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語文英語怎麼學好

發布時間:2022-02-06 01:18:51

⑴ 如何學好語文英語

語文:
學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀後感。 讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。 寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點「法」的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去「品味」,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什麼,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還雲里霧里,不知道你要說什麼。這怎麼可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最後再強調一次,加深一下讀者的印象。這樣,一篇文章也就大功告成了。 最後,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是「讀」,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對「寫了什麼」「怎麼寫的」,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之後還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。
英語:
英語是一種語言,語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫,因此相應的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一個器官,而沒有想到在一個單位時間裡面,其實可以五官並用,這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
我覺得朗讀是非常重要的,因為在讀的過程中既訓練了聽力,又提高了閱讀水平,更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力,有時它是說不清楚的,但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的,需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外,就是我們的朗讀材料,不僅僅局限於課文,可以讀很多的東西,比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同,經常會遇到一些生詞,是平常的課堂上可能遇不到的,但是在高考中可能會遇到,所以我們在面對生詞的時候,就可以搜索以前的一些積累。
1.堅持不懈,從不間斷。每天至少看 15-20 分鍾的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。
2.方法要靈活多樣。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
4.熟記常用語,確保准確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。
5.盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型,以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢於開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學好。
8.要創設情景,加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練,只有交際,才能學好。
9.勤奮和持續堅持。.多背,課文範例,背得越多越好,越熟越好;大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
10.把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音,敢說,加入英語學習,天天說,大膽說,大聲說,不怕錯,錯了及時糾正。
11.建議從學單詞開始就聽音背單詞,建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

⑵ 怎麼樣才能學好語文數學和英語

一、語文

1、文言文:知識點與課外材料結合。文言文閱讀主要考查學生課內文言文知識點向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯能力,作答時,易出現只注重課本知識點而不理會鏈接材料具體內容的情況,形成理解層面上的「兩張皮」現象而失分。

策略:文言文課內知識點要與課外的鏈接材料「二合一」,既要顧及課內,還要結合課外的鏈接材料,在整合課內與課外知識點的基礎上貼近文本進行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關系。

2、現代文閱讀:從整體上把握文脈。現代文閱讀考題失分原因較多,因不善於從整體把握文脈,而找不到相應答題區域或出現答題區域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠,任意作答而失分的現象比較嚴重。

策略:現代文閱讀強調整體閱讀意識,通過題目、過渡句、關鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內容,在讀懂文本的前提下答題,不要拿到試題就慌著讀題,然後再從文本中去找答案。學會根據關鍵詞句、分值來判斷答題要點。

3、作文:謹記「七口訣」。作文問題意識不強,在結構上較為死板的「拼盤」樣式,及缺乏真情實感的表述,這些也都是易失分的重災區。

高分作文七口訣:題好一半文,高分給中心,文體見分明,選材應典型,結構需照應,字是通行證,量足方可行。

二、數學

數學失分通常集中在以下幾個方面:

(1)考查簡單二次根式的化簡求值,函數中自變數取值范圍,易出錯。

(2)考查點和圓、直線和圓的位置關系,易將其判定相混,或不審題誤把圓直徑當半徑。

(3)考查簡單直角三角形的應用,失分點在於對括弧中給出精確度忽略而錯選。視圖時,考生由於缺乏空間想像力而易失分。

(4)考查一元二次方程的實際應用,特別是均變速運動有關問題是難點。

(5)以圖表形式提供信息考查統計知識,由於信息量及閱讀量大,線索多,要求小夥伴們冷靜、細心審題,否則易失分。

(6)考查幾何變換中點的坐標及點或線段在變換中經過的路線,考生容易在三個方面失分,旋轉中的旋轉方向,坐標與線段轉化過程中忽略點所在位置或者是弧長公式、扇形面積公式相混。

(7)考查概率在實際問題中應用,用頻率估分概率時考生容易出錯。

策略:從往年的試卷可以看出,小夥伴們卷面上一般會出現大量「會而不對」、「對而不全」的現象。

小夥伴們應注意以下三個問題:

解題速度慢。導致後面的解答題沒有時間做,連看題都沒有時間了。解題速度緩慢原因就是不熟練,基礎知識不熟練,基本方法不熟練,這是平時訓練不夠所致,所以我們經常說回歸課本,目的就是要讓考生全面、系統地掌握課本中的基礎知識和基本方法,吃透課本中的例題和習題。

