初二語文作文寫事怎麼寫

A. 寫事的作文200字左右

一件小事

今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎麼來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以後，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上瞭望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些葯，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。

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B. 初二作文怎麼寫好作文

一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。

C. 寫事(滑旱冰)作文700字初二初中

那段幸福的日子 活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.我喜歡明媚的陽光，它給鄰居帶來溫暖與希望，在陽光下鄰里可以閑聊，尤其是老齡人，孩子氣的我們無不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空，喜歡那無數的星星襯托著一個月亮，在月光下我們玩著各種各樣的游戲。親戚再好也在遠處，所以俗話說「遠親不如近鄰」。 不知道為什麼，有種莫名的憂傷，無法用言語表達，也許文字也有阻隔。想起過去我家前院有個比我爸爸還大的，我覺的好久沒見似乎有些想。他人雖說固執，但對我和我們家都特好！特別是我有什麼好吃的都想著我，我家有什麼事都過來幫忙，久而久之便真的成了親戚！記得小的時候 他總會從褲子口袋裡 變戲法樣的給我幾粒糖 或者杏子`李子。而我總是心安的享受著這些 從沒有去想過這是他捨不得吃的。。。後來我上學了 學習上的壓力使我對他的記憶也便漸漸忘卻了，但他還是會一如既往的對我好 對我家好。。。他會在天蒙蒙亮的時候 便悄然的把我們院子打掃的乾乾凈凈 ；他會在我爸媽不在家的時候 過來給我做上一頓豐盛的飯菜；他更會在我們有困難的時候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄；他會在雨雪天氣習慣性的站在路口等我放學，也會對我的學習倍加關注，更會看著我的成長嘴角露出滿意的微笑。。。 有人說「君子之交淡如水」對此我並沒有太深的理解，但只要記在心裡就好了，不需要言語！十五的月亮不一定是最圓的，就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂最開心的！我喜歡蹲在馬路上，看著梧桐樹葉一片一片的掉下來，回憶起鄰里之間那種簡單而又美好的幸福，一直掉滿整個大地。我總是覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路，就像我蹬在路邊看見天上慢慢走過一朵雲，我就會傻傻的望著天空，想想在家的那段日子，我曾沒有好好相處過的往事，為此我甚是內疚！雲後面還是那個千年不變的天空，仍是那個天空，總是那個天空。這讓我明白一個煞是簡單的道理，對人要厚道！無論是對誰都要以誠相待！豁達，寬容 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要鄰里們（你）快樂，不要哀傷…… 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，在那個季節里一個鄰里曾毫無奢求地關心我，可我卻傻傻的連句話都不會說，真的好想鄰里之間的那段日子，喜歡文字的人註定是寂寞的。

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D. 初二作文該如何寫

初二作文1000字--無題

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

--李白

夜雨。昏燈。清卷。

哀傷。失落。彷徨。

凝視著考卷上那刺眼的分數，我感到頭暈目眩。我感到眼前的世界在崩潰，在肢解。

我久久地坐著，目光投向窗外無盡的黑暗。我感到我的心在滴血。

此時，我寧願相信這是個夢，一個充滿了絕望的惡夢。而眼前的世界是如此真實，真實的似乎每一個誇克都在我眼前跳動。

漸漸地，眼前的世界忽然迷離了起來，我欣慰地想到：結束了．…..

我是一個被殘酷現實所擊倒的人……,而你,是芸芸眾生中的一分子,一個生靈。

也許你問我為什麼會死，那麼就聽我慢慢道來：我曾經是一個敢仰天長呼「我輩豈是蓬蒿人」的少年。但是只因一次考試便使我失去了生活的信心。

那次考試，我發揮失誤，考了個前所未有的低分。頓時，我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活對我關閉了大門。

但在老師期待的目光下，在同學們的勸慰下，在父母的教誨和鼓勵下，我只能裝作灑脫不羈。我不想讓大家失望。於是，我很快成了兩個版本：一個在眾人面前談笑風生的空皮囊；一個在獨處時，在黑夜的掩護下盯著試卷呆坐的真實人物。

很快，我忍受不了這種兩面生活，便到一條小街上散散心。現在我仍可以描繪出當時的情景：

昏黃的路燈，蕭瑟的寒風，蕭森的樹木，寂寥的小路。

風凌厲地吹著，呼嘯著割過我的臉龐。我迷茫地張望著，又蕭然地望著天空。天空陰沉陰沉，透露不出一絲春的氣息。枯木朽枝似乎在嘲笑著我。

見到此景，幾天來的兩面生活風起雲涌般浮現在心頭。剎那間，那種壓抑得令人發狂的氣息頓時氤氳在空氣中。

轉瞬間我幾乎瘋癲，發狂地跑向附近的水池，縱身一跳。

在水中掙扎時，往昔的一幕幕閃過我的心海，我趕到一種無以言比的溫暖。現在，我悔呀！我只希望你因我的故事而達觀一些。

再見了，朋友！永別了，人間！

夢醒時分我睜開眼睛，發現一切都沒有變。空氣也沒有了那種悲愁的氣息。

站起身，推開窗，發現雨已經停了，空氣中彌漫著濃濃的春意。抬起頭來，月朗星稀。忽然一顆流星劃破夜空，墜向九重天外的天堂…..

