語文課長大能幹什麼

① 語文成績好的人長大後應該做什麼工比較合適

網路寫手，或雜志的那些稿者

② 語文科目學的不錯長大可以做什麼

只是語文的話還不夠的，要綜合一些，即便是作家也要有知識面的寬度與深度的

③ 語文課上 我們做什麼麻煩告訴我

語文課是干什麼的？葉聖陶先生有言：語文課，就是老師在課堂上，借課本里的一篇篇課文做例子，教會我們的孩子說話和寫作。從這個意義上來說，如果我們的孩子張口能說，提筆會寫，那麼，我們已經較好地完成自己的工作了。我們走進一所學校，走進課堂去觀察並了解：學生會讀書嗎？學生能說連貫的話嗎？學生提起筆會寫文通字順的文章嗎？如果一切都會，那麼，這所學校的語文教學就抓得很有成效了。
現在語文教學效率不高的原因是：該做的事情，我們沒有切實做好；不該做的事情，卻在認認真真、勤勤懇懇地做著。隔靴搔癢，抓不到痛處，甚至南轅北轍，走到事物的反面去了。
為誰教？毋庸置疑，當然是為學生而教。因為學生是主體，是教學對象，是「課堂主人」。
事實上，大部分教師是在教課文。逐字逐句地分析，不厭其煩地講解。要指出的是，精美絕倫的畫面，惟妙惟肖的音效，並非真正的語文。課堂上不聞「書聲琅琅」，罕見「議論紛紛」，學生不讀書、不動筆、不用語文手段解決語文問題，想提高語文能力也難。
許多教師不是這樣，他們唯恐學生不懂不會，於是，捨本逐末，繁瑣分析，無效提問，把課文講「腫」，將學生問累。他們只是「教過」而已，到頭來，學生依舊不會讀，不會寫。
語文是一門學科，語文教學則是一門科學。科學，需要嚴謹和規范，需要按事物發展規律行事，來不得半點虛假與浮誇。
語文教學要發展，要進步，不能固步自封，一成不變。但是，要在繼承傳統的基礎上發揚光大。

④ 語文的學習是日積月累和長期堅持的結果，學好語文都可以干什麼

上了小學之後，許多家長都會非常重視孩子的學習，語文作為一門基礎學科，也受到了人們的重視，但是，語文的學習是日積月累和長期堅持的結果，學好語文都可以干什麼？關於這個話題，讓我們一起來聊一聊吧！

一、學好了語文可以當老師。

在許多人的心目中，老師是一項非常崇高的職業。小的時候，希望自己長大之後，也能成為像老師一樣的人，一堆孩子圍在自己的身邊，教他們學知識，教他們做人的道理，希望他們長大之後能夠有出息。如果我們上學的時候學好了語文，那麼長大了之後，可能就會實現當老師的願望。語文學好了，可以當語文老師，如果當其他科目的老師也有很大優勢，因為當老師不僅要教學生知識，還要和家長與學生交流、溝通，因此學好了語文，比較容易當一名優秀的教師。

關於“語文的學習是日積月累和長期堅持的結果，學好語文都可以干什麼？”這個話題，以上就是我的觀點，各位有何想法？歡迎到評論區積極留言。

⑤ 語文課程有哪些功能其基本功能和主要任務是什麼

語文課程具有多重功能，包括工具功能、教育功能和發展功能。

語文課程的基本功能和主要任務是致力於學生語文素養的形成與發展。

語文課程，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。學好語文課程，要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

其意義

語文課程，覆蓋面最為廣泛，上至天文時空，下至地理人文，俯瞰芸芸眾生，包羅世間萬象。

深味人間真情，在語文課程的樂章上譜寫愛與美的贊歌；體悟人生真諦，在語文課程的妙筆下閃耀理性的熠光；歷經社會百態，在語文課程的書卷上嬉笑怒罵；徜徉自然之樂，在語文課程的天堂里展現鍾靈毓秀的奇絕。

走進語文課程，感受名著文化的熏陶魅力，語文課程溫馨的人文關懷等著您；

走進語文課程，觸摸每位吧友心靈的歡樂與哀傷，語文課程獨特的視角期待著您；

走進語文課程，絲絲書卷氣與忱忱關懷心撞擊你的思想與胸臆，語文課程濃縮千年文化積淀陶醉著您。

⑥ 語文課程對學生來說有什麼作用

各種對學生來說肯定是有非常好的作用，畢竟是自己母語來的。

⑦ 學好語文長大有什麼出路

不知提問者是家長還是學生，家長情有可原，只能表示無奈，但如若是學生，真的很可悲....學好一樣東西只是為了單純的物質生活，太可悲了。為生活而被迫接受所不感興趣的事物，是生活的奴隸。生活，是為了自己的興趣，信念，理想，精神享樂。如不喜歡語文何不放棄呢？可笑的是，我們終究不是不食人間煙火的神，離不開社會，物質生活遠遠在於精神享樂至上....
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學好語文可以當教師，作家

⑧ 一年級語文作業 小時候不學習,長大能幹什麼呢這是什麼意思

少壯不努力，老大徒傷悲，就是這樣意思，就是年輕的時候不努力讀書大了就會後悔

⑨ 語文課上我要做什麼作文100字。

這學期我該怎麼做
時光飛逝，轉眼間便迎來了新的一學期。 回首上一學期，我們努力、奮斗、拼搏、進取的足跡仍歷歷在目。有失敗的酸辛，成功的喜悅，付出的快樂，收獲的欣喜。 在在這一學期里，我將更加的努力爭取做得更好，更出色，更優秀。
首先，我要更好地做到科學地安排時間。達爾文說過「完成工作的方法是愛惜每一分鍾」，培根也曾說過「合理安排時間，就等於節約時間」。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在這學期里我將要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
其次，我在這學期要加強自己不擅長的科目。在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書。」記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習。在英語上多積累一些單詞，和好的句子，做到學以致用。
並且在這一學期我將做到①上課認真聽講，積極發言，做好筆記。②認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。③寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。④對於歷史、地理、生物每學完一課後要及時回顧上的內容⑤遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。做到一天一清，不將今天的事拖到明天。
作為一名共青團員，我將遵守團的章程，執行團的義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業奮斗。嚴格地要求自己，做好同學們的榜樣。
面對困難，我將勇往直前；遇到挫折，我會坦然面對；對於希望，我要永不言棄。失敗了，反省之後重新再來；成功了，戒驕戒躁繼續前進！
在接下來的一學期里，我定會做得更好！