結構思維圖語文怎麼畫

⑴ 語文思維導圖怎麼畫五年級下冊

准備好紙，通過發散性思維畫。
1、首先准備好一張寬大的白紙，運用發散性的思維和聯想。2、構建思維導圖的核心中樞。3、思維導圖像一顆大樹，可簡化成為一級、二級、三級分枝。4、思維導圖中也可以添加一些圖片來使得更加形象生動。
思維導圖，又名心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效同時又很高效，是一種實用性的思維工具。思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。

⑵ 三年級語文第七課思維導圖怎麼畫

根據課文內容來畫思維導圖。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。它是由一個思考中心向外發散出成千上萬的關節點，每一個關節點代表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以幫助人們記憶。
思維導圖的畫法如下：
首先拿出一張白紙，可以將其橫著擺放也可以豎著擺放，然後從中心開始畫，在中間畫出中心主題後，再用彩色筆給它加上顏色。
然後從中心圖向四周開始畫由粗到細的線條，每條線採用不同的顏色，用以代表這些分支與主題的聯系，再將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點。
利用聯想的方法來繪畫思維導圖，比如當你想到一個蘋果時，你就會聯想到它是水果、紅色的、甜的、新鮮的、圓的等等，這些都可以作為關鍵詞寫在思維導圖的節點上面。
在每個關鍵詞旁邊可以利用彩色筆，根據自己的想像畫出相符合的圖，使得它更加容易記憶。

⑶ 語文思維導圖怎麼畫二年級圖書

繪制過程， 繪制思維導圖並不像你想像的那樣復雜，正如成功並不像想像的那樣困難一樣。 工具 、只需准備好下面提到的東西，就可以開始畫了。 1、A4白紙一張； 2、彩色水筆和鉛筆； 3、你的大腦； 4、你的想像！ 步驟 ：從白紙的中心開始畫起。

⑷ 語文思維導圖 精彩極了和糟糕透了，怎麼畫

《精彩極了和糟糕透了》思維導圖畫法如下：

思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，並由此中心向外發散出成千上萬的關節點。

每一個關節點代表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以視為您的記憶，就如同大腦中的神經元一樣互相連接，也就是您的個人資料庫。

應用場景

1、制定計劃

思維導圖可以應用於計劃的制定，包括工作計劃、學習計劃、旅遊計劃，計劃可以按照時間或項目劃分，將繁雜的日程整理清晰。

2、記錄筆記

傳統的筆記記錄大篇的文字，內含眾多無用的修飾詞，不易找出重要知識點，思維導圖記錄筆記將大篇幅內容進行拆分，找到從屬關系，縮減文字數量，便於理解與記憶。

3、展示

思維導圖簡潔的表述方式可以更快速清晰的將演講者的思路進行傳達，是接受者更容易理解演講者要傳遞的內容。

⑸ 語文思維導圖怎麼畫

1、繪制過程

繪制思維導圖並不像你想像的那樣復雜，正如成功並不像你想像的那樣困難一樣。

工具

你只需准備好下面提到的東西，就可以開始畫了。

1、A4白紙一張；

2、彩色水筆和鉛筆；

3、你的大腦；

4、你的想像！

步驟

1、從白紙的中心開始畫，周圍要留出空白。

從中心開始，會讓你大腦的思維能夠向任意方向發散出去，自由地、以自然的方式表達自己。

2、用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。

「一幅圖畫抵得上上千個詞彙」。它可以讓你充分發揮想像力。一幅代表中心思想的圖畫越生動有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，讓你的大腦更加興奮！

3、繪圖時盡可能地使用多種顏色。

顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。它能讓你的思維導圖增添跳躍感和生命力，為你的創造性思維增添巨大的能量，此外，自由地使用顏色繪畫本身也非常有趣！

4、連接中心圖像和主要分枝，然後再連接主要分枝和二級分枝，接著再連二級分枝和三級分枝，依次類推。

所有大腦都是通過聯想來工作的。把分枝連接起來，你會很容易地理解和記住更多的東西。這就像一棵茁壯生長的大樹，樹杈從主幹生出，向四面八方發散。假如主幹和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之間有斷裂，那麼整幅圖就無法氣韻流暢！記住，連接起來非常重要！

