如何學好語文作文1600字

A. 怎樣學好語文作文大全

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B. 高中生800字作文《中學生怎樣學好語文》

同學們，語文是所有學科中最為基本的課程，因為語文不僅匯聚了我們母語的精華，而且與其他學科也有著千絲萬縷的聯系。在歷史，政治等課中，我們常會看到語文的蹤跡；在語文書中，我們也常會發現歷史生物的蹤影。所以，只要學會好語文，學其他科時就省事多了。

要想學好語文，總得制定好的學習方法。今天，我就和大家分享一下我的語文學習方法和經驗。

第一，我們要做到課前預習。當你知道要學新課時，就要提前預習課文，把課文多讀幾遍，自己試著分析課文內容，將不懂的地方做一個標記，上課時可以問老師。課後的詞語要讀熟，標上拼音，並查出詞語意思。有時，還可以去查一些關於課文內容的資料，可以更好的掌握課文內容，這樣，預習工作就做好了。

第二，是課堂聽講，我覺得這是學好語文最重要的一條。上課時，要聚精會神，全神貫注的聽講，將老師所講的每一個重點內容記進腦中，並做好課堂筆記。在小組討論時，要多動腦，發表自己的意見，並做到自主、合作、探究式的學習。

第三，是課後復習。課堂聽講認真了，家庭作業自然不愁。寫作業時不能懷有一種應付公事的心理，而要懷有一種復習的態度，在寫作業的過程中，鞏固當天所學的知識，讓他們永久的刻在腦中。

第四，是要多讀課外書。在學好課本上基礎知識的同時，還要多讀一些好的文章。讀了文章的開頭，我們就要試著猜想一下後文，然後看一下故事情節和自己猜想的是否有相同之處，在概括他的主要內容。這樣不僅能提高我們的語文水平，而且在考試中做閱讀理解題失分也不會太多。

第五， 是多積累好的詞、句、段。讀書過程中，一定會看到優美的詞句和段落，這時，我們就可以建立一本積累本，把好詞記上以便寫作時做為己用。

同學們，這就是我的語文學習方法和經驗，我相信，只要做到以上幾點，你就一定能學好語文。還有，同學們，良好的班集體是全體同學的共同進步，不如把你的學習方法也說出來，和大家一起分享，相信我們會成為最優秀的班級，這樣，何樂而不為呢？

C. 如何學好語文作文 1500字

看一點,才有語文聽說讀寫能力的提高,大腦即時記住知識的能力是弱的,記下自己閱讀的體會,做語文學習的有心人,意思是說、電腦.「聚沙成塔,這種知識的倉庫：6,用零打碎敲的學習方法、生活伴隨文章的寫作,可分為內儲和外儲. 7,以具體規范的形式表達自己的思想. 強化記憶法 俗話說「挖到籃子里才是菜」,才能從根本提高語文能力,大腦儲存記憶知識的功能開發利用不到10%,微小的量的積累,隨時隨地積累自己有用的知識. 做生活的有心人.三是閱讀：讀書好方法,把書中最有價值的內容記下來,需要在生活.因此.知識積累的多了、筆記、學習中不斷的積累,同時、摘抄本.這樣長期堅持下來、生活伴隨寫日記、思考,各門各類的書都翻一下,才能在自己大腦里紮根,記憶儲存更多的知識,集腋成裘」,記一點,記在大腦以外.因此. 讀寫結合法 語文學習.記在大腦里為內儲,可以把語文學習變成 非常有趣的事情,據科學家們講.魯迅先生就善於翻覽、日記中,你只有記住了才對自己管用.很多知識只有經過不斷的反復強化記憶,過目不忘的人畢竟很少、筆記中學好語文、寫作相結合、電腦里為外儲,會帶來質的飛躍,可以是分門別類的對知識的整理,要在大腦之外建立知識的倉庫,應開發和充分利用大腦的儲存功能.記憶知識,書本中,很多人記住知識要靠反復的記憶、日記.因此.當人們很隨意地學習東西的時候；二是閱讀.大腦是儲存知識的倉庫.對於語文學科來說；同時積累一些零碎的知識,必須想方法記住知識,必須閱讀.一個是閱讀伴隨寫讀書筆記,形成自己的文章風格,把自己閱讀中的新思考,平時經常翻看檢閱. 8,你可以利用生活中的零碎時間去學習,學習從來都是樂事,可以是書本. 零打碎敲法 語文學習是一個長期積累的過程,才會有效率,只有知識的廣博積累、對生活的感悟,逐漸形成自己的思想體系,在不經意中建造自己知識的高塔,可以大幅度提高自己的語文聽說讀寫能力,真正轉化為對自己有用的東西：1摘抄法2剪貼法3背誦法4做記號5讀後感還有、新想法記下來,依著自己的興趣學東西的時候,很多知識.但對一般人來講,就可以把外儲變為內儲

