一百歲什麼之年在小學語文書哪裡

① 跪求93-99年小學語文課本，哪怕只有目錄

這個··我記得有什麼 茅以升立志造橋什麼的吧- -早都扔了···

② 94年小學語文書

讓我們盪起雙槳，凡卡，苦柚，我的伯父魯迅先生，琥珀，他是我們的朋友，挑山工，雪後，駱駝和羊，打碗碗花，難忘的一課，吃墨水，小攝影師，小站，畢生，伏爾加河上的纖夫，翠鳥，盧溝橋的獅子，美麗的小興安嶺，中國石，珍貴的教科書，兩個鐵球同時落地，咋家還缺啥，曹沖稱象，蜜蜂引路，三味書屋，不動就要問，司馬光砸缸。

③ 古人稱一百歲為之什麼年

期頤，一般指一百歲老人。期是期待，頤是供養，意謂百歲老人飲食起居不能自理，一切需期待別人供養或照顧。古時稱百歲為 "期頤之年 " 。 期頤:百歲之人。 源於漢時戴聖所輯的《禮記·曲禮篇》:"人生十年曰幼，學。二十曰弱，冠。三十曰壯，有室。四十曰強，而仕。五十曰艾，服官政。六十曰耆，指使。七十曰耋，而傳。八十九十曰耄，七年曰悼，悼與耄，雖有罪，不加刑焉。百年曰期，頤。"意思是人生以百年為期，所以稱百歲為 "期頤之年 "。
中國古代年齡稱:
不滿周年----襁褓
兩三歲----孩提
男孩八歲----齠年
男孩七歲----髫年
幼年泛稱----總角
十歲以下----黃口
十三歲至十五歲----舞勺之年
十五歲至二十歲----舞象之年
十二歲（女）----金釵之年
十三歲（女）----豆蔻年華
十五歲（女）----及笄之年
十六歲（女）----破瓜年華，碧玉年華
至二十歲----桃李年華
二十四歲（女）----花信年華
至出嫁----摽梅之年
至三十歲----（女）半老徐娘
二十歲（男）----弱冠
三十歲（男）----而立之年
四十歲（男）----不惑之年，強任之年
五十歲----年逾半百，知非之年，知命之年，艾服之年，大衍之年
六十歲----花甲，平頭甲子，耳順之年，杖鄉之年
七十歲----古稀，杖國之年，致事之年，致政之年
八十歲----杖朝之年
八十歲至九十歲----耄耋之年
九十歲----魚合背之年
一百歲----期頤之年

④ 季羨林的哪些課文在小學的語文書上出現過

1、《自己的花是給別人看的》 (義務教育課程標准實驗教科書小學語文五年級下冊)

2、《懷念母親》 (義務教育課程標准實驗教科書小學語文六年級上冊)

3、《夾竹桃》 (義務教育課程標准實驗教科書江蘇國標版小學六年級下冊)

4、《小苗與大樹》 (義務教育課程標准實驗教科書小學語文四年級下冊)

季羨林 ：

季羨林（1911年8月6日—2009年7月11日），中國山東省聊城市臨清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。

歷任中國科學院哲學社會科學部委員、聊城大學名譽校長、北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長，是北京大學的終身教授，與饒宗頤並稱為「南饒北季」。

早年留學國外，通英文、德文、梵文、巴利文，能閱俄文、法文，尤精於吐火羅文（當代世界上分布區域最廣的語系印歐語系中的一種獨立語言），是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一。

為「梵學、佛學、吐火羅文研究並舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛」，其著作匯編成《季羨林文集》，共24卷。生前曾撰文三辭桂冠：國學大師、學界泰斗、國寶。

(4)一百歲什麼之年在小學語文書哪裡擴展閱讀

季羨林文筆特點：

季先生的散文有著濃厚的底蘊。 「真」與「朴」是季先生散文的兩大特點，也是其散文的獨特風格。正如季先生所追求的那樣：「淳樸恬澹，本色天然，外表平易，秀色內含，形式似散，經營慘淡，有節奏性，有韻律感，似譜樂曲，往復回還……」

「真」即其散文是他心靈的一面鏡子，真實地映照出近九十年坎坷、曲折、追求、奮斗的人生歷程。 「實」即他的散文朴實無華、小中見大，如同他一生經常穿在身上的藍色中山裝一樣，形成了其散文的獨特風格。

