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gmat語文如何提分

發布時間:2022-07-07 12:59:45

1. GMAT語文如何復習才能有進步

GMAT考試中,對中國考生來說比較難以取得高分的通常都是語文部分(verbal),而語文較低的得分也必然會影響到考試總成績。想要在GMAT語文部分獲得理想成績,就必須在備考階段制定好合理詳細的復習計劃,下面小編就來和大家分享GMAT語文部分的備考方案。高效備考GMAT這些忌諱要注意

GMAT邏輯備考方案

邏輯實際上是最容易提高的部分。學好邏輯,關鍵在於讀懂文章的論證結構和掌握邏輯思維的規則。所有的邏輯題都是圍繞一小段文章(即論述)提問,要求考生對該論述進行處理。我們要掌握相應的邏輯規則。GMAT里的推理過程,就是一個由A到B的過程,即由已知的事(A)推出未知的事(B)的過程。而常見的AB間的邏輯關系有:充分條件:就是A肯定得到B,記作A→B;必要條件:為了得到B,必須滿足A這個條件,記作B→A;充分必要條件:A肯定得到B,而且為了得到B,必須滿足A這個條件。記作A←→B。這幾個關系,是所有邏輯推理的基礎。學會快速發現歸納並掌握這些關系,就是考生在GMAT邏輯復習中需要做好的工作。

GMAT語法備考方案

語法可以說是英語的基礎之一,而其實GMAT語法並沒有大家想像中那麼高深難懂,是不學就不會,一學就會的東西。中國學生做不好語法題,是因為不了解GMAT語法的特殊規則。了解了這些規則,語法題也很簡單。具體來說,只要閱讀一本好的教材比如GMAT官方出品的指南,就可以在很短的時間解決語法問題。唯一需要注意的是,GMAT語法主要是要求表達的清晰,准確,有效。

2. GMAT閱讀怎麼做才能提分

雅思機經是良好的雅思閱讀備考材料,如果想要提分,還可以在使用機經的基礎上,掌握一些提分手段哦!
備考雅思閱讀的時候,雅思機經是良好的材料,如果大的目標比較高,想要獲取7.8分的雅思閱讀成績,那麼在科學使用雅思機經的基礎上,再去掌握一些提分的手段,則顯得很有必要。下面小編來介紹一下關於雅思閱讀提分手段的相關內容,希望可以幫助正在准備雅思備考的同學。
技巧
先考生要明白,雅思閱讀考考察的是閱讀理解能力和閱讀技巧,而不是你能否看懂文章。環球教育小編建議考生多做閱讀速讀訓練,也就是學會掃讀和略讀。掃讀就是根據關鍵詞,定位到相關語段,迅速尋找答案,略讀適合應用在雅思閱讀題型中的段落標記題,略讀能更好的抓住文章的核心句段及關鍵信息。
審題重要性
雅思閱讀審題是特別關鍵的,做好審題包括:題型分析、關鍵詞劃分、題目意圖分析等。根據題型分析,考生可選擇做題順序;而劃分關鍵詞則能幫助考生盡快定位文章答案范圍;做好題目意圖分析也就是掌握文章大意。
適當取捨
考過程中難免會遇到難題,生詞和不確定的答案,考生不要過度糾結在題目上,遵循一個原則,能拿到的分一個不能少,難拿的分數盡量拿。不要在個別題目上停留太久,撿了芝麻丟了西瓜。
雅思機經是很好的備考材料,但是在使用的時候要注意做到科學使用哦!同時如果你的閱讀目標比較高,想要考到7.8分,那麼再去掌握一些提分的手段,則是特別有必要的,希望以上這些手段,大都能悉數掌握哦!

