高二語文除了必修五還講什麼

『壹』 高二上學期都上哪些書，具體點。理科

按正常的上課安排來說，高二理科上學期的課程學的有語文、數學、英語、物理、化學、生物。語數外，學的應該是必修3，其他科目是選修，物理是選修3-1，化學選修3《物質結構與性質》，生物選修3《穩態與環境》。

一般情況下，理科生以學習理科科目為主，但也會學一點文科的科目，比如政治和歷史，還有體育、美術這些。

高二上學期學習重點：

升入高二的同學馬上能感覺高二知識難度的大大增加，同時，由於要准備高考，幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完，同時文理綜合的練習也會增加學生的任務量。

因而，高二整個學期，學生會在巨大的難度和壓力挑戰中度過。也正因如此，這一年，能否迎難而上，是高二學習的關鍵。

9月-10月高二上學期的初步適應階段，學生逐漸進入高二的學習狀態每課時知識量大大增加，以及文理綜合的出現，學生不適感增強；十一長假，學生容易開始出現鬆懈情緒。

『貳』 高二下學期課本有哪些

高二下學期課本有如下：

一、語文：必修5本，高二上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。

二、數學：必修5本，高二上半學期學必修1、4，下半學期學必修5、2；高二學必修3。

三、英語：必須5本，高二上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4；高二學必修5。

四、物理：必修2本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2。

五、化學：必修2本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2。

六、生物：必修3本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。

七、政治：必修4本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2、3；高二學必修4。

八、歷史：必修3本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2；高二學必修3。

九、地理：必修3本，高二上半學期學必修1，下半學期學必修2、3。

『叄』 高二上學期各科都有哪些課本

高二上學期語文英語還有必修5和選修唐詩宋詞元曲，數學還有必修3和選修2-1，生物還有一本必修3。

物理和化學都進入選修了，英語必修5和選修6，政治是必修3文化生活；歷史是必修三；地理也是必修三。各省的選修都是不同的。

(3)高二語文除了必修五還講什麼擴展閱讀：

語文、英語、生物、政治、歷史、地理這些都是必修科目，文理科一樣；數學有本必修5文理科一樣，理科還有一本選修2-1；物理是選修3-1和3-2，化學是化學反應原理（選修）。

語文、數學、英語上半學期都學必修，下半學期學選修政治、必修物理、必修化學、選修歷史、地理必修，生物如果高一開始學的話現在應該必修。

『肆』 高二語文學必修幾到幾

不同省份應該不一樣吧，說一說我的：山東地區：（或因地級市不同出現不同）必修五、唐詩宋詞選讀、唐宋八大家散文選讀、中國現當代小說選讀（這個老師講的並不多，主要是學生自己看）還有一本語言的運用，因為我們那一屆時間不太足，所以是高三時老師稍微講了一講。（以上教材是人教版）

『伍』 高二課本有哪幾本

高二課本有5本，分別為語文必修5、數學必修3、英語必修5、生物必修3、政治必修4。高二階段是打基礎的關鍵一年，除了要把高一所學的知識和技能及時應用到高二的學習之上，還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握，為高三復習打好基礎。
在高二階段，學習的任務是打好基礎，把各學科的基礎知識和技能掌握清楚，在這個目標達到後，由餘力的學生可以適當提高層次，多做些能力題，以提高自己的分析問題、解決問題和探究問題的能力。只要在學習過程中重視思考問題和探究問題，你的能力就會在不知不覺中得到提高，為高三復習階段深化知識網路結構提供基礎。

『陸』 高二學哪幾本書

語文必修5和選修古詩詞那本，數學必修5，選修2-1，英語必修5，必修6物理選修3-1和3-2，生物必修3和選修3。

既可以在學校提供的數十門課程中按上述規定任選，也可以由學校按上述規定搭配成不同的課程組別供學生任選一組。

第六學級的非考試科目除了傳統的體育和宗教外，60年代以來還增設了一些新的科目，其中主要有：普通常識（General Studies）、通才教育（Liberal Studies）、生計教育（Careers Ecation）和各種講座（Lecture）。

課程設置：

第六學級的課程，以二年制為例，分為考試科目和非考試科目，同時，對這些科目採取按組合選修或任意選修的形式給學生一定的自主選擇許可權。

考試科目主要為「高級水平普通教育證書」課程和「高級補充水平普通教育證書」課程，據對185所中學的統計，第六學級為學生提供的「高級水平普通教育證書」課程總數達49門。

由於條件不同，究竟開設哪些課程，各校並不一致。綜合地看，第六學級為學生提供的「高級水平普通教育證書」課程可分為七類：語言類，數學類，自然科學類。

以上內容參考：網路-高中

『柒』 高中語文新教材除了5本必修外還有哪幾本選修

人教版 必修五本 必修一-----必修五 一般到高二上半學期就學完了
選修課本比較多 不同的地方可能選的不一樣，《中外傳記作家作品》《先秦諸子選讀》《語言文字應用》《中國小說欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》《中國現代詩歌散文欣賞》《外國小說欣賞》《外國詩歌散文欣賞》《文章寫作與修改》《新聞閱讀與實踐》《中國文化經典研讀》《影視名作欣賞》《中國民俗文化》《演講與辯論》《中外戲劇名作欣賞》
這些裡面《語言文字應用》《中國古代詩歌散文欣賞》這兩本是必選的，其他的就要看你們學校的安排了
網此案，謝謝

