㈠ 學習了要下雨了這一課我懂得了什麼這些氣象知識
懂得下雨前出現天氣悶熱、燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家等現象的原因。
燕子低飛要下雨的原因:快下雨時,天氣悶熱,天空中的一些小飛蟲翅膀沾上空氣中的小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲,所以也就飛得很低。另外,快下雨時,空氣中的氣流動盪不定,燕子受到氣流的影響,總是上上下下、忽高忽低地飛著。
(1)一年級語文下冊要下雨了是說什麼擴展閱讀
《要下雨了》出自於人民教育出版社一年級下冊,全文共 9 個自然段:
第1自然段:開篇告訴我們,小白兔在山坡上割草,感到天氣很悶。(第一句:「天氣很悶」,是說下雨前因為氣壓低,使人感到不舒服,這是下雨前的一種現象,因為感到很悶,小白兔才直起身子。)
第2自然段:小白兔發現燕子飛得低,提出了疑問。(小白兔用疑問的語氣重復呼喚燕子,表明他心情很急切)
第3自然段:燕子,告訴小白兔,自己飛得低的原因。
第4自然段:這段是緊接上文記寫了小白兔對燕子的畫的思考,有巧妙的引出了游到水面上來的魚。(小魚經常游到水面上來,這是正常現象,但是這條魚游上來,那條魚有下去與文中的小魚都游到水面上來,是不一樣的,也正是因為這個現象是反常的,才引起小白兔的注意。)
第5自然段:小白兔發現小魚與往常不一樣,想弄明白原因,所以急切的發問。
第6自然段:游到水面上的小魚告訴小白兔要下雨了。
第7自然段:正在搬家的螞蟻也說要下雨了。
第8自然段:小白兔,快步往家趕,並把要下雨的消息告訴了媽媽。(「連忙……挎起」動作表明,小白兔相信要下雨了)
第9自然段:大雨真的下起來了。
㈡ 小學語文《春雨》內容滴嗒滴嗒下雨了,種子說:「下吧下,吧我要發芽;麥苗說:「下吧、下吧、我要長大」
原文:
滴答、滴答,下雨啦。種子說:「下吧下吧,我要發芽。」梨樹說:「下吧下吧,我要開花。」麥苗說:「下吧下吧,我要長大。」小朋友說:「下吧下吧,我要種瓜。」滴答、滴答,下雨啦。
小草說:「下吧下吧,我要變綠。」桃樹說:「下吧下吧,我要開花。」杏樹說:「下吧下吧,我要開花。」小狗說:「下吧下吧,我要洗澡。」小柳樹說:「下吧下吧,我要發芽。」楊樹說:「下吧下吧,我要長葉。」……滴答滴答,下雨啦~
此文出自小學一年級語文劉饒民《春雨》
寫作背景:
小學一年級語文第二冊中的《春雨》,作者是劉饒民,這篇課文是一首詩歌,主要寫了春雨能促使萬物生長。
1954年畢業於山東師范學院中文系。著有兒童詩集《寫給少先隊員的詩》、《海邊兒歌》、《兒歌一百首》、《百子圖》、《農村散歌》、《孩子們的歌》等。
1945年參加革命工作,歷任萊西縣小學教員、校長,青島台東六路小學教導主任,山東大學附設工農速成中學教師、教導主任,山東海洋學院語文講師、院長辦公室秘書。1949年開始發表作品。1979年加入中國作家協會。
㈢ 要下雨了一課寫下雨前燕子小魚還有小螞蟻在干什麼
要下雨了,燕子飛得很低,小魚悶得游到水面上來了,小螞蟻急得搬東西。
出自人民教育出版社一年級下冊讀本,《要下雨了》。
本文是一篇有趣的科普童話。全文共9個自然段,主要從「燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家」三種現象,講了下雨前一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因。
燕子低飛要下雨
在下雨之前,由於氣流作用,即將降雨區域的氣壓會稍稍下降。在較低的氣壓條件下,空氣變得稀薄,含氧量也隨之下降。因為含氧量的下降,使很多平時呆在半高空的小型飛蟲如蜻蜓,都往地面附近聚集,燕子也隨之低飛捕食。
古時不如現在,可以利用精密儀器捕捉風雲變幻,進行氣象預報。中國古代勞動人民在長期的生產實踐中,除了觀察天象,還通過觀察身邊的動植物來預測天氣,從而總結出了大量的氣象諺語。
㈣ 小學一年級語文下冊第16課要下雨了,下雨有什麼好處
下雨的好處
雨水可以灌溉農作物,利於植樹造林,利於水庫蓄水,能夠減少空氣中的灰塵,能夠降低氣溫,可以補充地下水,可以補充河流水量利於發電和航運,可以為戀人製造浪漫氣氛,可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住貴客。
【附】《要下雨了》原文
小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:「燕子,燕子,你為什麼飛得這么低呀?」
燕子邊飛邊說:「要下雨了。空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!」
是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。
小白兔跑過去,問:「小魚,小魚,今天怎麼有空出來呀?」
小魚說:「要下雨了。水裡悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。」