3. GMAT備考過程中,閱讀部分如何才能拿高分

關於 GMAT備考過程中,閱讀部分如何才能拿高分?的問題簡單回答一下,希望可以幫助到你。
GMAT閱讀高分備考步驟1:強化長難句
GMAT閱讀訓練建議考生一定要在正式模考之前把長難句拿下。現掌握了長難句閱讀能節省很多的復習時間,之前需要一個詞一個詞來讀的文章,通過訓練可以做到以段來理解。長難句的復習資料最好的是《楊鵬GRE&GMAT難句教程》,認真學完的話閱讀分數能有很大的提升。
GMAT閱讀高分備考步驟2:量的積累
熟悉GMAT閱讀套路的最粗暴方法就是大量接觸GMAT的閱讀。結束長難句之後,備考閱讀建議先從OG開始,刷完OG做一套Prep官方模考題,有時間再可以做VERBAL REVIEW 2nd上面的RC,最後狂刷GMAT閱讀大全。
GMAT閱讀高分備考步驟3:題目分類解析
主旨題:一定要做對主旨題,也就是一定要讀懂文章的中心,抓住中心就抓住了一切。
細節題:看到有「According to」這樣的字眼就一定能在文章中找到對應的出處,找到了出處就能解出來。
推理題:看到有「infer」"conclude""imply"以及類似的字眼,這道題需要從原文中找對應句子再經過推理才能解出來,文章中不一定有原話,把它當做CR題對待就行了。
結構題:這類題一般都比較簡單,問某個詞,某句話,某段在文章中的作用。把它當做一道大的Boldface題做基本錯不了。
其他題:具體問題具體分析,疑難雜題出現的概率很小,在此不做特別說明。
GMAT閱讀高分備考步驟4:考場時間分配
41道Verbal題總共只有75分鍾來解答,前面稍慢一點沒有問題,以第三篇閱讀為一個坎,如果做到第三篇閱讀時剩20分鍾,就得加快閱讀速度了;如果做到第三篇閱讀時還剩30分鍾,閱讀可以仔細一點,思考再多一點。一般最後一篇閱讀過後剩3到5題,最好能留出10分鍾做最後的3到5題。
GMAT閱讀高分備考步驟5:迅速理解題意
這也是GMAT考試中無論是數學還是IR還是語文還是作文,都要求的一項基本技能。如果前面4點的准備工作做的扎實,這項技能會有相當大的提高,考試就能得心應手,游刃有餘。

4. GMAT寫作考試高分怎樣拿到手

GMAT作文拿到高分的意義
GMAT作文做為獨立算分的一部分,一直並不太受到重視,但作為整個考試的第一部分,如果這一部分能輕松拿下,無疑能營造一個積極的心理暗示,為後面考試的順利進行鋪墊基礎。考試時的心情會很大程度上影響考生的發揮,出於這點考量,也應該盡量對GMAT作文做好充分准備。
GMAT作文高分技巧:了解作文
首先,我們要了解,一篇完整的作文包含哪幾個部分。讀題是第一步,也是非常重要的一步。一般情況下,題幹部分會告訴你一個話題,圍繞著這個進行一些論證,最後得出某個觀點。讀題時一定注意這樣的框架結構。在寫作時,圍繞這三部分進行文章框架的構建:第一步,概括原題論證過程,並對論證的合理性進行批判。第二步,也就是我們的主體認證段,要指出原文邏輯上的錯誤之處。第三步,也就是總結段,總結原題結構是有問題的,並針對如何改進給出建議。
GMAT作文高分技巧:如何使用作文模板
每篇駁論文寫作的首段和結尾部分的差異都不是很大,針對這兩部分,我們也可以參照一些模板的表述方式,再按照自己的語言用詞習慣進行修改。有些模板雖然表述很好,用詞很高級,但是如果記不住,也是枉然。一切以實用為最高原則。注意在論文中最好不要出現主觀性的特別強的第一人稱代詞,如果避免不了,可以用被動句型代替,會使文章的語氣更客觀。
GMAT作文高分技巧:辨別把握題目的邏輯錯誤
GMAT寫作最大的難點就在於如何辨別原題論證過程的邏輯錯誤。總體來說,AA作文中最常見的邏輯錯誤有這幾種:
1) 錯把時間上同時發生或先後發生的事情看做因果關聯。英文是a fallacy of causal oversimplication; a fallacious causal claim。舉一個簡單的例子,公雞打鳴,太陽升起。這就是先後發生的事情,不是因果關系。
2) 錯誤類比。a false analogy。如因為A城市開了咖啡廳非常成功,推出B城如果咖啡廳的話也會非常成功。沒有考慮到兩地的差異,這樣就進行了錯誤類比。
3) 錯誤調查。insufficient sample。小區中某位住戶反映的問題不代表小區的普遍問題。
4) 未考慮變化。remain the same at different times。從過去兩年的情況推未來兩年的情況也是一樣的。
5) 假兩難。impose an either-or choice。A公司最近虧損了,B公司救不了它,只能靠政府救了。沒有考慮到別的可能性。
拿到高分需要做的准備工作
在論證部分,大家可以重點注意一下各個邏輯錯誤的術語表達方式。另外,還可以積累一些同義詞的不同表達方法,如fallacious和 unwarranted就是一組。准備好這些模板和通用思路後,可以在考前充分運用真題進行練習,找出原題中我們可以攻擊的點。另外,在30分鍾內完成一篇400字的文章,對於大家的打字速度也有一定要求。要注意的是,在考試中,沒有字數顯示,也不會顯示出錯誤拼寫,所以大家一定要把控好GMAT作文的字數和時間,最好能預留幾分鍾時間檢查一下拼寫,避免因為拼寫錯誤而拉低了分數。一篇結構清晰、論點鮮明、反駁有力、內容扣題、拼寫無誤的作文才會受到考官的青睞。
以上就是關於GMAT作文高分備考技巧的分享和講解,希望大家都能重視GMAT作文,通過上文中的一些講解學到有用的技巧,在GMAT作文部分拿到好成績,給自己的GMAT考試開個好頭。

