① 如何上好小學三年級語文的開學第一課
應該分開來看,所謂上好有兩種理解,一種是完成教綱的任務,這個對於小學語文來說,應該不是什麼問題,另一種是要讓學生愛上語文,那就花一番功夫了、首先是老師自身的語文功底很重要,要有一定的積累,也要對語文有一定的認識,如果自己愛好語文就更好了,其次是在上課方面,要靈活一點,形式多樣的,不要過多束縛於教綱,第三,是要想辦法把學生引入到語文的殿堂,要讓他們自己發現語文的樂趣。
② 小學五年級語文上課都要講些什麼,怎麼教啊
小學五年級語文上課要講:五年級的重要性,是承上啟下的年級,要對六年級小升初打好基礎,也要對以前學的加以鞏固。教法如下:
1、學生要養成課前預習的習慣,要求及時到位。
2、課堂聽講要專注。
有了課前充分的預習,加上課內的認真聽講,全情投入在於做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤於動腦、勤於表達、勤於筆記。
3、課堂筆記要精確。
課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課後的溫故知新做好准備,還便於摘抄好詞佳句,便於長久積累。
學語文的方法
1、多誦讀,可以形成語感,也是培養語文素養的基本功之一。多背記,背誦經典文章、名言佳句,從而積累寫作素材。
2、多見識,超越課堂,走進社會生活,通過觀察、調查、訪談、上網、閱讀、思考等多種途徑,搜集生活中的材料。
3、多寫作,可以養成寫日記的習慣,培養觀察能力、思考能力、文字表達能力和自我反省能力。
③ 小學五年級語文課應該怎麼上
首先,這個階段應該注意基礎了,在上課時要注意一些字詞句段的基本知識,跟考試題型緊密聯系起來。
然後,平時還要注意學生的寫作能力的訓練,這個階段不僅僅是接近小升初考試需要提高作文水平,更重要的是學生已經應該形成寫作能力和表達能力了。
最後,在這個階段,學生的心理已經較前一階段成熟,對事物有了自己的看法,開始變得叛逆,教師應該時常跟學生進行交流,取得學生的信任,跟學生成為朋友,常常換位思考,在交流中教會學生處理事情的方法,這不僅有利於教學,對學生的整個人生都是很重要的哦!
加油哦!
④ 如何上好小學語文的第一節課
首先我想搞清楚你要上的是低年級還是高年級,這有本質的區別。
上低年級的課,知識點少,上課時可以慢慢來,比如說講生字的時候,你可以讓他們想一想怎樣去記,比如說:記「上」字,可以引導他們想像平地上放著梯子...這個方法很奏效,有很多老師都試過,就是要注意把握好上課時間。還有做課件的時候請盡量做的生動一些,好看一些,沒時間做的話網上也有(文庫),下下來用吧。
上高年級的課,就是要注意給時間他們做筆記。在講到需要他們記筆記的地方時,要說「下面請同學們記一下.....」之類的,因為高年級有記筆記的需要,但他們還沒有能力自己搞懂哪些要記以及寫字速度不夠快。
差不多就是這些了,最後我再給你一點建議:最好讓學生們對你」又愛又恨「:愛你的和藹體貼,恨你的嚴格要求。
祝君成功!
歡迎追問,望採納,謝謝!
⑤ 小學語文第一課時應該怎麼上
從現在起應該注重閱讀教學了,還有語法修辭等等,還要認真對待每一個作文,那麼你就會越教越輕松的,孩子的語文也會越學越好的。字詞可以挑重點講,相信我,沒錯的。
⑥ 我剛開始任教,帶五年級語文,第一節課改怎麼上啊
第一節課對於你這個新老師來說,非常的重要,能給學生一個好的印象,給你自己信心。
首先你自我介紹一下,然後用一點時間了解一下學生。你可以要學生用簡短的語言介紹自己,說說自己的愛好,家庭等情況。這樣可以增加你和學生的感情,讓陌生的關系熟悉起來。還可以鍛煉學生的表達能力,你也可以通過互動交流,了解學生。
注意,要把第一節課上成輕鬆快樂的課,就可以達到目的,為以後的課文教學奠墊基礎。