㈠ 福建專升本需要考的公共課大學語文和大學英語教材選哪個好
如果你想賺上百的話,那麼公共科大學語文和大學英語教材,應該選擇福建省的版本比較好,而且英語相對簡單一點,直接選大學英語B就可以了。
㈡ 大學語文難嗎
大學語文不難。它的特點主要是理解和記憶。
《大學語文》課程的學習目的,主要是下面三個方面:一是重在學習中國語言和文學知識,提高文化素養;二是重在理解作品和分析作品,學習前人優秀思想道德傳統和表達技巧;再者是在前述兩者的基礎上練習寫作,提高表達和應用能力。
另外,還要培養對作品的理解分析能力。第一是通過閱讀作品來進行;其次是結合作者的思想傾向來進行;再次是聯系時代歷史背景來進行,等等。這些方法可以綜合起來運用。
大學語文的學習方法:
1、多記多背,提升了解應用:
語文課這門課程一定記誦的專業知識十分多,學習培訓是沒有近道的,特別是在是對語文課這種課程,該記的記,該背的背。
2、多讀多積淀,提升寫作水平:
創作這件事情不可或缺素材圖片的積淀,平常可多看一下出色的優秀作文,學好從他人的出色範文中找尋創作的構思,創作時要與自個所教融會貫通,要是多動筆多動腦筋,寫作水平一定不斷提升。
㈢ 你覺得大學英語和大學語文,哪個更重要
大學英語和大學語文都很重要。
全球化趨勢下,英語能力不僅越來越重要,而且重視在學習和工作中的實際應用能力。同時,這也表明命題者深知四、六級考試在本質上仍然是通用型英語考試。
這一點可溯及1987年公布的關於實施大學英語四、六級考試的《考綱》,其中明確提出「考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標」。
正是基於課程教學大綱的提法,導致「成績和畢業掛鉤」「考取高分卻不會用英語溝通」的現象不斷出現,也變相導致很多機構招聘不認四、六級。
大學英語考試改革路在何方:
與通用型英語考試遇到瓶頸有所不同,社會化英語考試近年得到了蓬勃發展。所謂社會化英語考試,是指基於對用人單位的英語需求分析,為特定社會需求服務的考試。比如,雅思、托福考試是根據北美高校學習所需要的英語能力設計,托業考試按照跨國企業職場英語需求設計。
除此之外,還有教育部考試中心和英國劍橋大學考試委員會合作的劍橋商務英語(BEC)、教育部和北京外國語大學組織的全國外語翻譯證書(NAETI)、人事部翻譯資格考試(CATTI)等。他們可根據個人需求靈活參與,在考試內容和難度設計上有針對性,具有廣泛的社會認可度。
作為通用型英語的四、六級考試,主要測試學生對課程大綱的語言掌握能力,雖然也求新求變,但相對社會上各色各異的人才需求來說,全國一張卷,滿足「教學評估」,卻考察不出學生的能力特點,認可度自然稍顯偏弱。
以上內容參考:人民網-南方日報:大學英語考試改革路在何方
㈣ 大學語文難學嗎考試容易通過嗎跟高考語文相比怎樣
大學語文不是很難(非中文專業)和高中語文差不多,我們學了2年,第一年學的《古代詩歌鑒賞》《中國古代小說》《中西文學史》第二年學的《中國現當代小說》《現代漢語語法》《歐美散文與小說》,各個專業學的也不一樣,我認為最難的是《現代漢語語法》它主要講了一些語音、平仄、還有一些語篇語料的一些東西,中學接觸很少,所以有些難度,其他的和高中差不多,賞析多一些,考試是必修課,所以閉卷,一般是選擇、填空、閱讀、作文四塊,不是很難,認真聽沒問題!
㈤ 大學語文跟專業英語相比較那個能在短時間內提高的更快更能的高分
在我看來,大學語文在短期內提高的可能性要大些,因為我自己就是英語專業的,對這個深有體會。
大學語文裡面有很多知識是我們原來就學過的,所以在學習大學語文的時候會比較輕松而且提高也比較快。另外大學語文很多都是靠實記的,只要你多記,短時間也能有很大的提高,而且也能得更高的分數。
但是專業英語不同,除了大量的詞彙以外,更重要的是英語的基礎。就算你能在短期內背大量的單詞,成績也不一定就提高的快。英語的提高是一個不斷積累的過程,想一步登天是不太可能的。
㈥ 專升本考試的大學英語和大學語文的難度如何
我是07專升本的
語文要把輔導書看個遍就好 就是你們學校書店賣的輔導書 我們那年使用的是民族大學出版社的 不過都差不多差別不大
英語 四級水平吧 沒有聽力