① 孩子今年4歲，想打點語文基礎，有什麼好的推薦嗎
語文的基礎知識全部都是靠平時的積累的
你可以給孩子多講一些故事
聽聽，發音，拼音
② 四歲的孩子學什麼好
4-6歲是孩子身心發育的關鍵階段，在這個階段中，孩子開始全面感知世界，感知陌生事物，初步形成世界觀的萌芽，這個年齡段孩子的思維由直覺行動性思維發展為具體形象思維，即他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯想來進行思維。孩子們最喜愛做游戲、模仿別的事物的行為、看電影、聽故事、看畫書等，與這時期孩子的思維特點是有密切關系的，因此，這個時期正向引導孩子認識美的事物，認識美的動作，認識美的道德，對於孩子正確認知世界、養成良好性格極其重要。
4-6歲孩子的身高、體重的增長速度處於較快增長階段，身高的增長速度稍快而體重的增長則相對較慢，許多孩子看上去是光長個子不長胖，這個時期正確引導孩子做一些體態訓練、簡單的技巧動作，有助於孩子良好的生長發育和良好體態的形成。
這個時期的孩子特別活潑好動，整天蹦蹦跳跳動個沒完。運動功能進一步完善，基本掌握了全身性的主要運動，他們能跑善跳，會玩球、跳繩、攀登等。手的動作也更加靈巧，能參與一些簡單的勞動、游戲和生活自理，有的孩子已會熟練地使用筷子。這個時期教孩子一些簡單的舞蹈動作，鍛煉他們手眼協調、手腦協調、肢體協調等能力，記憶一些舞蹈動作，有助於孩子的大腦發育。
通過天橙·小白鴿舞蹈的課程學習，全面培養孩子的各項能力，引導孩子形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，塑造健全的人格，塑造良好的體態，塑造聰明的大腦，讓孩子擁有追尋幸福人生的能力。
③ 我家寶寶4/5歲了，想讓她學學語文，適合什麼課程呢
識字和拼音。
④ 4周歲的孩子該學點什麼好
度娘的建議：
一、4歲寶寶學什麼好？應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好？建議(一)：社會生活知識。
★1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關系。 ★2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關系和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。 ★4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
★5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，了解必要的交通規則等。
●4歲寶寶學什麼好？建議(二)：自然知識。
★1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、刮風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關系。
★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
★3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
★4、了解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。
●4歲寶寶學什麼好？建議(三)：數的初步知識。
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一個星期有幾天等；學會看時鍾、日歷；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
●4歲寶寶學什麼好？建議(四)：音樂和美術知識。
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
⑤ 四歲多的孩子怎樣學習語文和數學基礎知識
語文就天天念古詩給他聽，你念，誘惑他跟著你念。 數學好學，比如，買10個糖，問他我左手有1個，右手有2個，那麼總共有幾個呀，答對了就給你一個。我舉個例子哈。有誘惑的進行，旨在提高孩子的學習興趣。最好上來就教他復雜的東西，比如念詩就念那種長的，數學就先學乘除法。這樣以後他學簡單的東西，上手很快。孩子太小，不聽話不學也不要打他啥的，不學就沒獎勵，學就有獎勵，時間久了，就願意學了。
⑥ 孩子幼兒園開始學什麼從小語文就好,
1 在教學活動中識字
其一利用實物圖片識字。在幼兒基本掌握了字的讀音之後，可採用字寶寶找家的游戲讓幼兒拿著字寶寶去找和它相對應的圖片或實物，這個環節的設計主要是給幼兒一個操作和鞏固練習的機會，從而加深幼兒對所學目的字的印象。其二利用象形字的特點識字。中國的文字很深遠.從漢字的起源來說，原始繪畫是文字的主要來源，後來有許多字都是根據字的表意來製作字的形體的。
2 在游戲中識字
游戲是幼兒的基本活動。《幼兒園工作規程》明確指出：「幼兒園的游戲活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動的活動。」游戲是《幼兒聽讀游戲識字》的一個重要組成部分，通過各種形式加深幼兒對漢字的記憶，培養觀察力、思維想像能力、語言表達能力、反應能力等，貫穿了識字過程的始終。在教學活動中，我採用了多種游戲，使幼兒在游戲中進行了漢字的確認，並加以復習鞏固。例如：在學習漢字「貓、狗、兔」等名詞時，我用模仿動物叫聲或形象的動作，同時出示字卡，使幼兒在模仿的同時認識漢字。在生字確認之後，為了復習鞏固，我創編了游戲《叫醒字寶寶》，即把字寶寶用小花被蓋上，讓小朋友去叫醒它，然後掀開小花被看誰沒起床。如果是「飛」字，小朋友就不由自主地站起來做飛的動作，有的小朋友學小鳥飛，有的學蝴蝶飛。有一次叫醒的字寶寶是「爺爺」兩個字，小朋友就學爺爺的樣子，有的小朋友彎腰駝背的樣子，戴著眼鏡，眼睛離書很遠，手在上面指指點點。游戲時，幼兒都很感興趣，都想看看是哪個字寶寶在睡覺，增強了游戲的神秘性和趣味性，培養了幼兒的記憶力，還培養了幼兒的觀察力和模仿能力。我還根據幼兒的年齡特點，結合季節創編了游戲，為了進行生字的確認，我選用了幼兒喜歡的動物小白兔，結合秋天這個季節特點去拔蘿卜。我做了很多立體的蘿卜，上面貼有字寶寶，擺放在地上，組成一片蘿卜地，請小朋友扮演小白兔，說兒歌，按老師的要求去地里「拔蘿卜」，並採用競賽的形式，四人一組，增強了趣味性，使幼兒在玩玩做做中找到相應的漢字，進行生字的再認。游戲時要面向全體幼兒，調動幼兒的積極性。
⑦ 四歲學習數學思維還是語文好
學習數學思維比較好，因為思維是需要長期學校的，而語文的話經常在生活之中，在生活中就可以學習到，而思維是需要鍛煉的。
⑧ 四歲的孩子適合學什麼知識
適合學習兒歌，古詩，簡單好記。
⑨ 四歲的小孩學點什麼好呢
我兒子四歲多，在學圍棋，很感興趣，學得不錯。學圍棋最佳年齡就是4、5歲。 女孩四歲應該學舞蹈，四歲也是最佳時期，很多小女孩三歲就學了，超過四歲，韌帶就不好拉了。 我覺得應該給孩子多報些班，這個觀點可能很多人都不認同。如果孩子的幼兒園就有不錯的興趣班，不妨給孩子多報幾個，手工、繪畫、舞蹈、棋類都可以。因為孩子小，很多東西沒接觸過，也不知道他對什麼感興趣，多報幾個，反正也是抱著讓他玩兒的目的，不要給他壓力，這些班一學期也沒多少課，如果感興趣的話明年接著學，不想學就停了，這樣可以幫著孩子找到興趣點，在上小學之前，找到興趣點，好好培養一下，然後帶著這個興趣上小學繼續學。因為小學可沒那麼多時間讓你漫天撒網了，我希望到時候兒子已經捕到他想要的大魚了，呵呵。 如果你的孩子現在已經對某一方面表現出濃厚的興趣了，那就千萬別遲疑，不要認為孩子還小，其實他們真的已經可以做了。