在語文里聯想是什麼意思

① 語文當中的聯想、想像有何區別比如化聽覺為嗅覺這種寫法，是屬於聯想還是想像

聯想是由於某人或某種事物而想起其他相關的人或事物。
想像則是對已有的表象進行加工改造形成新形象的心理過程，不針對某事或者某物。

但是你所說的化聽覺為嗅覺這種寫法運用的是「通感」這種修辭。
網路關於通感的解釋：
所謂通感，是利用諸種感覺相互交通的心理現象，以一種感覺來描述表現另一種感覺的修辭方式。
作用：通感的運用可以收到令人回味無窮的效果，其表達作用是無可替代的。它能化抽象為形象，讓讀者更好地
理解；它能由此及彼，勾起人們豐富的聯想；它能不拘一格，行文活潑；它能准確表達，含意深遠；它能充實
詩文的意境，構成特殊的藝術美。

② 什麼是聯想什麼是想像聯想和想像有什麼區別

聯想是指通過一樣東西而想到其他的
想像是憑空想一些問題

③ 語文問題：表現手法中想像與聯想的區別是什麼

聯想 動詞。因一事物而想起與之有關事物的思想活動；由於某人或某種事物而想起其他相關的人或事物；由某一概念而引起其他相關的概念。 聯想是暫時神經聯系的復活，它是事物之間聯系和關系的反應。 客觀事物是相互聯系的，客觀事物或現象之間的各種關系和聯系反映在人腦中而有各種聯想，有反映事物外部聯系的簡單的、低級的聯想，也有反映事物內部聯系的復雜的、高級的聯想。一般來說，在空間上和時間上同時出現或相繼出現，在外部特徵和意義上相似或相反的事物，反映在人腦中並建立聯系，以後只要其中一個事物出現，就會在頭腦中引起與之相聯系的另一事物的出現，這便是聯想。 即由A事物到B事物，當然是有聯系的A事物與B事物。

想像 普通心理學中的解釋：想像是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它是一種特殊的思維形式。想像與思維有著密切的聯系，都屬於高級的認知過程，它們都產生於問題的情景，由個體的需要所推動，並能預見未來。 即由A事物到更多的加工、升級的思考。

④ 從語文角度，聯想與想像的區別

想像就是結合自己已有的對世界的認知創造出一個新的事物
聯想是想像的一種
特指根據一個現成的事物想像出一個相關聯的其他事物的思維活動。
區別：
1.聯想必須有現成的事物。想像可以有也可以沒有
2.想像出的事物可以互相毫無關聯，聯想出的事物之間必須有一定的關聯。

⑤ 語文知識：想像與聯想有什麼區別嗎

想像一般情況下是沒有參照事物的，隨意性比較大，是思維的一個點；聯想是有參照事物的，是由該事物發展出去的思維，與原事物出入不大，具有可比性，是思維的一個空間。我自己的理解。

⑥ 聯想和想像在語文中屬於寫作方法還是表現手法呢

聯想和想像在語文中既是寫作手法又是表現手法。

寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、誇張諷刺、借景抒情、前後照應、對比等。

表現手法有托物言志、正面描寫、敘事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲揚先抑、順敘、倒敘、插敘、襯托、卒章顯志、象徵、照應、寓情於景、動靜結合、以小見大、點面結合、主次、遠近、通感、白描、繪聲繪色、對比、設置懸念、聯想、想像、類比、修辭等。

要寫好景物作文，最應該注意的是要抓住景物的特徵。

(6)在語文里聯想是什麼意思擴展閱讀：

寫景方法：

1、是在寫景的同時敘寫作者的感受，即所謂借景抒情，借景言理。

2、是把作者的情思完全融入所描繪的景物中，表面看起來似乎是客觀的寫景，但字里行間蘊含著作者的深情，這叫做寓情於景。

3、寫景的記敘文雖然不以寫景為目的，但景必須寫好，這樣，才能使文中的情有所依託，才能為抒情、顯理打好基礎。要寫好景，除了前面提到的抓住特徵之外，還應運用多種描寫方法和修辭手法，使所繪之景具體、真實、生動、形象。

⑦ 在語文中,聯想和想像各有什麼作用

聯想是指通過某個知識點，想到另外的知識點，而這兩著有種潛在的聯系。他可以起到復習舊知識，鞏固新知識，擴大知識面的作用。了解新舊知識點的內在聯系。
想像就是運用語文知識點，運用自己的思維去判斷出新的知識點，也是擴大知識面的一種方式。想像可以培養和訓練我們的思維能力，豐富語文知識。
舉例：通過「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」可以聯想到「一年之際在於春，一天之際在於晨。」都是要我們珍惜時間。
通過「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」我們想像到，如果我們珍惜了時間，以後就不會為浪費時間而遺憾。如果我們浪費了時間，到以後我們就一事無成，到以後就會為浪費時間而遺憾。
聯想是通過某個知識點想到另一個已經存在的知識點；而想像是通過知識點讀發現新的內容。這就是兩者的區別。

⑧ 語文中聯想這種修辭手法是怎麼用的，如何判斷出這個句子是不是運用了聯想

1、更正：聯想不是修辭手法，而是一種寫作手法。
2、判斷出句子是否運用了聯想，要看是否從一事物想到另一事物。
聯想是由一事物想到另一事物，內容相對比較單薄，一般不出現具體的形象化的情景描寫，有的僅僅是一個簡單的想法。
如《月光曲》一文中的「……她彷彿也看到了……」這句話就是皮鞋匠在月光下聽著貝多芬的琴聲，並且看著她妹妹臉上的神情後產生的聯想。
聯想的特點是，從某一事物想到與之有一定聯系的另一事物。我們在生活中，隨時隨地會產生聯想。一提到「秋風」，往往立刻會想到「落葉」，為什麼會想到「落葉」呢？因為「秋風」和「落葉」不但在時空上往往相伴出現，而且它們之間還有一定的因果關系，這就是「相關聯想」和「因果聯想」。我們好把小朋友比作「花朵」，因為花朵的鮮艷、惹人喜愛，和小朋友有相似之處，這就是「相似聯想」。我們看到一位慈祥的女教師時，往往會想到媽媽，因為她們在某些方面相近，對我們都是一樣的關懷、體貼，這就又是「相近聯想」了。由此可見，「相關」「因果」「相似」「對比」「相近」，就是一事物與另一事物的聯系，這種聯系就是「聯想的橋梁」。有的作文，比如狀物抒情的作文，有的作文中的一些細節，比如升國旗時想到一些事情，就必須使用聯想的方法。
3、聯想和想像既有區別又有聯系。
聯想一定要牽涉到兩件事，即從甲事想到乙事，而想像只是對不在眼前的事物想出它的具體形象來。但是聯想對於想像的形成往往具有媒介作用，頭腦中新形象的形成有時是由聯想促成的。