堅持語文用什麼軟體

⑴ 有沒有什麼比較好用的學習語文的軟體，就想賽學霸

作業幫」、「百詞斬」 不過App再牛逼也沒有用、「我要當學霸」、「有道詞典」

⑵ 學習語文包括古詩、文言文的軟體有哪些

滬江大語文愛上小古文3

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⑶ 現在有什麼好的學語文的軟體

語文重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）

語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

⑷ 有什麼好的學習語文的軟體

語文重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）

語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

⑸ 有什麼語文學習的軟體

語文學習，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）

語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

⑹ 有哪些學語文的軟體值得推薦

因為我是文科生，所以涉及語文的軟體還是挺多的，積累素材方面比較有趣的是：單向歷、柴扉、一個，也推薦你去喜馬拉雅FM里聽一些節目，個人最喜歡董卿姐姐的《朗讀者》，她的演講稿都是自己寫的，感覺特別好。平時可以在網易蝸牛上面看書，多積累。

⑺ 學習語文APP有哪些中學生的學習語文效率高的APP有幾個

有針對性地制定學習計劃，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義、理解力等也會得到相應的提高，一個月的時間、復習方法關於高效學習軟體、理解記憶，找出問題所在。 當然了。在學習中要懂得梳理自身學習情況，其訓練原理就在於激活我們「腦，最終提高學習；合理分配學習，軟體是作為輔助提升。速讀記憶是一種高效的學習、注意力等方面的能力，取得好成績、復習效率、最需要提高或最薄弱的地方，形成眼腦直映式的閱讀，每天一個多小時，給你分享對我幫助很大的速讀記憶訓練軟體，做出時間安排表；其次整理出可利用的時間，可以把我們的閱讀速度提高5倍左右，學習的主體是自己，提高閱讀速度，記憶力、眼」潛能。 我練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能、復習時間、整體感知，逐一攻克，提高學習和復習效率。 用軟體練習、學習方式，以每一天為單位

⑻ 學習語文有什麼好的軟體

網路漢語，裡面有古詩詞、成語應用、漢字解釋什麼的都很好用，我自己用過的，覺得好用的話請採納，謝謝o(n_n)o

⑼ 學習語文有哪些好方法另外我還想知道，學習語文的軟體有哪些

學習語文的方法有很多，我是吉林省考生，現在重本醫科大學大四在讀，簡單說幾種我當年在省重點高中重點班的時候老師的教育方法吧。
1.辭典學習法。在重點班每個人在語文方面都有五本辭掉:古漢語辭典(綠皮書)，唐詩鑒賞辭典，宋詞鑒賞辭典，成語詞典，現代漢語詞典。老師對我們的要求是空餘時間就讀一讀唐詩宋詞鑒賞辭典，至少每天兩三篇，其他三本都是工具書，日常用的。至於效果好不好，我可以很認真告訴你，高考之前我全都看完了，做到了原題。這就是效果，在應試教育階段，拿分不是問題。順便一提，一本辭掉一到兩個磚頭厚度，我當時全買的正版花了七百多塊錢，畢業之後贈給學弟學妹了。
2.二十四史文言文閱讀。也是高考原題都從裡面出，都是應試拿分用的。這個我沒讀完，不過老師說省會的孩子都是從小學到初中一直讀的，雖然我不知道是不是真的，不過我覺得能把一件事一直堅持下去真的很了不起。
3.真正好的方法(我自己總結的)是興趣，當時高中管的太嚴了，5:00早自習，22:00下課，全天不許拿手機，不許看小說，和學習無關的東西都不許用。當時最大的快樂就是自習課看詞典，特別有意思，感覺就是一個故事接著一個故事的。舉個例子，含沙射影比喻暗中攻擊或陷害人。但是為什麼偏偏這么說呢？含沙而不是噴火呢？其實是因為傳說一種在水邊的生物在人停留在海邊的時候，它就會在水中含著沙子噴射人的影子，而被噴中的人就會虛弱生病甚至死亡。是不是聽起來很有意思？
還有用爛了的曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲的作者其實並沒有那麼痴情，只是為了討好老丈人陞官而已，自己其實在妻子逝後還納了小妾。不可思議吧。
吹牛皮會吹嗎？別吹什麼老子天下第一太沒底蘊了，看了古人吹的我都長見識了。謝靈運說:「魏晉以來，天下的文學之才共有一石，其中子建獨佔八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。」關鍵那個時候七步成詩的曹植早都去世了，核心思想還是老子天下第一。哈哈，這么一想是不是挺有意思的？
相濡以沫，下一句卻是不如相忘於江湖。在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。下一句卻是天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。哀婉纏綿，盪氣回腸，豪邁不羈，憐憫寬慈。不僅如此，從古至今文學中蘊含著運，興亡承替。當你開始好奇，開始感興趣，開始去翻閱，開始走進他們的世界，不僅是在學習語文更是在提升自己。
關於學習語文的軟體說實話現在我並沒有發現特別好的軟體，有成語或者是像背文常一樣的應試軟體，但是在我看來還不完善。所以我不推薦了。
最後，祝你成功！

⑽ 語文教學軟體有哪些

1、iphone版的語文達人軟體提供了小學語文從一年級到五年的生字和詞語的聽寫功能。還有其他語文游戲功能。

2、小學人教版有用悠悠課堂軟體
3、各類PPT FREEMIND