具有極強的信息性。
3、試卷具有一定的前瞻性、預測性和科學性，比較優質。
⑼ 五年級哪種卷子最好
摘要 您好，我是筱筱，很高興為您服務解答！