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一隻大螞蟻說:「是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!」
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:「媽媽,媽媽,要下雨了!」
轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了。
【附】雨的壞處
雨水多了會導致洪水,如果雨水裡面酸性物質太多的話會變成酸雨,會腐蝕建築物和文物古跡,還會對作物的生長造成影響。 當暴風雨來到大自然,暴風雨會把江河的水上漲,形成大災難——洪水。洪水會把莊稼淹死,給我們帶來非常多的經濟損失。如果大洪水的話更厲害,會把樓房淹沒,嚴重影響我們的生活。當洪水退了,給洪水沖走的一些垃圾就在地上,讓我們要清理這些垃圾。 當雨水下的很大的時候,雨水會帶來很大的麻煩,應為水淹的時候,出入就很不方便了,經常要乘船出入。
㈤ 要下雨了,燕子飛得什麼,小魚悶得什麼,小螞蟻急得什麼
要下雨了,燕子飛得很低,小魚悶得游到水面上來了,小螞蟻急得搬東西。出自人民教育出版社一年級下冊讀本,《要下雨了》。
本文是一篇有趣的科普童話。全文共9個自然段,主要從「燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家」三種現象,講了下雨前一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因。
根據內容課文還配有相應的插圖,學生可以圖文對找著讀故事,知道通過觀察大自然一些 奇妙的現象能了解天氣變化。這是一篇知識童話,講的是生活中的氣象常識。教師可在課前布置學生留心觀察下雨前的天氣及物候,並作記錄。倡導學生在生活中學習。
(5)一年級語文下冊要下雨了是說什麼擴展閱讀:
燕子低飛要下雨
快下雨時,天氣悶熱,天空中的一些小飛蟲翅膀沾上空氣中的小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲,所以也就飛得很低。另外,在快要下雨時,空氣中的氣流動盪不定,燕子受到氣流的影響,總是上上下下、忽高忽低地飛著。所以,人們看到燕子低飛,就知道快下雨了。
㈥ 小白兔看到什麼知道天要下雨了
小兔子看到燕子低飛、魚兒游出水面和螞蟻搬家就知道要下雨了。這出自於人民教育出版社一年級下冊語文課本《要下雨了》。
本文是一篇有趣的科普童話。全文共 9 個自然段,主要從「燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家」三種現象,講了下雨前一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因。 根據內容課文還配有相應的插圖,學生可以圖文對找著讀故事,知道通過觀察大自然一些 奇妙的現象能了解天氣變化。
課文原文
小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:「燕子,燕子,你為什麼飛得這么低呀?」
燕子邊飛邊說:「要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!」
是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。
小白兔跑過去,問:「小魚,小魚,今天怎麼有空出來呀?」
小魚說:「要下雨了,水裡悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。」
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一隻大螞蟻說:「是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!」
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:「媽媽,媽媽,要下雨了!」
轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!
㈦ 一年級語文下冊下雨的時候你想說些什麼
母愛是偉大的,母親就是下雨時候的傘,夏天時的扇子,當你傷心時,唯一一個懂得你的心的人,愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭於襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;當你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當你遠行時,母愛是聲聲的嗚咽;當你取得成績時,母愛是激動的淚花;當你病卧在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當你沾染惡習時,母愛是苦口婆心的勸勉;當你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親