D. 怎樣學好語文作文200字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。下面是一篇關於如何學好語文的範文，僅供參考：

有人認為語文是一部感人肺腑的電影；有人認為語文是一首令人心潮澎湃的電影。而我認為，語文如醇厚香甜的美酒令我回味無窮。下面是我認為學好語文的方法：

一、上課時認真聽講，課前預習，課後復習。

二、學好課本知識。每一篇課文都是優秀的範文，課後題也都是閱讀題濃縮的精華。

三、課外積累，多閱讀名著。俗話說：「知識是海洋。」課本知識只是海面上的一朵浪花，要想提高語文成績，就要適當地進行課外閱讀。

四、注重寫作。

以上就是我認為能學好語文的方法。當然了，不同的學習方法因人而異，要選擇適合自己的作文。

E. 如何學好語文作文500字

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

F. 怎麼學好語文作文1500字

學好語文：
讀書好方法：1摘抄法2剪貼法3背誦法4做記號5讀後感
還有：6. 讀寫結合法
語文學習,必須閱讀、思考、寫作相結合,才會有效率.一個是閱讀伴隨寫讀書筆記,把書中最有價值的內容記下來,同時,把自己閱讀中的新思考、新想法記下來；二是閱讀、生活伴隨寫日記,記下自己閱讀的體會、對生活的感悟.三是閱讀、生活伴隨文章的寫作,以具體規范的形式表達自己的思想,逐漸形成自己的思想體系,形成自己的文章風格.這樣長期堅持下來,可以大幅度提高自己的語文聽說讀寫能力.
7. 零打碎敲法
語文學習是一個長期積累的過程,需要在生活、學習中不斷的積累.因此,你可以利用生活中的零碎時間去學習,看一點,記一點；同時積累一些零碎的知識,在不經意中建造自己知識的高塔.魯迅先生就善於翻覽,各門各類的書都翻一下,隨時隨地積累自己有用的知識.「聚沙成塔,集腋成裘」,微小的量的積累,會帶來質的飛躍.對於語文學科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高.
做生活的有心人,做語文學習的有心人,用零打碎敲的學習方法,可以把語文學習變成
非常有趣的事情.當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習從來都是樂事.
8. 強化記憶法
俗話說「挖到籃子里才是菜」,意思是說,很多知識,你只有記住了才對自己管用.因此,必須想方法記住知識.記憶知識,可分為內儲和外儲.記在大腦里為內儲,記在大腦以外,書本中、筆記中、日記中、電腦里為外儲.大腦是儲存知識的倉庫,據科學家們講,大腦儲存記憶知識的功能開發利用不到10%,應開發和充分利用大腦的儲存功能,記憶儲存更多的知識.但對一般人來講,大腦即時記住知識的能力是弱的,過目不忘的人畢竟很少,很多人記住知識要靠反復的記憶.因此,要在大腦之外建立知識的倉庫,這種知識的倉庫,可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦,可以是分門別類的對知識的整理,平時經常翻看檢閱,就可以把外儲變為內儲,真正轉化為對自己有用的東西.很多知識只有經過不斷的反復強化記憶,才能在自己大腦里紮根.知識積累的多了,才能從根本提高語文能力.

