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五年級語文22課答案是什麼

發布時間:2022-07-25 02:00:44

① 求五年級下冊陽光課堂語文第22課答案

1.輻




2.①映——應
②芭——笆
③奇——其
3.(太多了,不打了)4.風驅趕著我四下亂竄,為了躲避它,我像困獸一樣團團轉,之後我感到呼吸困難:一個膝蓋硌著我的胸膛.一個膝蓋.我在天使的重負下掙扎.查看全文>>

② 五年級下冊練習冊語文22課答案

課後題答案
第二題
小嘎子頑皮基民,爭強好勝,富有心計。在選摔跤方式是,選擇了適合自己特長的【隨便摔】,看出他富有心計。在摔跤是採用【總想使巧招,下冷絆子】的戰術,處於劣勢時,【推拉拽頂】想近各種方法。這可看出他的機敏和爭強好勝。
嚴監生是個抱元寶跳井------捨命不舍財的吝嗇鬼,守財奴。他臨死前,總是斷不了氣,缺一個勁的伸出兩個指頭。這給人造成了一個難以破解的謎。人們左右猜不中,他的神情頁隨之變化,先【把頭搖了兩三搖】,繼而【把頭又狠狠地搖了既要,越發指的進了】,最後【把眼閉著搖頭,那手指著不動】。著身體啊的變化可以反映出他內心焦急的程度在加深。招式草鍾後,挑掉一莖燈草,他【登時就沒了氣】。這一描寫把它愛財勝過命的形象生動的表現出來了 。
王熙鳳是潑辣張狂,喜歡使權弄事,炫耀特權,喜歡討好別人的任務。她見到林黛玉是先極力恭維---因為他知道林黛玉是賈母最疼愛的外孫女,所以不惜恭維到令人肉麻的地步。當提到待遇的母親是,他又搶先【用帕拭淚】。最後拉著黛玉的手問長問短。一方面是在賈母面前表現他對黛玉的關切,另一方面來炫耀他在賈府中的地位。

望樓主採納,一個字一個字打出來的
你可以縮短一點

③ 五年級上冊語文作業本22課答案

5.(1):「 !」,,,,。
(2)痛殲敵人
(3)擰開 奪過 插在 舉起
答:我從中感受到了五壯士熱愛祖國,熱愛人民,勇於犧牲的精神。

我們老師已經批過了,絕對正確!!!!!!!!!!

④ 五年級下冊語文補充習題第22課答案是神馬

22 大江保衛戰 補充習題答案

三、萬分危急 搖搖欲墜 驚心動魄

劈波斬浪、全然不顧、傷痕累累

四、1、暴怒的巨龍 災情的危急 廬山的雲霧轉眼間變成了一匹四蹄生風的白馬。

2、紅五星、迷彩服 現代化的工廠,也飄進我們的隊旗

五1、狂風…堤岸

三句:保住大堤那句 高喊那句 人牆那句

2、英勇無畏 高昂 快

3、風聲雨聲濤聲…水水相融

4、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心

六、人民子弟兵 人民 人民子弟兵

⑤ 蘇教版五年級語文上冊補充習題第22課的答案是什麼

22、滴水穿石的啟示

一、綱目、商販、專利權、迷戀、勤勉、爐火純青

二、翻山越嶺、堅持不懈、(不教一日閑過)鍥而不舍,

滴水穿石、

持之以恆、孜孜不倦、鍥而不舍

三、為什麼我們班拿不到流動紅旗?因為我們班在衛生、紀律等方面做得不夠好。

如果我們也能像人家那樣努力,怎麼可能不會取得好成績呢?

