三年級語文燕子是什麼題材

Ⅰ 三年級下冊語文書中燕子和翠鳥屬於什麼類型

參考答案：
三年級下冊語文書中《燕子》和《翠鳥》的文學體裁均屬於散文。

Ⅱ 三年級語文下冊第一課燕子的寫作背景

作者以《燕子》為題，寫出了燕子的外形、飛行及停歇姿勢，表達了作者對燕子的喜愛。其實作者是借著寫燕子的活潑機靈，輕巧靈活來贊美春天，當然要描寫一下「爛漫無比的春天」了。

Ⅲ 燕子閱讀題是什麼題材的文章

燕子，閱讀題是說明文是說明燕子的形狀，休息飛行的姿態的課文

Ⅳ 小學三年級下語文 燕子課文寫了燕子的哪些特點

從外形、飛行、停歇三個方面描述了燕子，表現了燕子活潑可愛、輕快靈巧、嫻靜優雅的特點。

《燕子》一文以燕子為線索。 課文以優美的語言，講述了燕子的特點和充滿生機的春天的美麗。課文以燕子為記敘的線索，可以按燕子的外形、燕子從哪裡來、燕子的飛行和停歇的順序來理解。

(4)三年級語文燕子是什麼題材擴展閱讀

《燕子》是鄭振鐸的一篇散文，文章語言清新明快，描寫准確生動。燕子活潑可愛的外形特點，追趕春天的候鳥習性，輕快靈活的飛行姿態，文靜優雅的休息場面，都一一躍然紙上，動靜結合、有聲有色，字里行間流露出作者對春天和燕子的喜愛之情。

第一部分寫燕子的外形特點（描繪外形美）。

第二部分寫燕子從南方趕來，為春光增添了生趣（寫出了春天的美）。

第三部分寫燕子飛行時的情景（寫出了動態美）。

第四部分寫燕子停歇時的特點（這是靜態美）。

Ⅳ 三下課文《燕子》全文講了什麼事

《燕子》主要內容

文中通過對燕子外形的描寫和它在燦爛無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線桿上休息的情景，表現出了作者對燕子的贊美之情和對春天的熱愛之情。

《燕子》中心思想

這篇課文描繪了活潑可愛的燕子，贊美了生機勃勃的春天，反映了作者歡樂愉快的心情。

Ⅵ 三年級語文課文《燕子》全文講了什麼事

這篇課文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上歇息，燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，贊美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

Ⅶ 三年級下冊語文書課文第二課燕子課文

課文主題

課文以燕子為記敘的線索，按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序，以優美的語言，描寫了燕子的特點和春天的美麗，贊美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天的熱愛之情。

段落大意

第一自然段簡筆勾勒燕子的外形，凸顯了它的活潑可愛；

第二自然段描寫二三月的春天，燕子的到來為春天增添了許多生趣；

第三、四自然段描寫燕子飛行的姿態，展現了它的活潑機靈；

第五自然段描寫了燕子休憩時的有趣畫面。

句子解析：

1、一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

」一身……羽毛，一對……翅膀，加上……尾巴」，用簡潔明快的語言勾勒出小燕子的外形。「剪刀似的尾巴」運用比喻，生動形象的描繪出小燕子尾巴的樣子，表達了作者對小燕子的喜愛之情。

2、千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

「千條萬條」寫出了柔柳的枝條不是一條兩條，而是千條萬條，寫出了柔柳枝條的多。

3、藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。

這兩句話為我們勾勒了這樣一幅美麗的畫面：藍天作襯，線細作譜，停著的燕子遠遠望去多麼像跳動的黑色音符，一幅巨大的贊美春天的曲譜就展現在我們眼前，真是令人驚嘆。

第二句點明了全文的中心，即借描繪小燕子，贊美生機勃勃充滿活力的春天，表達了熱愛春天，熱愛大自然的思想感情。

Ⅷ 三年級語文下冊燕子的主要內容是

三年級語文下冊燕子的主要內容是
從燕子的外形、增添生機、飛行、停歇描寫燕子，
燕子的活潑可愛和春天的光彩奪目。
分開解釋就是第一個，外形;一身/烏黑光亮的/羽毛，--對/俊俏輕快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，湊成了/活潑機靈的小燕子。
飛行上：a.「斜」字把燕子飛行的特點寫出來了，給人又快又輕的感覺。杜甫曾經寫過這樣的詩句：「細雨魚兒出，微風燕子斜。」
「斜」字不但寫出燕子飛行輕快，而且寫出燕子飛行的優美姿態。

b．「掠」寫出了燕子飛行的速度很快；身姿靈活。

c.
從「唧唧叫著」感受到燕子飛行時的歡快心情。
d．「沾」寫出了燕子尾尖輕輕點了一下水面。
附；希望可以幫助到你，就像上面的例子分析，一般小學語文都不會有太深的題目或者問題，像問你修辭手法一類題目你進盡量回答形象生動表現出。。。。這一模式答題，如果你還有問題可以再問，請你能夠給我評價，謝謝

Ⅸ 三年級下冊燕子的主要內容是什麼

《燕子》的主要內容：全文依次描繪了燕子的外形以及燕子在春天從南方飛往北方的景象，並具體描繪了燕子在天空中飛翔、在湖面上嬉戲、在電線上休息的情景，從而表現了詩人對燕子和春天的喜愛之情。
《燕子》的作者是鄭振擇，鄭振擇是中國現代著名作家、學者、翻譯家和社會活動家。鄭振擇的主要作品有小說《家庭的故事》、《短劍集》、《短劍集》、《短劍集》等、譯著《沙寧》、《血痕》、《灰色馬》、《飛鳥集》等。