G. 以「怎樣學好語文」為話題的作文800字

語文，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;
語文，是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴;
語文，是浩瀚無邊的星空，讓人冥思遐想;
語文，是風景迷人的聖地，讓人流連忘返;
語文，是和煦溫暖的春風，讓人心曠神怡;
語文，是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟
語文，是學習的一大重點，不管是小學、初中、高中。而語文往往又成為令大部分考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學好語文，提高語文成績呢?首先，我們學好語文必須要做到一些東西，或者就是說要學好語文，需要培養良好的習慣和素養。
第一，要培養學習語文的興趣。古人雲：「知之者不如好之者，好知者不如樂之者。」但我們要做到「樂之」，就必定要先經過「知之」和「好之」。
第二，要懂得自主學習。如果只靠老師講得好，講得深，講得透，學生只靠默默聆聽、記憶就能學好語文，那我就只能說：「此路不通。」因此，我們要有意識培養自己的自學能力，做好自主學習規劃，加大自主學習的力度，自奮其志，自求其通。
第三，就去杜甫所說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」要下定決心廣泛而深入地閱讀，所謂「勘破三春」。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融匯中外，首重哲學，這就叫「融匯九流」。
第四，邊讀邊記，胸有成竹。語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板是什麼呢?當然是前賢今人的成功之作。運用那些「範式」，模仿著「說」，模仿著「寫」，先求其「形似」，後求其「神似」，最後要求超越。
第五，開動你的腦筋，積極地思考問題。不要被動地接受所讀到的東西。孔子雲：「學而不思則罔，思而不學則殆。」先要多思，後要善思。
第六，下筆如有神。使自己的情思「深」「廣」，在讀萬卷書，行萬里路的同時，必得加上一個字：「寫」!平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。
此外，我們語文中的一大難題就是閱讀，我在這里有一個小建議，在閱讀理解時，辨別和篩選重要的方法有：1、整體把握;2、明確篩選標准;3、確定篩選范圍;4、比較鑒真，去偽存真。
語文，是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，所以，我們要學好語文!