『捌』 高二理科學哪幾本書跪求！！！！！！！1高二上半學期，語文 數學 英語 物理 化學 生物 都學哪些書

語文必修5還有選修《史記選讀》《現代散文》《古詩詞》《寫作》等 數學好像有五本選修2-1 2-2 2-3 還有極坐標，不等式選講 （我們那時時就學這些） 英語必修五 然後一直到選修九(可這是山西專用的英文教材，你們那裡可能不一樣) 物理有五本選修分別關於電荷及其運動，（ 其中還涉及到一些電表的改裝等）電磁效應，電及電流的傳輸 ，波，動量（不一定全學） 化學有 《化學反應原理》，《有機化學》 ，《物質結構》； 生物應該學必修123還有《選修生物技術實踐》或《現代生物科技專題》

『玖』 有誰知道高二上學期語文必背篇章有哪些

人教版高二上冊語文課文

第1課《林黛玉進賈府》。

第2課《祝福》。

第3課《老人與海》。

第4課《蜀道難》。

第5課《杜甫詩三首》。

第6課《琵琶行 並序》。

第7課《李商隱詩兩首》。

第8課《寡人之於國也》。

第9課《勸學》。

第10課《過秦論》。

第11課《師說》。

第12課《動物游戲之謎》。

第13課《宇宙的邊疆》。

第14課《一名物理學家的教育歷程》。

本學期的主要任務是《語文》必修五和選修課《中國古代詩歌散文欣賞》的學習，教學時要以學校本學年工作計劃為指導,全面推進高中新課程改革，改變教學觀念，改進教學方法，提高教學質量為目標。

以《普通高中語文新課程標准》的基本精神為指導思想，轉化教學理念，苦練教學內功，優化教學手段，探索實踐語文教學的新方法，實現教學質量的全面提高。要達到以下幾個方面的目標：

1．在高一的基礎上繼續培養學生良好的高中語文學習習慣，幫助學生結合自己特點掌握一些實用有效的學習方法，適應高考要求。

2．根據高中語文課程從「知識和能力」、「過程和方法」、「情感態度和價值觀」三個方面設計課程目標。

3．在第八周前完成必修五的教學任務，在二十周前完成選修課的教學任務。

（一）《語文必修5》「閱讀鑒賞」部分的教學設想：

課文共分為四個單元。要領會單元的編排意圖，加強對課文的整體理解和重點難點的准確把握。把握教材內容，發揮教學個性，調動積極性和主動性。在每個教學環節上都要注重知識傳授、能力培養和學法指導，滲透情感態度和價值觀的教育目標。

要注重課前預習的指導和教學方法的預想，做到啟發性靈活性實用性並重；要把「研討與練習」的設計意圖向學生解析清楚，藉此啟發學生開拓多維，鞏固知識，訓練能力。

第一單元小說，學習重點是把握小說的三要素，訓練小說閱讀試題的應考能力技巧。

主題理解:通讀中透析作品表達的思想感情和觀念，精讀中要由三要素窺探小說的主題，研讀中要引導學生多角度理解小說的主題。

人物形象:分析人物形象必須與文章的具體內容結合起來，具體的事件表現出人物具體的性格特徵和精神風貌。

情節設計：注意情節的展開性和曲折性以及合理性。注意情節的發展有助於刻畫人物的性格。

重點學習《林教頭風雪山神廟》和《裝在套子里的人》，用以落實小說主題和情節的教學目標。

《邊城》作為課外自讀課文，教學時要通過影視手段使學生加深對主題和情節的探究。可以在視後寫一篇觀後感，談一談在主題或情節方面的所得。

課時安排：8課時。其中《林教頭風雪山神廟》用3課時。《裝在套子里的人》用3課時。練習2課時。

第二單元是文言抒情散文，學習的重點是在繼續積累文言實虛詞並了解文言常用句式的基礎上，引導學生感受古人的真性情和品味豐富多彩的語言；注意文章的誦讀。

關於感受古人真性情：引導深入理解抒情的背景、寫作目的以及抒情方式，以求感受作品深蘊的情感。關於品味豐富多彩的語言：品味語言運用的.妙處，體會不同的語言風格。

關於誦讀：誦讀中體味深厚的情感和駢文有聲韻之美。

要求背誦：《歸去來兮辭》《陳情表》《逍遙游》（全文）《滕王閣序》。

重點學習《歸去來兮辭》《滕王閣序》和《陳情表》。

課時安排：《歸去來兮辭》《滕王閣序》《陳情表》《逍遙游》各用3課時。處理習題5課時。

第三單元為文藝評論和隨筆。它們或探討藝術表現的語言形式，或評論某種審美現象。其中《咬文嚼字》談的是文字和思想感情的密切關系和文字用語的原則。《說木葉》則是「咬文嚼字」範例。兩篇課文可以以《咬文嚼字》為主結合起來學習。

『拾』 高二語文要學習那幾本書

語文必修3、語文必修4、語文必修5；我以前高二是這樣的，不知道你們是不是；很多學校是高二幾乎就把新課的學習給學完了，高三直接是進行復習的。。具體的你可以詢問一下你們老師呀或者去問一下三好在線1對 1老師，裡面的高中語文老師回答比較精準