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期中考試語文後感的開頭怎麼寫

發布時間:2022-07-21 14:50:15

『壹』 《語文考試反思》開頭怎麼寫

尊敬的XXX老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關於xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

『貳』 語文期中考試後的反思30字

寫作思路及要點:真情實感表達。

正文:

1、在這次考試中我要深刻反思。首先我在基礎上犯了幾個小錯誤,很粗心。積累的題目我錯誤太多,我以後要多看書,多積累,多練習。

2、語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:第一就是平時上課光顧著記筆記了,並沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。

3、這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

4、在這次考試中我要深刻反思。我准備得不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

5、這次考試之所以沒有考好,總結方法如下:調整心態,正確對待考試。平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好

『叄』 考試後的感想作文開頭怎麼寫

經過一個學期的學習,我們的知識又增加了許多。今天,我們迎來了我們收獲果實的期末考。

緊張的期末考試終於結束了,我長長地舒了一口氣。回到了自己的教室,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來,「我們終於解放了!」「回家可以看電視了!」「金琦,你明天到我家玩吧!」同學馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時,周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在,錯的太不應該了,簡單的題怎麼會錯哪?太大意了,審題不仔細。唉!不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我到什麼時候?

『肆』 語文期中考試的反思怎麼寫300字

此次考試我校採取了單人單桌的考試模式,因而成績是比較真實的。下面我從兩方面來小結反思下這次考試的情況:

一、 從考試情況反思

1、從試卷內容上分析:

今年的語文試卷題目量大且靈活多變,具體表現在學語文用語文、閱讀理解、習作三個方面。如學語文用語文方面這部分題目來源於本冊課文中的口語交際、課外知識積累兩個方面。對本班學生來說課外成語接龍是個難點,導致學生失分過多,其實自三年級以來我一直嘗試在班級進行成語接龍的課題研究,現在每個學生都能接成語一、二百條,可是學生學習知識的靈活性不夠,導致沒有接上;基礎知識中修改病句中有近20名同學用修改符號修改的沒有把句子按要求抄下來,都沒有得到分。這方面原因是學生審題不認真。在閱讀理解中,此次的閱讀理解相對來說不算多難,但學生讀文、讀題非常不認真。這是此張試卷失分最多的題。看到一個又一個的叉我的心中很不是滋味。我反復看了這部分,研究了很長時間,如學生不認真讀文對於「禮炮」等詞表示什麼這樣很淺顯的題都丟分。學生不在文中找答案,平時我經常強調用在文中找答案的這種閱讀方法,並把這種發法形象的比喻成找犯罪分子的特徵。也許由於考試的緊張,很多學生並沒有按照平時教的方法去做題。這方面在今後的教學中我會把它當作重點去強化訓練學生,爭取期末考試不會在丟很多分。在習作方面,把《草》題目串改的現象嚴重,寫跑題的還有三名同學,這些都原於學生沒有養成良好的審題習慣。

2、從學生答卷上看

本次的試卷全班同學都能夠做到書寫認真,基礎知識很多不該丟分的題學生卻失分較多,學在學語文用語文方面一部分學生對於仿寫句子我們的家鄉被稱為「魚米之鄉」都沒總結仿寫出來,給煥字換偏旁組三個字並組詞,學生多數寫上兩個。由於我平時對學生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位,導致學生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中,我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閱讀的技巧,讀題審題不夠到位。碰到難題他們不願意想,做完題後更不願意檢查,也導致失分;在習作中本班學生失分一般,表現在(1)沒搞懂題目,(2)文中的過渡句(段)運用不好,(3)寫跑題了,(4)沒抓住重點,(5)個別學生缺乏寫作基本功。導致失分。

二、 從本人的教學方法上反思

從試卷內容上看要想讓學生取得好成績我必須做到以下幾點:

1、對於書中的知識我要教學生靈活運用:如平時要注重學生知識積累的檢查。

2、今後的閱讀教學教學要注重學生的能力培養,為學生創造施展才能的空間,讓他們學會去閱讀;並堅持寫讀書筆記

3、對於作文教學,我要由原來的封閉型向開放型轉變,鼓勵學生多讀書,教給他們寫作技巧。

4、自己做個有心人多創造一些寫作的機會。

5教給學生一些考試心理戰術,如考前心理調節、考試時間安排等。

6、平時我要做好學生知識缺陷記錄。

昨天的榮與辱只能代表過去,在今後的教學中,我會比以前更加認真和自信,因為失敗並不算輸,它到給我提供了一些寶貴的經驗,只要我沿著自己正確的方向前進,勝利一定屬於我

『伍』 考試後的感想作文開頭怎麼寫

考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績單。 看到這次的成績單,我只想說「No,No這實在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹啊!」尤其是數學。當數學試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。 當老師把我的試卷放到我的面前時,那兩個鮮紅顯眼的數字立刻進入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數學第一次考這么底。這個成績可謂是空前的,可不知道這是不是絕後的。 看看別人的高分,再看看自己的成績,內心深處,真是慚愧不已,為什麼生活在同樣的環境里,會有這么大的差別?難道?我真的…… 「種瓜得瓜,種豆得豆」,一點也不假。我現在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當初吶!古人雲:「風蕭蕭兮,易水寒。」今我嘆:「考試結束兮,我玩完!」想不到自認為不錯的我如今也會落到這般田地。 說到原因嘛,是多方面的。其一,當然是自己不知道努力,沒有堅持到底的刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,不僅要學習好有恆心,還要運氣好,會把握時機哦.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。 那一個個錯題看得我毛骨悚然,那些錯叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽了。男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊,吾命休矣呀! 小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鍾。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲! 我們要面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得後悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然後堅持不懈的去努力!那麼成功又怎麼會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!剩下的時間已經不多了……

『陸』 期中考試考後感怎麼寫啊!

眾所周知,在所有的中學課程中,語文考試最難,它不能夠只靠臨陣磨槍就能考出一個好成績。而語文考查的內容太多,知識面太廣,且重在能力的考查,就需要我們從日常的生活中積累經驗和搜集素材。這次期中考試我語文仍然考地不是很好,但是相比以往的成績還是有了很大的提高。
要想語文成績變好,首先應該多看一點課外書,提高寫作水平。語文成績好,寫作水平必須高,這樣才能抓到分數。因為現在語文考試寫作占很多分,而我以前的考試中,作文總是扣到了十多分,總分就在一百分以下,等級總是在B,而且差一點就會掉到C,很不佔優勢。此外,還應該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,現在考試中基礎題的分也是能拉開差距的,尤其是課外知識,這對語文考試也都有一定的幫助。
閱讀理解是我丟分最多的題,它不僅要讀懂、讀透文章,還要根據自己的理解總結出中心思想,分析好詞好句。它還考察你的語言總結和組織能力,有時候會要求你限制字數地歸納或設計廣告詞。它是按照重點得分,考慮不全面,就有可能失分。要做好閱讀理解,要做到以下幾個方面:1.
把握中心。中心思想非常重要,因為出題人設計的很多題目,都是圍繞中心展開的,同樣,答題也要緊扣中心來答,找准了中心,就等於找准了答題的方向。2.理清思路,掌握文章基本內容。看完一篇文章,我們就應該知道它主要寫了一件什麼事,或者告訴我們一個什麼道理。這樣,就能把文章主旨、思路等一系列問題都裝到了你的腦子里,做到了整體把握。在答題的時候也有一定的技巧:1.緊扣中心。中心是文章的靈魂,答題要圍繞中心展開。2.看關鍵段、句、詞語,因為這些關鍵段、句、詞語都對理解中心有幫助。而且有相當一部分題目,都是靠這些重點地方引申出來的。3.多角度組織答案,要答全面。對一句話的理解,不要僅限於一點,從多角度去想,每條都需短小,語言簡煉,語義明確,而且要一針見血。因為通常都是按點給分,答對一點給一點的分,就算答多了但不嚴重影響主旨,也無所謂。4.語言要精練,表達不要羅嗦。只要你掌握了准確信息,嚴密組織答案,答的不一定太多,但答到點子上就行了。否則,答多了也沒用,反而是白用功。
只要平常重於積累,掌握了答題的技巧,加上認真細心地組織答案和檢查,語文成績也會上去的。

『柒』 考試反思的開頭怎麼寫

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鍾表的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來劃船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。可仔細想想,我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因,但,完全歸咎於它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由於自己的意志並不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。那麼,既然知道了自己的問題出在哪裡,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標准,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。我繼續在學習的海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗,努力地熟悉並掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學習與反思。

『捌』 語文考試的反思開頭怎麼寫50字

語文考試的反思開頭可以這么寫:由於諸多的原因,使我在這次重要的語文考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。我終於明白山外有山,人外有人。


我一向語文很好(或還可以),可是這次鬼使神差的,錯了很多不該錯的地方。

『玖』 期中考試語文總結反思怎麼寫

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好准備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

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