5. 如何保證GMAT分數達到700標准線

想要保證700分以上的GMAT成績,雖然難度遠低於沖刺750高分,但還是有不少技巧要點需要掌握,下面小編就來具體介紹4個重點技巧。

1. 語文VERBAL先保分語法再考慮提分

語文對於中國考生來說難度較高,雖然V39看似距離滿分很遠,但實際上也不能錯過太多題目。因此穩妥的解題策略是優先保證把所有會做且有把握拿到的分數統統撈到手。大家應該把主要得分點放在改錯上。閱讀和邏輯根據題目難度和文章篇幅可以適當放棄,特別是一些需要花費大量時間的長篇閱讀細節題和容易混淆頭腦思路的邏輯題,大家直接猜個答案就可以過了。

2. 數學基礎好滿分Q51才是真正目標

相對於語文,數學則應該是中國考生拉總分的項目。Q51也代表著大家在數學部分還是應該盡量以爭取高分為目標,畢竟容錯率明顯小了很多,錯題數量最好控制在3題以內。這就要求大家首先不能漏題跳題,最起碼要確保每道題都做完。哪怕是遇到難題也要盡可能通過排除法縮小選項案范圍後再進行猜題,保證足夠的正確率。

3. 學會取捨主動放棄耗時難題

GRE無論是語文還是數學,考試時間和題目總數都是固定的,語文75分鍾41道題,數學75分鍾37道題,大家可以大致計算一下每道題解題的平均時間。而想要考出700以上的成績,那麼考生就必須確保自己不會再任何一道題上花費超過平均時間太多的題目。以數學為例,平均解題時間應該在2分鍾一道題,如果考生在某道難題上花費了超過了5分鍾,那麼就已經遠遠超標了。即使最後做對,也已經花費了超過2倍的時間,是完全不值得的虧本買賣。700重在保分,而保分的前提就是保證每道題的解題時間。

4. 語文中文章閱讀速度最需提升

前面提到考生在面對閱讀邏輯時應學會適當放棄,但如果文章中本身具有一些能夠代表作者意見的標志性詞彙,比如obviously,clearly,和hence之類的詞彙,那麼考生就能夠通過這些詞快速把握文章的整體結構,節省下大量閱讀時間。這種做法能夠幫助大家迅速解決長篇閱讀和復雜邏輯題,找到解題關鍵,也是保證得分的實用技巧。

6. 如何將GMAT語法水平的提高

1.我們要端正學習英語語法的態度
不要把語法看得太難,高不可攀,進而喪失了學習的積極性。有的同學幾乎都放棄了英語語法的學習,這是絕對不可取的。另外,也不要輕視語法。有的同學認為只要簡單學一點,考試就能都得分。這也是極其錯誤的看法。英語考試畢竟是選拔性的應試考試,它肯定是要以不同難度的題將大家的分數拉開。這樣,簡單的了解就肯定是不夠的了。
2.要吃透大綱的范圍,做到非大綱語法先不看或少看。
不在非考試內容上鑽牛角尖,例如感嘆詞,歷年都很少出現的,一帶而過足夠。
又如,關於動名詞和現在分詞的用法區別,因形式上的一致,導致有的朋友刨根問底的去探究,其實大可不必,考試時只能出現其中的一種形式,而且在許多語法書中有解釋和沒解釋根本不重要。
3.注重基本語法,適當結合考點擴充。
基本的知識往往被認為簡單不實用,但是基本的卻決定了將來的更高進步。
比如,教學中反復強調的一般現在表將來及深層的應用:在條件和時間從句中的應用。但考試時,還是有人會弄錯。殊不知,在條件和時間從句中的應用是英語的常規,反而卻不允許使用將來時,
如:When you see her , please tell her I will come back soon。(對)
When you will see her , please tell her I will come back soon. (錯)
4.注重日常積累,切忌死記硬背。
為了迎接考試,難免會心慌慌。於是挑燈夜讀在所難免,日理萬機之餘,苦讀語法雖不是一大樂事,但卻不得不為之。關鍵在於弄懂教材上所舉出的常見介詞及其本意,許多方面在練習和片語搭配中就可以明確化了。

