小學語文照樣開花怎麼回事

A. 小學六年級下冊語文課文中"開花結果"是指學生經過老師的教育和什麼

開花結果當然是取得好成績，意思是老師對於學生的辛苦付出沒有白費，獲得了學生取得好成績的回報。

B. 小學一年級 什麼叫生字開花 怎麼做

花

花

出生日

長

上面就叫生字開花。組此是：花生、生長、出生、生日。

C. 小學一年級語文作業一字開花怎麼做

正文

我家近日常有清香飄過。這是米蘭在開花。米蘭，是楝科常綠木本花卉。花黃色極小，開時清香四溢，氣味似蘭花。現在時值五月，正是米蘭開花時。早就聽說米蘭高雅，可高雅之物，必有難侍奉之處，所以知難而退，沒敢行動。

巧的是三年前一位親戚，熱情地搬來一盆綠色的花卉，正是這盆米蘭。盛情難卻，還是小心地當起了護花使者。三年來沒敢施肥，沒敢換盆，只是適時澆一些清水。我的辦法是，每過十天八天，就用一把螺絲刀，在花盆裡捅一捅，覺著有些潮軟，先不用澆。過兩天再試，若泥土干硬了，嗯，時候到了。550ml礦泉水瓶，一瓶自來水，一次倒個空。

D. 一年級語文「一字開花」是什麼意思

「一字開花」，一般出現在語文題中，其實就是「組詞」的新題法，就是組詞。只不過是用一個字，來組很多的詞而已。

例如：

1、高：可以組：（很）高之類的，也可以組：高（矮）之類的詞語。

2、美：可以組：美（麗），也可以組：（贊）美之類的詞語。

3、花：可以組：花（朵），也可以組：（鮮）花之類的詞語。

作為初等學校語文練習內容的組詞可以有多種形式，比如：一字開花，多音字組詞，同音字辨析組詞，形近字辨析組詞等。

組詞，通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語，常作為初等學校語文練習內容之一。但是要注意的是，組詞時不能組人名，地名，專有名詞等。

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組詞滿足條件

1、不用「著」「了」「的」組詞,比如：望（望著）,吃（吃了）,好（好的）。

2、不用人名、地名（尤其是小地名）組詞,比如：達（達爾文）,龍（龍鳳）。

3、不用反義片語詞,比如：大（大小）、上（上下）。

4、不用口語中常說的大白話組詞,比如：命（小命）、倒（卡倒）。

5、遇到多音字,前面標的是哪個音,就要組哪個音的詞,比如：「chà差」就不能組（出差）。

6、在查字典組詞時要選常用的詞語.比如：展（展限）這個詞語是正確的,但不如（展現）常用,刺（刺刺不休）也是正確的,但一般情況下我們都會用（喋喋不休）。

7、組詞時盡量選一些含金量高一點的詞語,比如：冰（冰水）和（冰清玉潔）（冰天雪地）明顯不是一個層次的詞語。

E. 一年級語文一字開花是什麼意思

就是以一個字為中心
組成不同的詞
如以
「笑」為中心組詞
可以組成
笑靨
笑柄
笑納
笑話
笑容
笑傲
笑哂
笑妍
笑顏
笑語
笑聲
笑場
笑嗔
笑謔
笑敖
笑嚬
笑談
笑顰
笑臉
笑渦
笑粲
笑窩
笑噱
笑意
笑言
笑弄
笑頷
笑訕
笑影
笑嘆
笑睃
笑忻
笑嗤
笑嘕
笑姍
笑菌
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