四、目標專一而不……

少壯不努力老大徒傷悲。業精於勤荒於嬉。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

五、1、語言不多,才智不出眾。

2堅持不懈、獨樹一幟,別具一格。

3、一二句。

4、都是第一句。

5、略。

⑥ 跪求,蘇教版五年級下冊語文練習冊22課答案

一.
絮語、警衛、飯碗、禦寒
二.(1)草地斷了糧、戰士處境艱難、你終於借了一塊錢給我乘公交解決了我的燃眉之急。
(2)雪山已經走過來了,草地算得了什麼?、他長得丑?他長得漂亮!
三.
1.(1)撫摸、悄悄地、塞、一直看著、戰友
(2)怕戰士們看到後會因為心疼他(這里指彭德懷),而把自己的干糧分給他。
2.(1)既心疼大黑騾子,又為戰士們擔憂。
(2)大黑騾子、戰士
四.
1.③②④①
2.迂迴包圍戰術、故意驕傲戰術、強勢反擊戰術、指揮有方
3.最後一段的第一句話(第2句不化)
所有練習冊上的題的答案都在這里了 是老師講的保證沒錯!!!!!

⑦ 五年級上冊語文第22課課後第四題答案是什麼

滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

許多名人都是靠著這種「滴水穿石」的啟示,才獲得了巨大的成功。

我國語言大師侯寶林,從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學,博覽群書,雖然只上過三年小學,但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時的夢想他始終也沒有忘記。

有一次,他為了得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,後來聽說北京圖書館有這本書,於是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風,終於將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習著,校對著,全城最後熄滅的一盞燈,就是他。經過幾十年的不懈努力,他終於成為了全國著名的語言大師。

我愛好寫作,從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書,起先我看些連環畫,慢慢地我又看起了有圖有字的書,再長大一點時,我又看起了作文書,慢慢地又看上了小說書。而且每當我看到一些好詞好句時,都會不由自主地把它們記在一本筆記本里。一年級的時候,我在媽媽的幫助下,做了一本小本子掛在牆上。每天放學回家,我會把在學校發生的事情簡單地記下來,就這樣,我邁出了作文的第一步,接著我又學會了寫短篇日記,再學會了寫中篇作文,後來,我終於學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記,已經成為了我的習慣,有快樂的,有發泄的,有委屈的,還有激動的,上面記載了我童年的一筆。如今,我已經開始試著寫短篇小說了,我堅信,我只要銘記「滴水穿石」的啟示,就一定會實現我心中的理想。

是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認准目標,對准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恆,千萬不要回頭!經歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記「滴水穿石」的啟示!

⑧ 五年級下冊語文課外作業22課答案

在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報告。這次我們就要繼續探索「"成語中的名人故事」。多些了解我我們身邊「成語中的名人故事」吧!

二、調查方法。
1、網上瀏覽。
2、查閱有關報刊。
3、閱讀有關書籍
三、資料整理。
調查方法 涉及資料 獲得信息
1、(上網) (成語名人)
四面楚歌、破釜沉舟——項羽 刮目相看——呂蒙
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌
投筆從戎—— 班超 負荊請罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡
指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括
精忠報國—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖
入木三分——王羲之 卧薪嘗膽——勾踐
樂不思蜀——劉禪 圖窮匕見——荊軻
胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植
一字千金——呂不韋
2、(上網) (成語故事
《不恥下問》 《懸梁刺股》
《囊螢映雪》 《一飯千金》
《鑿壁偷光》
《望梅止渴》
3、(上網) (成語中的名人故事)
《一飯千金》
韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拚命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃「白食」。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱「漂母」。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為「淮陰侯」後對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最後以千金相贈。這就是「一飯千金」成語的來歷。
四、結論。
1、《望梅止渴》

有一年夏天,曹操率領部隊去討伐張綉,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲雲彩也沒有,部隊在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來越慢,擔心貽誤戰機,心裡很是著急。可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎麼能加快速度呢?他立刻叫來向導,悄悄問他:「這附近可有水源?」向導搖搖頭說:「泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠的路程。」曹操想了一下說,「不行,時間來不及。」他看了看前邊的樹林,沉思了一會兒,對向導說:「你什麼也別說,我來想辦法。」他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事。腦筋一轉,辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,用馬鞭指著前方說:「士兵們,我知道前面有一大片梅林,那裡的梅子又大又好吃,我們快點趕路,繞過這個山丘就到梅林了!」士兵們一聽,彷彿已經吃到嘴裡,精神大振,步伐不由得加快了許多。

2、《望梅止渴》此故事出自《世說新語·假譎》。成語「望梅止渴」,比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人

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