❶ 四年級下冊語文第五單元作文
珍愛生命
假如有一天，一個人問你說，世界上什麼最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。
有這樣一個故事：
有一個學生，從小就很優秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班裡的幾個同學的「帶領」下，他依賴上了網路游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經不起風雨的。一直都受到好評的他，經受不起挫折，所以就從家裡的陽台上往下跳，結果摔成了重傷。
在5·12地震中的倖存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的慾望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質災害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由於地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人，是不是應該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強······
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。
❷ 四年級上冊語文第五單元作文怎麼寫
朋友們：
大家好，我是你們的導游廖xx。歡迎來到西安旅遊。
今天，我們將參觀秦兵馬俑博物館。秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位於陵園東側l500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道，左右兩側又各有一個兵馬俑坑，現稱二號坑和三號坑。
秦俑的特色是運用了豐富的礦物顏料，彩繪技術有許多獨到之處。它不僅在彩繪藝術史上，而且在世界科技史上都有著重要意義。請大家在參觀的時候留意觀察它們的藝術形態。最有代表性的是一號坑，坑內有6000餘陶人陶馬，井然有序地排列成環形方陣。在單個陶俑的雕塑上，力求「偶動與靜之中」。使這千百個栩栩如生，形態逼真，充滿生氣、神態各異的陶俑構成整體靜態的軍陣地，達到了一種意想不到的藝術效果。惟有這種靜態的軍陣才能使人們感到軍陣巨大威懾力的深淺莫測。
這樣恢宏的陣列，宏偉的構圖，空前絕後，無與倫比，是大秦帝國留給世人的驚人傑作。也是我國古代人們的智慧結晶，它讓外國人贊嘆，讓我們所有中國人驕傲！
❸ 四年級語文第五單元作文怎麼寫
現在，你們來到了美麗的湛江，這次，由我來當你們的導游，別看我年紀小小，我可有一張能說會道的小嘴，可以為你們詳細地介紹我們湛江的旅遊景點——湖光岩。
這是湖光岩的大門口，你們看，一條巨大蜿蜒的第龍和一隻瞪著大眼的烏龜雕像栩栩如生地展現在我們眼前。它們在歡迎我們呢。現在展現在我們有面前的一湖碧水就是聞名遐邇的湖光岩了，湖光岩又叫瑪珥湖。清晨，一片蒙蒙的薄霧輕輕地籠罩著瑪珥湖，瑪珥湖就像一位穿著一件薄薄的長裙的白衣少女，亭亭玉立地站在夢幻般的仙境里。中午，太陽照得湖面閃閃發亮。就像誰在瑪珥湖清澈的水面上撒一把黃澄澄的金子似的。夜晚，瑪珥湖就像一位美麗的`少女，靜靜地躺在青山綠樹的環抱中。瑪珥湖的湖水有「靜、清、平、奇」這四大美譽之稱。因為瑪珥湖的水很靜，靜得讓你感覺不到它的流動，它也像一張平面的鏡子；可以照得見天上的白雲和周圍的綠樹。瑪珥湖的水真清，清得以看見湖底里的細沙，湖水為什麼這么清呢？因為湖底里好像有一個旋渦，所以把青蛙、水蛇、枯枝敗葉等都吸了進去，咦，為什麼有人在湖底里還看到有魚呢？這個問題還得讓我們進一步去調查。湖水只有在微風吹下，微微泛起波浪。
好了，這次我們的參觀到此結束，再次感謝大家的支持與合作。
❹ 語文書四年級上冊第五單元作文怎麼寫
頤和園導游詞
尊敬的各位遊客，我們將要游覽的是頤和園。頤和園是清代皇家園林和行宮，是我園重點文物保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。游覽時請大家自覺保持它的清潔。
我們首先來到的是頤和園最有名的長廊。看，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，多美啊！這長廊有七百多米，共有273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫。你們相信嗎？幾千副畫沒有哪兩副是相同的。
我們現在來到的是萬壽山。那個聳立在半山腰的八角寶塔形的三層建築是佛香閣，房頂閃閃發光的是琉璃瓦。下面那些一排排金碧輝煌的宮殿，叫排雲殿。
現在我們已登上萬壽山山頂，這里是欣賞頤和園全景最佳的位置。正前面的就是昆明湖，遊人常說它像鏡子，像碧玉，不知你們是否有同感？下面我們就去昆明湖邊仔細欣賞。
看，昆明湖多大，它周圍的周圍的堤岸更長。看見湖中心那個小島了嗎？走過這個長石橋就可以去小島上玩。請仔細看這座橋，它叫十七孔橋，橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，這些小獅子姿態各異，沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處都有美麗的景色，我說也說不盡，請你們慢慢游賞吧！
❺ 四年級下冊語文第五單元作文怎麼寫
四年級下冊語文第五單元作文
「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話，也非常相信這句話。
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！
❻ 四年級下冊語文第五單元作文400字怎麼寫
四年級下冊語文第五單元作文
習作：熱愛生命
什麼是生命？一生無所事事，碌碌無為虛度的年華是生命，不懈努力，使自己的人生大放異彩也是生命。要讓有限的生命體現出無限的價值，我們應該選擇前者，平庸無為，還是選擇後者，驚世核俗呢？
你瞧，身殘志堅的盲姑娘安靜，因為不自暴自棄，樂觀面對生活，創造了種種不可思議的奇跡；還有琳達一家人，都已經或是准備為盲人捐獻角膜，讓自己的死更有意義；就連飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、靜聽自己的心跳這三件微不足道的小事都讓我們明白：生命固然短暫，但是只要我們不懈努力，就能讓生命的價值擴大到無限......
從現在開始，我們就要珍愛生命，用實際行動來讓生命更加有意義。例如，在學校認真聽課，積極發言，做作業不能粗枝大葉，認真完成老師分配的任務。在社會中，我們要積極傳播安全意識，還要多多幫助有困難的人。而在家裡，我們要孝敬長輩，幫大人做一些力所能及的事情，不讓大人操心。
現在，世界上還有許多碌碌無為的人。生命是短暫的，請熱愛生命，讓生命大放光彩吧！
❼ 語文四年級上冊第五單元作文怎麼寫
遊客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游！我叫王詩詩，大家叫我王導好了。
俗話說：「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。」黃山以奇松、怪石、雲海、溫泉、冬雪「五絕」聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。
大家請看，黃山的松樹能在岩石縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達7．6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象徵。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念。
黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！
請大家在遊玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。
祝大家玩得愉快！