運算錯誤多。答卷的時候,經常會犯一些低級的錯誤,這是運算能力的問題,不能簡單的說是粗心大意,這方面要加強運算能力的訓練,避免基礎性失分。

答題不規范。一道題做完了,自己以為是對的,其實大打折扣,主要是因為答題不規范,丟三落四。例如解應用題沒有作答,求函數解析式沒有寫出定義域(自變數取值范圍),亂用數學符號、亂造數學符號等。

三、英語

聽力題中一些細節性的問題往往是考生容易丟分的地方,考生要學會根據說話者的語氣來作必要的判斷和推理。

策略:聽力答題時應快速瀏覽題目和選項,預測內容,聽的效果會更佳,針對考點,獲取信息,特別是細節題和需要推理的題。當聽到不熟悉的詞,切忌慌張,也不可過於糾纏,否則會影響下面內容的聽和理解。

完形填空綜合考查小夥伴的閱讀能力,小夥伴需熟練掌握所學詞彙的詞意、用法和搭配,還需具備較強的判斷,邏輯推理能力,並了解一定的英美西方文化背景知識。

策略:先通讀全文,領會大意,各小題之間多數有關聯。在確定選項時,要根據選項來驗證自己對全文內容大意的推測並作調整。閱讀理解題考查小夥伴對文字的准確理解,捕捉信息、閱讀速度、技巧和運用能力,是學生的難點,易失分。

答題時要認真細致領會句、詞的內涵,讀懂大意,領會作者的觀點和態度。考查題中的各選項要仔細對比分析,延著文章脈絡思考問題,並忠實於原文。閱讀理解填詞時,理解文章大意是關鍵,填出正確的詞和詞的正確形式是難點,考生應在填詞時考慮詞的變形。

書面表達對學生來講是難度最大的題型。因此,要溫習不同專題的口頭及書面作文範文。

策略:答題時仔細審題,明確要求確保語言精練,盡量少用復雜句,不必有太多的發揮,掌握好文章的長度,不要字數過多或過少,同時要注意書面整潔。

⑶ 怎麼才能學好語文和英語

文字科目不是說一補就補得起來的,主要是積累,高3的話語文就是要多記,英語多做完形填空和閱讀理解,作文注意卷面,字跡工整,要點全面,就是高分了,本人08級畢業,語文117.英語130
這是我的經驗

⑷ 如何學好英語和語文

如何學好英語?
如何學好英語,這似乎是一個很古老的話題了。在三年的大學生活中,我最引以為豪的是我的 英語成績。當然我的英語成績不是很突出,但我所取得的進步卻是很可喜的。高中時我的英語成績屬於中等水平,高考也只有98分。一進大學,我就為英語學習犯難了。再學不好英語,那就等於給自己以後的道路增設障礙。於是乎,路漫漫其修遠兮,吾將上下求英語。終於,工夫不負有心人,我終於取得了優異的成績。在過了四級的同時,我也取得了口語考試的資格,並且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級。最讓我感到欣慰的是在大二時,我參加全國大學生英語競賽得了三等獎。我所有的成績也證明了一個道理:一分耕耘,一分收獲。
從三年的學習英語的經歷中,我總結出了以下幾點。以供參考。
首先,要學好英語,最關鍵的是要有興趣。俗話說:興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師,他講課很風趣,還總是讓我們自己上台講課,演小品。生動的英語教學,讓我對英語產生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行,我們還得知道如何去學。
先說說背單詞吧!對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時,不是按照單詞書上的一個一個背下來,這樣很容易讓人產生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背,就是很隨機的。在平時,我們可以製作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
很多同學都很頭疼閱讀理解,一是時間緊,二是難理解。如果覺得時間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試,自己限定時間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會有一隻無形的鬧鍾,使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了,你也就習慣了。
對於理解,我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加,我就開始看英文報。我經常看的是上海星報,shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報紙的時候,我不喜歡逐個字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報,不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養語感,練習閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那裡一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說,去聽,去感受,你會發現原來講英語並不是一件難事哦!
學英語,也要學會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎?在報紙上經常看到RMB ,這是什麼的縮寫呢?當然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ,MBA ,MPA 等等。時間長了,你就會發現,原來英語不僅出現在課堂里,它已溶入到了整個社會中了。看看你的衣服,或許上面就有一個你不認識的單詞呢!趕緊學吧!
各人有各人的學習方法,或許你自己尋求的方法更有效呢!經常和同學交換一些方法,這不是很好嗎?有一位哲人說過,兩個人各有一個蘋果,交換後你終究只有一個,但只有交換了思想,你的腦海里就會多出一個思想來。你說呢?