我在胸前劃了個十字,對著神秘的天際說道:「這只是一個開始」。

不知什麼時候，一滴淚劃過我的臉龐墜向了那濃濃的春意之中。

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E. 寫人寫事八年級上冊語文作文大全

和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我帶來鑰匙，剛進家門，一張紙條出現在我的面前：「寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業……」我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:「哎工作那麼忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平時還對我嘮嘮叨叨的。」

我很快放下了書包，開始了一天的學習，作業如同往常一樣出奇的多，作業本堆的有半個人那麼高，「唉，作業真多！」我不禁嘆口氣，當時，在思索著如何完成作業，這時，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當這個腳步聲漸漸消失後，我的心平靜了下來。

F. 初二的故事作文怎麼寫

初二在向我們告別，初三在向我們招手。明年的這個時候，我們已是初三畢業生。我們不會再在一起跑步，不會再在一起背單詞、寫作業。不會再在一起吃著冰棍上學放學，不會再有曾經的快樂和艱辛。或許你認為初二的故事很平常，沒錯，一開始我也這么認為。可當我住院了很久才發現，初二似乎有一種魔力，讓我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。當有一天你和我一樣失去了，到那時你就會發現，初二的故事很精彩。
語文課
語文，人文社會科學之一。說起上語文課，從我個人出發應該算是喜歡的一門學科。不是因為喜歡語文，而是因為佩服老師。在趙老師瘦瘦的外表下卻蘊涵著巨大的財富——學問。在他面前實在不敢賣弄文學。上語文課同學們都很安靜，在我看來原因有二：一，語文課很有意思大家聽的認真。二，同學們都是聰明人這可是班主任的課呀，要是不聽話，不是自討沒趣嗎？
數學課
數學課好像一扇門，把同學分為左右兩邊。左邊是愛學數學的，右邊則相反。在數學課上，左邊的同學生怕錯過一個重要的知識點，思想高度集中。右邊則大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鮮為人知的事。拋去課堂紀律不說，我倒是很想走進門的右邊，這不就是瘋狂的青春嗎？
英語課
沒啥不能沒錢，不寫啥作業都不能不寫英語作業。說句心裡話，不完全出於好學，而是出於恐懼，有不少同學在和我聊天時說到，英語課，如果好好寫作業、背單詞，你在上英語課是站著或蹲著的幾率還能小點，如果不好好寫，那當寇老師心情好時你一定站著，心情要不好，一個手勢你就只能蹲著嘍。
課間
由於諸多因素考慮，課堂上的故事先寫到這兒，課間才是初二故事的集結點。雖然只有十分鍾，我們卻覺得很幸福。課堂上有千言萬語，一到課間卻不言不語。但不全是，有時豪言壯語，有時胡言亂語。時不時得還平地一聲雷！
自習
自習課以亂而文明，但自習課也最有意思。經常在特別混亂的時候瞬間安靜。真不知道該用什麼科學道理來解釋。
這些只是初二故事匯中滄海一粟，初二的故事是寫不完的。
啟程、快樂、另類、憂郁、追求、成長、瘋狂、自信、勇敢、堅強、磨練、抉擇、叛逆、倔強、揮霍、理想。這就是我們永不褪色的青春，我們永不散場的初二！

