語文成績不好數學好是為什麼

Ⅰ 為什麼我的數學特好！但是語文特差學不好！

你好，語文是一門需要積累，厚積薄發的學科，最大的必要是積累，學習方法沒有一個現成的模式，大量的閱讀，背誦，古詩文最基礎的積累， 語文融入到我們每天的生活，語文先從基礎分抓，那個短時間可以提分很快，字音字形四字成語。
建議 你可以提前給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以幫助你考上理想的學校，早幫自己規劃，升學時的選擇才會更多。

Ⅱ 為什麼我的語文成績差，數學成績好。

這兩課是沒有關系的，你語文差，說明你平時積累不夠，數學好，說明你邏輯思維還可以，你不用為這個而苦惱，多積累點基礎知識。忘採納。

Ⅲ 為什麼有的人語文成績很差數學很好，而有的人卻相反，有的人兩項都好。到底語文比較重要還是數學。為什麼

而學生年代又是學習的最佳年齡，記憶力好，效率高，精神狀態佳，所以只要是未知的不了解的有益的知識都是對自身有幫助的。
個人覺得認真學，大學之前的語文數學不說多好，最起碼中等沒問題，但是要真說起來，語文比較考研理解能力和文化底蘊，數學則主要考察的是邏輯思維和計算能力。每個人都有擅長和不擅長的，有所偏科是正常的，全面發展的人較少，而擅長學習的人不一定在其他領域也同樣優秀。兩者都重要啊 學習裡面 只要你偏科 哪怕就只有一科不行 那你也就整體不行了 所以他們都是同等重要的對於你來說 都要好好學習，兩個都重要，語文要的是語言能力，數學講的是邏輯思維。

Ⅳ 孩子數學學的特別好，但是語文成績卻很差，嚴重的偏科，該怎麼幫助他

家長都希望自己的孩子能夠變得更好，但是每個孩子的特點都不一樣，所以孩子在學習的過程之中也會遇到很多困難。家長這個時候就必須要注重觀察自己的孩子，並且幫助孩子解決這些困難。孩子數學學的特別好，但是語文成績卻很差，嚴重的偏科，該怎麼幫助他？

而且家長也可以去聯系孩子的班主任，因為班主任對於孩子的情況也是比較了解的，大家一定要搞清楚孩子為什麼會偏科。可能就是因為孩子在學習課程的過程中感受不到快樂，因此孩子就會沒有成就感，所以這個時候學生就不太喜歡學習了。

Ⅳ 在我讀書的時候，有些同學數學成績很好，語文成績卻很差，這是為什麼

(⊙o⊙)…很簡單啊。有些同學數學成績很好，語文成績很差，為什麼呢？這種情況通常是在小學以及初中的時候發生。其實呢，語文能力體現抽象思維形象思維以及理解能力，而數學能力是包括語文能力的。只是小學和初中，對數學能力要求是運算求解等基礎能力，並不是很難理解的，對語文能力要求不高，所以有些小孩數學很好，語文很差。
但是到了高中，這種小孩肯定數學成績一落千丈，因為隨著數學學習的加深，對抽象思維形象思維以及理解能力要求更高，語文不行，理解能力不行，數學物理化學政治歷史英語等一切學科全面崩塌。

Ⅵ 如果語文差數學好那麼我的天賦是數學嗎

不是。
決定一門成績的好壞不只是天賦問題。
1、身體素質決定學習成績好壞：過去一直說「身體是革命的本錢」。現在不革命了，我依然要說「身體是學習和工作的本錢」。學習是腦力勞動，也是體力勞動。學習需要花時間，沒有好身體，沒法長時間學習，整體效率要下降；身體不好，學習時頭腦不清晰，學習質量穩定要打折扣。
2、思想道德素質決定學習成績好壞：學習需要良好的品性，為人處世道理和做學問道理是一樣的。學習要誠實，我們要做到知之為知之，不知為不知。要是你把學習當做一種負擔，僅僅為了糊弄家長老師，你是絕對學不精的；學習要踏實，知識的掌握有個循序漸進的過程，誰都沒法一口吃個胖子，總想著一步登天的人穩定也是學不好的；學習要有耐性，一天認真學習不難，天天認真學習就太難能可貴了，也為由鍥而不舍的人才能取得最終的勝利。
3、心理素質決定學習成績好壞：一個自信樂觀積極向上的學生更好記憶力想像力和創造力，我們在積極心態指導下學習的效率會更高。我們在漫長學習過程中總會遇到這樣那樣的挫折和壓力，我們心理承受力和抗壓能力就能決定我們在關鍵時刻能否挺過來。同時積極的心理暗示會讓我們變得更加自信，從而學的也更加出色。

Ⅶ 為什麼我數學很好，語文非常差

語文其實是不難的，只是理論性較強，學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文，更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。 每天多讀課文，而且多借鑒別人的學習語文的方法，並且多練習寫作功底，多讀優秀的文章。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。從基礎開始——熟悉技能——應用。一定是經過無數次的練習。了解學科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑，只有練習，練習，再練習。 提供下面的方法：要做好四輪學習: 1.全面復習的基礎知識（看課本）。 2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習 3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。 4.專題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力

Ⅷ 在小學，為什麼數學成績比語文成績好的學生那麼多

小學階段有學生偏科嗎？是的，這種現象還是比較常見的。不是中學生，而是文理篇，小學生篇只有國語和數學。