㈠ 語文用英語怎麼說
語文的英語是Chinese。
英 [ˌtʃaɪ'niːz] 美 [ˌtʃaɪ'niːz]
n. 中國人;漢語
adj. 中國的;中國人的;漢語的
例句:Remember you are a Chinese wherever you go.
翻譯:不論你到哪裡,記住你是中國人。
短語:Chinese calendar 農歷
其他學科的英文
一、math
英 [mæθ] 美 [mæθ]
n. 數學
例句:Those math problems made me dizzy.
翻譯:那些數學題弄得我暈頭轉向。
二、chemistry
英 ['kemɪstri] 美 ['kemɪstri]
n. 化學
例句:I prefer chemistry to physics.
翻譯:我喜歡化學甚於物理。
㈡ 我不會做語文我不擅長語文英語翻譯怎麼寫
I can't do Chinese work,and I'm not good at Chinese or English , either.
㈢ 為什麼大學里只學英語而不學語文,大學如此重視英語而不重視漢語,到底我們的母語是漢語還是英語
沒辦法,現在的英語太重要了,基本上所以考試都要考英語,不過有的大學規定選修必須選修大學語文。
㈣ 好多人都不重視語文翻譯成英語
Quite a few pay no attention to Chinese.
㈤ 為什麼現在都不重視語文,而片面看重英語
如何學好高中語文:學習語文是沒有一個速成的方法,最大的必要是積累,學習方法沒有一個現成的模式,不能照搬別人的方法。如何學習語文:不僅僅要背誦那些文學常識、課文,這只是個步驟,應該從更大的角度上學「大語文」。1、多讀書:也不一定要看魯迅、矛盾的小說,並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。2、多練習協作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學而不思則惘。3、多注意觀察:會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。4、語文的習題訓練:並不是多多益善,做題是為了掌握思路、掌握方法語文學習的過程是不斷積累知識的過程,具體可歸納為「三步曲」(理解—識記—運用)一理解:語文學習固然要多看課外書籍,多讀好文章,多看報紙,甚至標語、廣告,古人所謂「處處留心皆學問」,要多頻道、全天候地接收外來信息,但是有些同學因為對所學的東西一知半解,或者根本不理解,所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」,「倍」會寫成「備」、「被」,「渭城朝雨輕塵」,「輕塵」會寫成「清晨」,如果學生真正懂得這句詩的意思,是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多,而且稀奇古怪,不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學,無疑會收到好的效果。二識記:在教學中發現學生前學後忘,學期剛開始教的內容到中途就忘卻了,時過境遷就不再有什麼印象了,分析原因主要是沒有用心去讀用心去記,除了在理解的基礎上背頌外必要的還要做筆記,好記心不及爛筆頭,眼過千遍不如手抄一遍。三運用:俗話說「學以致用」,從某種意義上說,知識積累的多少和運用的好壞,都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學,寫歸寫,把學與寫絕然分開,不會模仿名篇的構思布局,學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章里去,文章內容空洞枯燥乏味。學與用是相輔相存的,常用可以達到鞏固知識的目的,而學又為寫提供了源頭活水。學語文難,難在需要持之以恆地積累,難在必須遵循語文學習的規律,運用「理解、識記、運用」的方法,堅持多看、多思、多寫,做生活的有心人,那麼閱讀和寫作能力是會逐步提高的。
㈥ 我根本不喜歡語文(翻譯英語)
翻譯:I don't like Chinese at all.
希望有幫助~~
㈦ 為什麼英語有病句比語文有病句更重視
英語是表音文字,需要通過嚴密的語言邏輯即語法組織起來才能表達嚴格的意義。而漢字是表意文字,有時不需要嚴密的語法邏輯仍能表達完整的語義。這就是為什麼英語更重視語句的原因。
㈧ 家長更應該重視孩子的語文學習還是英語學習
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通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。