如何學好語文?
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關系,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校里和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪裡做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞,直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。
上述皆為鄙人愚見,多為淺薄之言,其實每人都有他的一本經,都有一套未發掘的(有的當然發現了)學習秘籍。
朋友,當你看完這篇文章後,掩卷沉思時,希望能使你有所受益。為語文功底差的人,改變現狀,為功底好的人錦上添花。

⑸ 怎樣才能學好語文和英語

語文重在積累,考試時突擊沒多大用處,平常多記多背多積累,多讀書,記些好詞好句。

英語我也頭疼,單詞一多就暈,我有個老師說先學詞法,也就是單詞的用法,很重要,背背背,然後是語法,學學學,然後是應用。方發給你了,重要的是你,用不用,堅持堅持在加油!多謝採納!

⑹ 怎樣才能學好小學語文和英語

小學生怎麼才能把語文和英語搞好呢?

"語文教育說到底是對孩子理解能力、思維能力、語言組織能力等各種能力的一個綜合提升,主要體現在孩子的語文成績上了,而其中佔比最大的就是語文作文了,從孩子寫出的作文中就能看出來孩子的語文教育水平如何,所以現在有很多的孩子都開始去作文培訓班(比如:陽光喔)了,對於孩子來說他們並不了解寫作的重要性,也許只把作文當作是作業的一種負擔,而對於家長來說,學好語文會寫作文對孩子來說是一生受益的,所以家長們需要對孩子們進行興趣引導。
學寫作就要從小學時期就開始,從小就重視語文教育和作文培訓,這對於孩子以後的發展和成長有著十分巨大的積極作用。
有一句話說得好:作文深處是做人。學好了寫作文,不僅可以提高語文成績,還能鍛煉孩子的表達能力、語言組織能力,還能讓孩子更加自信 ,在面對陌生人時也能自信地與之交談。

⑺ 怎樣學好語文和英語

多讀多看。這個是積累的。沒辦法和數學一樣俗成。

當然也要看你希望達到什麼程度了。還有英語你是想提高看,說,聽 哪一個方面呢?

總之,多練習總是對的。但前提是有效率的,做了批了不搞清楚哪裡有問題就繼續做新的是毫無用處純粹浪費時間。

⑻ 怎麼樣學好英語和語文

這兩門,語感很重要。

英語是一個長期積累的過程,也許,你現在一直在認真做題,每天堅持,收獲可能到明年才見效。有可能,有段時間你不看英語了,你就又跟不上的了。

語文,由於我們每天都在說話,所以相對而言比英語要好一點。不需要花太多時間在上面,因為有時你花了很多時間在語文上,卻會考得很差,這個時間花在英語上就不一樣了。
英語,對於我們來說,就是做題,背背作文。(單詞在做題的過程中自然而然也就熟悉了)
語文,平時做錯了題,有選擇的把正確答案記錄下來。看到好的句子也記錄下來,早讀課的時候讀讀本子。

⑼ 怎麼學好語文和英語啊

文科的內容需要多讀、多背誦、多寫。
多讀:讀閱讀文章,這樣既能提高閱讀水平又能提高基礎知識,還能提高寫作能力
多背誦:好的詞語、句子背下來,寫文章時候就可以信手拈來
多寫:抄古詩,抄優美句子,段落,文章
語文和英語一樣多做些閱讀題

⑽ 怎麼學好英語和語文

英語主要靠早讀,這是學語言的基本。其次就是背單詞。但是其實背課文比背單詞來得好,因為這樣慢慢你就知道某些詞的用法。語文就多看些課外書吧。想懂一些文學方面的話,看名著。普通的作文和理解方面看讀者青年文摘之類的東西。

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