希望能幫到您~

7. 英語基礎很差,GMAT考試怎麼才能快速提分呢

想要快速提分也不是沒有可能的,其實GMAT考察的往往不是考生的英語應試能力,而是「骨子裡的水平」。所有美國的研究生院都很看重學生的批判性思維能力,而這正是邏輯性思維和創造性思維的基礎,這三大思維能力則是學生在美國研究生院學習的基礎。」名師介紹說,「中國傳統的教育理念中恰恰缺乏對批判性思維的鍛煉,甚至把觀點偽裝成事實教授給學生。因此這是中國學生去美國留學首先要克服的一個思維定勢的難關。」

適應性機考的特點

GMAT考試採用的是適應性機考模式,即以所做題目的難度來決定最終得分。如果前一題答對,則下一題要增加難度;反之難度則會削減。因此所有考生的第一題都是一樣的,往後隨著答題准確率的差異,每個人所面對的題目及難度都會大相徑庭。而且,GMAT考試的成績是有下限的,滿分是800分,但最差也不會低於200分。針對適應性機考的特殊性,總結出了GMAT考試的六大特點:

一、難度決定成績。如果在考試中過程中發現自己越做越難,其實恰恰是答題准確率高的表現;反之則說明自己准確率不斷在下降;

二、前十題非常重要。張誠老師認為,前十題的答題情況基本決定了自己的分數段,因此一定要重點把握。GMAT考試唯一可控的就是時間,花更多的時間保證前十題的正確率非常必要;

三、不能跳題。有別於其他各類機考,GMAT考試不能跳題,必須按順序逐題解答。

四、鼓勵猜題。基於「不能跳題」的特點,張誠老師認為,「猜題」同樣是考試策略的一部分,然而,這里的「猜題」「不是亂猜,而是靠譜地猜。」

五、不能檢查。考生自己在控制答題時間上一定要有所把握,多出來的時間只能檢查最後一題,其他題答過就無法回去檢查和修改了。

六、「提交」or「取消」。這一特點在所有語言類考試中可謂獨樹一幟。GMAT考試是當場出成績的,因此考生可以根據自己的發揮決定是「提交」還是「取消」當場的成績。如果選擇「取消」,則一個月後可以「卷土重來」。

GMAT高分策略:充分了解歷史就能了解未來

語文考試的三大部分構成比例為語法16題、邏輯11題、閱讀14題。語法的熟練程度決定了時間分配,而時間分配則決定著正確率。邏輯和閱讀屬於比較活的內容,前期復習能夠涉及的面不會很廣,因此要牢牢抓住語法集中突破,考試中一旦能將語法的時間分配給邏輯和閱讀,則成功幾率將大大提升。

想要在相對較短的時間內把握GMAT的考試技巧,推薦四個復習范圍,分別是官方指南、教材、機經和官方模考軟體。強調一個原則,「充分了解歷史就能了解未來」,短期內能夠提高的不是本質的能力,而是考試技能。近期GMAT題庫更新的時間,提醒大家多關注最新的高分機經,尤其是數學和閱讀部分。高分策略總結為:舉一反一、集中突破和模擬考試。

目前,全球有超過190所大學接受GRE與GMAT之間的分數換算,即由ETS(Ecational Testing

Service,美國教育考試服務中心)發布的在線工具將GRE分數換算成GMAT,作為商學院研究生的入學申請成績。這樣的換算方式雖然為不少已經通過GRE考試卻想報商學院的學生提供了便利,但張誠老師仍然提醒大家,是採用GRE換算的方式還是直接報考GMAT,考生還是應當視自身情況而定,切不可盲目選擇。

後記:盡早裝備自己

根據美國研究生入學管理委員會(GMAC)最新研究報告顯示,自2004年以來,在中國參加GMAT的人數已增長了近2倍。究其原因,這無疑得益於不斷上升的MBA報考需求及日益壯大的國內留學市場。GMAT報考者年齡年輕化的趨勢也說明,在競爭激烈的社會大環境下,越來越多的人選擇了「盡早裝備自己」。

