怎麼背四年級下冊語文12課

⑴ 四年級下冊語文書,第十二課。多音字和形近字。

人教版四年級下第12課是《大自然的啟示》多音字，形近字如下：
【多音字】：
掃
sào （掃把）
sǎo （掃除）
鑽
zuān （鑽研）
zuàn (鑽石)
干
gān 干凈
gàn 樹干

【形近字】
殃：禍國殃民
秧：秧苗
泱：泱泱大國

殖：生殖
植：植物
值：值日

⑵ 四年級下冊語文背誦內容有哪些

四年級下冊語文背誦內容有：

《綠》、《宿新市徐公店》、《四時田園雜興》、《清平樂·村居》、芙蓉樓送辛漸》、《塞下曲》、《墨梅》、《卜運算元·詠梅》、《蜂》、《獨坐敬亭山》等。

四年級下冊語文背誦方法有：

一、讀熟法。古人說：「讀書百遍，其義自見」。凡讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。

二、嘗試背誦法。朗讀三二遍後，就試著背。若背不出來，就打開課本看一看，然後再背，直到完全會背為止。

三、分解背誦法。把文章分成若幹部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個層次的內容能背下來了，再連起來整體背誦。

四、摘關鍵詞（提綱）法。把要背的課文中的關鍵詞摘出，寫在本子上，按關鍵詞的提示，時而俯首閉目，時而張眼瞅書，自己考自己。

五、背默結合法。自己認為已能背誦了，就默寫一次；默畢，翻開書頁自己校正。凡有錯處或漏處，自己劃上記號，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標點符號也無誤為止。

⑶ 新版本兒四年級語文書12課《小英雄雨來》怎麼預習圖案

四年級下冊第14課《小英雄雨來》自主預習單
1、這篇課文我讀了()遍,文章節選自()寫的中篇小說《》。
2、讀下面的詞語,不認識的藉助工具書標上拼音,並多讀幾遍。
蘆葦脊背打扮挪回枕頭炕上笤帚
葦絮防備咕咚哐啷咧嘴
晉察冀睜眼瞎小泥鰍子彈帶一骨碌劈
飄飄悠悠歪歪斜斜咬著牙擰黝黑發亮唔哩哇啦
3、這一課的詞語真豐富,我發現。
擬聲詞有
AABB的詞有
ABAB的詞有
4、課文主要講了什麼?請你簡要概括課文的主要內容。
。
5、熟讀課文後給文章的每個部分加小標題。
1、()。
2、()。
3、()。3、()。
5、()。
6、()。

⑷ 四年級下冊語文12課讓背嗎

不用背。
四年級下冊語文12課學習目標如下：1、認識本課6個生字，理解生字組成的詞語。2、正確流利且有感情地朗讀課文。結合詩句內容想像畫面，理解詩歌內容，體會詩人的情感。3、體會擬人手法在詩歌中的表達效果，激發學生熱愛生活、熱愛生命、熱愛大自然的思想感情。

⑸ 怎樣才能讓四年級下冊語文十二課在天晴的時候背書更快

要理解課文，掌握句意，連接起來就背的很快了

⑹ 四年級語文蘇教版下冊第12課生字

一類字：茄、盲、碌、蔬、戚、脆、屋、捐、獻
二類字：膜、姨、杖、頰

⑺ 語文四年級⬇️冊12課筆記

語文四年級第三冊的12課筆記本記錄的就是這樣的情況

⑻ 四年級下冊語文書第12課用背嗎

不用。
出生在上世紀90年代初期,那個時代風雨飄搖,《覺醒年代》里的那個時代,聯系這個背景去學習,可以感受到作者在詩歌中所表達的那種快樂和愉悅,可以說是一種對國對民的釋懷。