G. 初二記敘寫事作文 細雨聲聲悅我心800字

輕輕的,在自己的人生畫布上添些色彩;願生活不再枯燥蒼白;輕輕的,將繁瑣的思緒遺忘於昨日,願今日心情輕松自如;輕輕的,把心兒哄睡,願好奇的夢兒自由飛翔;輕輕的,撿起一片落葉,願它重生在下一個春天;輕輕的,把心中的夢想親手放飛,願在未來的日子裡,通過自己的努力一一實現!!! 無形的壓力，時常會讓我感覺透不過氣來，一個心靈也有一個承載量。但是，因為有了壓力，我才能學會排除壓力，所以我的生活才會多姿多彩。這是在每一個清靜的早晨領悟到的。以前我總是會覺得活著沒意思，每一天都要重復著做同樣的事情，讓我感覺啊---真的很累，為什麼每一個小孩子都要有這么大的壓力呢？一個機械的晚上，吃好飯，媽媽又要叫我去做學習去了。可能是因為壓力太大了，我終於忍無可忍了，終於我說出了一句心裡埋沒已久的話了：「媽媽！你不覺的很過分嗎？我只是一個孩子，希望自由！你這樣是希望我好！可是你一天到晚逼我，我遲早會承受不了的！」。。。媽媽聽完以後顯然是感到很驚訝，遲遲沒有回應。我又說了一句話：「臨時抱佛腳有用嗎！！!」說完我跑到了房間將房門「砰」地關上了。我並沒有開燈，只是一個人躲在被窩里顏面大哭，哭著哭著就睡著了。。。。。。第二天我很早就醒了，我一個人站在窗前，望著剛剛亮的天空心裡在想：作為一個中國人我應該做什麼？為祖國貢獻。怎麼貢獻？好好賺錢。怎麼賺錢？找到一個好工作，怎麼找到一個好工作？好好讀書，努力學習！對！就是這樣，現在我能夠理解媽媽的心情了，我要好好念書！天空變得晴朗了，我整理好行頭，本著愉悅的心情，去上學了。這在每一天早晨領悟到的一個道理：壓力使人成長。會使人學會排除壓力。每天用真誠的態度面對世界，會發現世界帶給你的不同1 輕輕的心靈呀。。。。。。

H. 初二語文作文《一件……的事》

實際上是叫你寫一篇記敘文,圍繞著一個關鍵詞(如難忘、有趣、讓我難過)的事寫.先將題目補充完整,再扣緊關鍵詞寫就可以了.注意,一件事即可以,可以適當議論或抒情,主要採用敘事方式.

I. 跪求初二寫事作文700字左

感受生命的美麗


四月春風暖，今天天氣異常的明朗，騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉間的小路上，沐浴著溫暖的陽光，抱著我的《幻城》時不時看上幾句話，感覺真的很幸福。
車子在鄉間的小路上，恍惚中想起了星期一的故事。
早上天還是灰濛蒙的我就走出了家門，上了駛往雲峰的公交車，那個早上，天亮的挺早，我看著太陽在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝，天邊被陽光映成了美麗的橘紅色，暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置，靜靜地看著太陽升起，迎接著嶄新的朝陽，迎接著嶄新的一天，彷彿迎接著我新生的生命一般虔誠，心很靜亦很亂，又一次將要開啟新的生命。到了學校，太陽已經升了起來，溫暖的照耀著大地，同時也照亮了我的心房，默默地，我對自己說：紅蓮即將綻放,雙星終會匯聚,命運的轉輪已經開始,請您耐心地等待……
傍晚，突然間看看窗外，已是灰濛蒙的了，夕陽西下，我想念著最好的朋友，不知道她什麼時候能好起來，我能夠再見到她。靜靜地看天，看太陽，默默地想她，想自己，心中不免漫上來一絲烏雲，生命不就是這樣?早上我迎來朝陽，迎來嶄新的一天，我的心快樂得像個氣球一樣飄上天空;傍晚我送走夕陽，送走即將過去的一天，我的心開始在灰色的天空下沉淪。太陽一點點落下，心也開始漸漸沉淪了，或許，那一點點落下的是我生命的浮華……但是，同時，這夕陽西下也是一種獨特的寧靜之美，心裡很靜，像一個干凈的、死去了好多年的人，這樣的與世無爭，這樣平靜的境界，人生能遇之幾回?
太陽最終落了，夜幕降臨，祥和美麗的教學樓更是彌漫上了特有的溫馨味道，在雲峰的日子了，我也同樣感受著家的溫暖啊!晚自習課上，不由得向外望一眼，心裡更是寧靜到了幻雪帝國里的平靜與寂寞。或許，夜就是這樣，褪去了一天的喧囂，只剩下了自己的寧靜。默默地看窗外，越來越靜，或許這就是個小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮：要分清了題目問你的是我國少數民族的個數還是我國民族的個數……在喧囂的課堂上，我的心卻到了某種天堂的靜美……
依舊是飛馳在鄉間的小路上，抱著我親愛的《幻城》想像著卡索的生活，迎著拂面的春風感受著風的清涼，生活不就是這樣，平平淡淡又不乏簡單的幸福。
春風拂面，我還能靜靜地享受著春風，感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道，這是多麼幸福!平淡的心靈感受平淡的幸福，靜……