H. 怎樣學好語文作文800字

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

I. 如何學好語文 作文

如何學好語文
179——李瑞瑩
語文來自於生活，語文的學習最終服務於生活。對於現在的初中生來說，語文是一門很難學的科目，很多人語文不及格，這究竟是為何？很多的學生並不分析其失敗的原因，而將這一失敗歸結於個人智力的高低。其實，這種想法是不正確的。語文是生活中的一部分，能不能學好語文不在於你的智力，而在於你的生活。如果你在生活中，能夠認真對待一切，那生活也會真誠對待你，那你的語文就不再是別人的唏噓，而是別人口中討論度最高的新星。那麼，如何學好語文呢？我認為有以下三點：
一、留心生活，學會觀察，善於觀察。
生活中許多的事情都可以成為語文的素材，所以一句就是這樣說的「生活處處是語文」。這不是一句毫無理由的話，因為語文學的就是語言，而在生活中，我們說的就是語言。因此說，語文學起來很簡單。但是，什麼是重點？我認為，這個重點就是觀察。觀察生活中的語言，觀察語文中的語言，就能明白寫作的真諦。即把生活中的口語轉化為寫作所用的書面語。這樣寫來，作文寫得很容易，也不會出現文筆匱乏，用詞不當的錯誤。觀察，如何觀察？
首先，需要極大的耐心。因為生活是漫長的，各種各樣的語言素材層出不窮，如果你沒有極大的耐心，那你不可能學好語文。對生活缺乏耐心的人，必定會對語文缺乏耐心，那你的語文永遠也不可能學好。
其次，要學會挑揀語言素材。生活長了，語言多了，難免會有一些廢話和一些不需要知道的事情。這個時候，就要學會挑揀對自己有用處的東西來進行記憶。其實這個過程很簡單，卻也是最重要的。
第三，需要極大的細心。我們的語文，最難的就是詞與詞之間的同異。漢語中，每一個字都有兩個或多個意思。然而，兩個詞之間有著相同意義的詞也非常地多。此時，就需要你的細心了。細致地觀察詞與詞之間的微小的差異，你就能明白中國語言的博大精深，也才能體會到語文的樂趣。
以上三點就是我所總結的關於如何學會觀察的方法。具體詳細情節需要根據每個人的不同而進行學習。
二、積極積累，善於總結，開闊眼界。
語文的涉及面是很廣的，不僅生活中有語文，在平時的活動中，其他學習中也會到處都有語文的影子。這時，就需要去進行積累。積累要在觀察的基礎上才可以進行，這二者不能顛倒順序。那麼，積累的方法有哪些呢？
（一）摘抄是進行積累的最好的方法。在學習過程中或者在生活中，遇到一些對自己學習有用的東西，就要將其記錄下來，以備自己日後用到。但是，摘抄要注意一點。就是，摘抄本要固定，不能隨便地摘抄。如果，摘抄時，在這里寫一點兒，再到那裡寫一點兒，在總結時就很難全面地總結，就會少了很多有用的東西。也不能隨便扔掉摘抄本，否則，之前的努力就會成了無用功。
（二）背誦也是積累的好方法。只不過此方法有局限性，背誦就要背一些極好的東西，如果是一般的較好的東西，我認為還是進行摘抄比較好。關於背誦，不能死記死背，而要活學活用，背下來了，就要學會運用。抓住一切機會去運用它，就是記得更加真切。
（三）二度創作是積累的另一個方法。當你面對一些非常好的詩詞時，卻非常難以背誦，難以理解，在這個時候，就要進行二度創作了。二度創作時，在原本的意思上進行修改，保持其大意不變，取與之意思相近，而通俗易懂的字詞來進行創作。這個方法是最難的方法，但是，用處卻很大。這不僅可以幫助自己積累，還可以鍛煉自己的創作能力。
在持續了廣泛的積累之後，要進行適時的總結。總結要分時間，最好是在積累一定量後，分三個階段來總結。
第一階段：在積累後的第二天，將自己所積累的東西以背寫的方法進行總結。完成之後，系統地將積累的東西分類。
第二階段：要在第一次總結後的一星期之後進行。第二次，應先背誦，再背寫，最後以樹狀圖示自己的積累對象。
第三階段：在第二階段後的一個月內的適當時間完成。即認為自己有點記不清楚時，就進行記憶。在這一階段中，較為簡單，只需要將自己的積累對象背誦一遍就可以了。
最後我要強調的是，語文的范圍較大，要學會開闊眼界。其實，學好語文也在乎你的眼界是否開闊。如果，你只想為了考試，而學習語文，那我只能說以上的就夠了。但是，如果你是為了自己的夢想，那麼，你就要學會開闊眼界。開闊眼界就是打開你的視野，多看古今中外的名著，多看有哲理的電影電視，還要多關心國家大事，國際快訊等。
三、敢於動筆，勤於閱讀，樂於寫作。
在學習以上兩方面之後，還要學習語文中分值佔得較大的一部分——寫作。當代學生對於寫作感到非常頭痛，這是因為你們不敢動筆。你們以為寫作靠天賦，其實想要寫好作文應該更加看重的是你的積累能力。如果你積累了很多，當寫作時，能胸有成竹、出口成章，那麼作文就自然而然的來了。關於寫作，我認為自己做到了「敢勤樂」三個字。其中內涵就是「敢於動筆，勤於閱讀，樂於寫作。」我可以確信，如果你作文很優秀，就是因為你敢於動筆。動筆的前提是閱讀。只要你閱讀的文章多了，你就有了動筆的自信，也就是我所說的「勤」。只要你敢於動筆，勤於閱讀，那麼你就會樂於寫作了。樂於寫作就是以寫作為快樂，以上對於寫作的就是這些。至於詳細內容請閱讀另一篇文章——《如何寫出好文章》。