8. GMAT語法提分有哪些技巧可用

很多考生對GMAT語法有一絲忌憚心理,認為GMAT語法的知識內容太抽象,考生在復習的時候不知道自己該復習哪些方面,也因此在GMAT考試中語法錯誤頻出,就算是對GMA語法詳解進行大量的學習也無濟於事。天道小編在此為大家總結GMAT語法的提升技巧,幫助考生學習GMAT語法。

1.在GMAT語法的從句中,對以下連接詞和引導詞要保持高度警惕:

(1)which(或代詞it)絕對不可指代前面的整個句子;

(2)because不可引導名詞性從句;

(3)賓語從句中引導詞that一般不能省略;

(4)if絕不可以引導名詞性從句,如要表示「是否」,GMAT考試只能用whether引導;

(5)對不作為介詞賓語的事物作限定性修飾,GMAT語法只用that而不用which。而which僅用於引導對介賓進行修飾的限定性從句和引導非限定性從句。這一點是GMAT語法精解特別強調的。

2.在require、demand等表「建議、命令」意義的詞之後的that從句,要求用虛擬語氣動詞,即動詞原形,不加should。

3.絕對不可以單獨使用that指代前面的單數或不可數名詞,GMAT考試技巧而一般是用that of+n.結構指代或換用其他表達方式。

4.絕不可以單獨使用this、these來指代前面出現的單數或復數名詞,而絕對要通過換用其他人稱代詞,或重復前面出現的名詞或者改變句子結構來避免這樣非正式且模糊的指代。如sth.
of this kind, like this
/these等模糊表達均要用such+n.(n.即重復this、these所指代的對象)來取代,意為「這些……」。另外,在「such……
that」結構中,such只修飾具體名詞,而不修飾抽象名詞(如rapidity、severity等)。

5.在我們通常使用的there be句型中,以下表達必錯

(1)there could be done sth.;

(2)there be sth. done;

(3)there being+名詞片語

(4)there was sth.(抽象的表動作的名詞),如說there was a transmisscion萬萬不可。呈般來說,GMAT中there
be僅用於「某處有某物」,而此物是指一具體名詞,如knife,star,wolf等,而非抽象名詞conversion,
relation等。這些錯誤的表達考生在GMAT考試中要盡量避免。

6.表示某人有某種能力做某事,最佳答案的選擇依據是can do>be able to do>has(hav e) ability to
do>has(have) a capability of doing…在選擇時,有can do就不用含be able to do的選項,依次類推。

7.當我們需要舉例時,一律用such as結構,而不用like。

8.在GMAT考試的改錯題中,ETS傾向於用主動語態而非被動語態,當用主動或被動語態的選項在語法和句意上都無錯誤時,選擇用主動語態表達的選項,即「主動優先原則」。

9.在GMAT中,關於being的以下使用必錯:

(1)being+n.(2)being+adj.(3)as
being+n./adj./v.-ving.;GMAT認為在以上表達中,being完全多餘。

10.當我們對一動賓結構進行替代時,不用do it,一律用do so.;

11.介詞短語:on account of, because of, despite(in spite of ), as a result
of之後只跟簡單的各詞短語。若其後跟的是動名詞或名詞所有格+動名詞短語,或名詞短語之後用一復雜的現在分詞來修飾時,應改為與其相同意義的連詞 because,
although等引導的從句形式。

12.幾種簡單的表達方式:

(1)n. that is (are) adj.必然要換為ad.+n.的名詞短語結構,如a man who is poor的選項必錯,而應選含有a
poor man的選項。

(2)當表示謂語部分,尤其是表示實義動詞的含義時,就直接用其動詞形式表示,而不要用名詞形式或形容詞形式,如:be a
cause就一定會被cause(動詞)替代;be suggestive of一定會被suggest替代。

(3)一些常見詞的替換方式:not any一定會被no替代;that which一定會被what替代;hav ing been
done會被done(限定詞)所替代。

13.平行結構的最後一個成立之前必定有一個連詞and, or, neither, nor或as well as,否則嘴並列結構必存在問題。如:to do
A. do B, do的表達就必死無疑,正確表達應該是to do A, do B, and do C或to do A, to do B, and to do
C。

14.在平行結構中,對於「不是……而是」的結構, ETS更喜歡用rather than,而很少用inst ead
of。實踐中,若5個選項中存在這兩個詞的互換,直接在含rather than的選項中找答案,除非含rather
than的結構有語法或邏輯錯誤,才可考慮instead of。

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