5、用美麗的曲線連接，永遠不要使用直線連接。

你的大腦會對直線感到厭煩。曲線和分枝，就像大樹的枝杈一樣，更能吸引你的眼球。要知道，曲線更符合自然，具有更多的美的因素。

6、每條線上註明一個關鍵詞。

思維導圖並不完全排斥文字，它更多地是強調融圖像與文字的功能於一體。一個關鍵詞會使你的思維導圖更加醒目，更為清晰。每一個詞彙和圖形都像一個母體，繁殖出與它自己相關的、互相聯系的一系列「子代」。就組合關系來講，單個詞彙具有無限的一定性時，每一個詞都是自由的，這有利於新創意的產生。而短語和句子卻容易扼殺這種火花效應，因為它們已經成為一種固定的組合。可以說，思維導圖上的關鍵詞就像手指上的關節一樣。而寫滿短語或句子的思維導圖，就像缺乏關節的手指一樣，如同僵硬的木棍！

7、自始至終使用圖形。

每一個圖像，就像中心圖形一樣，相當於一千個詞彙。所以，假如你的思維導圖里僅有10個圖形，就相當於記了一萬字的筆記.

技巧：

1．先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。

2．繪畫時，應先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數根線。在每一個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。

3．要善於運用你的想像力，改進你的思維導圖。

比如，可以利用我們的想像，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。「一幅圖畫頂一千個詞彙」，它能夠讓你節省大量時間和經歷，從記錄數千詞彙的筆記中解放出來！同時，它更容易記憶。要記住：大腦的語言構件便是圖像！

在每一個關鍵詞旁邊，畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想像。它不一定非要成為一幅傑作——記住：繪制思維導圖並不是一個繪畫能力測驗過程！

4．用聯想來擴展這幅思維導圖。對於每一個正常人來講，每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了「橘子」這個詞，你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。

根據你聯想到的事物，從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決於你所想到的東西的數量——當然，這可能有無數個

⑹ 畫一幅語文思維導圖怎麼畫

繪制思維導圖需要選擇合適自己的工具，這里是使用在線網站繪制思維導圖的簡單操作方法，希望可以幫助到你。

1.繪制思維導圖需要藉助工具進行操作，這里使用的是迅捷畫圖網站進行繪制使用，在瀏覽器中搜索進行使用。進入之後點擊首頁面中的立即體驗進行編輯使用。

語文思維導圖簡單漂亮畫法就如同上面分享的那樣進行操作使用，只需要簡單幾步就可以繪製成功，操作起來也是極為便利。

⑺ 語文思維導圖

語文思維導圖畫法如下：

工具/原料

聯想天逸F41

Windows7版本6.1

Office PPT2007

1、在設計的頁面設置中設置PPT幻燈片的大小大一些——插入菜單——SMARTART——選擇「層次結構」選項——水平層次結構。

⑻ 四年級上冊語文七八單元思維導圖怎麼畫

四年級上冊語文七八單元思維導圖繪畫小技巧（可參照下圖）：

將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點。拿出一張白紙，可以將其橫著擺放也可以豎著擺放，然後從中心開始畫，在中間畫出中心主題後，再用彩色筆給它加上顏色。

從中心圖向四周開始畫由粗到細的線條，每條線採用不同的顏色，用以代表這些分支與主題的聯系，再將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點，利用聯想的方法來繪畫思維導圖。

四年級語文背誦方法指導

1、背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。

2、要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急於背誦。

3、找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系，這樣易於背誦。

4、根據自己的實際，擬定背誦的「量」，並要求在一定時間內背出。

5、邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。

⑼ 語文五年級上冊6單元思維導圖怎麼畫

准備一張白紙

2、從白紙的中心開始繪制，用一個圖像表達你的中心主題。

3、畫分支，不同分支用不同顏色，用曲線而不是直線。

4、在每條線上寫上關鍵詞。（如圖鏈接起來）

5、自始至終使用圖形，思維導圖就是要視覺化。

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思維導圖：

思維導圖又叫心智導圖是表達發散性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機