⑤ 95年-99年五年制彩版小學語文課本

入學教育漢語拼音（aoe)漢語拼音（iuü）漢語拼音（bpmf)漢語拼音（dtnl)復習一漢語拼音（gkh)漢語拼音（jqx)漢語拼音（zcs)漢語拼音（zhchshr)復習二漢語拼音(aieiui)漢語拼音（aoouiu)漢語拼音（ieüeer)復習三漢語拼音（aneninunün）漢語拼音（angengingong)復習四識字（一）一去二三里識字（一）口耳目識字（一）在家裡識字（一）在家裡識字（一）操場上語文園地一課文畫課文四季課文小小竹排畫中游課文哪座房子最漂亮課文爺爺和小樹語文園地二我們的畫（口語交際）課文靜夜思課文小小的船課文陽光課文影子課文比尾巴語文園地三識字（二）比一比識字（二）比一比識字（二）自選商場識字（二）菜園里識字（二）日月明語文園地四我會拼圖（口語交際）課文我多想去看看課文雨點兒課文平平搭積木課文自己去吧課文一次比一次有進步語文園地五該怎麼（口語交際）課文小松鼠找花生課文雪地里的小畫家課文借生日課文借生日課文雪孩子課文雪孩子課文小熊住山洞課文小熊住山洞語文園地六小兔運南瓜生字表（一）生字表（一）生字表（一）生字表（二）義務教育課程標准實驗教科書語文一年級下冊第一組識字柳樹醒了春雨的色彩鄧小平爺爺植樹古詩兩首語文園地一第二組識字看電視胖乎乎的小手棉鞋裡的陽光亮的心願語文園地二第三組識字兩只鳥蛋松鼠和松果美麗的小路失物招領語文園地三第四組識字古詩兩首荷葉圓圓夏夜多美要下雨了小壁虎借尾巴語文園地四第五組識字四個太陽烏鴉喝水司馬光稱象語文園地五第六組識字吃水不忘挖井人王二小畫家鄉快樂的節日語文園地六第七組識字小白兔和小灰兔兩只小獅子小夥伴手捧花盆的孩子語文園地七第八組識字棉花姑娘地球爺爺的手蘭蘭過橋火車的故事小蝌蚪找媽媽語文園地八選讀課文春風吹好孩子象鼻子咕咚小猴子下山生字表生字表（一）生字表（二）第一組識字秋天的圖畫黃山奇石植物媽媽有法古詩兩首語文園地一第二組識字一株紫丁香我選我一分鍾難忘的一天語文園地二口語交際：我的想法第三組識字歡慶北京我們成功了看雪語文園地三口語交際：我們去「旅遊」第四組識字坐井觀天我要的是葫蘆小柳樹和小棗樹風娃娃酸的和甜的語文園地四第五組識字稱贊藍色的樹葉紙船和風箏從現在開始語文園地五口語交際（合作）第六組窗前的氣球假如日記兩則古詩兩首語文園地六口語交際：我想這樣做第七組識字「紅領巾」真好清澈的湖水淺水窪里的小魚父親和鳥語文園地七口語交際：保護有益的小動物第八組識字我是什麼回聲太空生活趣事多活化石農業的變化真大語文園地八口語交際(有趣的動物、植物）選讀課文四季的腳步秋天三隻白鶴小鳥和牽牛花雞媽媽的新房子駱駝和羊生字表生字表（一）生字表（二）義務教育課程標准實驗教科書語文二年級下冊第一組找春天古詩兩首芛芽兒小鹿的玫瑰花語文園地一第二組泉水雷鋒叔叔，你在哪裡我不是最弱小的卡羅爾和她的小貓語文園地二第三組日月潭葡萄溝難忘的潑水節北京亮起來了語文園地三第四組動手做做看郵票齒孔的故事畫風充氣雨衣語文園地四第五組古詩兩首雷雨最大的「書」要是你在野外迷了路語文園地五第六組畫家和牧童我為你驕傲三個兒子玩具櫃台前的孩子語文園地六第七組玲玲的畫蜜蜂引路寓言兩則丑小鴨語文園地七第八組數星星的孩子愛迪生救媽媽恐龍的滅絕阿德的夢語文園地八選讀課文春的消息一次有趣的觀察特別的作業看浪花精彩的馬戲畫雞蛋生字表生字表（一）生字表（二）

⑥ 有誰知道1997年上學時用的小學語文課本是哪一版的

我還留著呢，藏得可深了，不過我是96版的
巨大的裝訂線，封面畫也很和諧！沒記錯是一個小朋友放風箏，二年級的是小朋友在北海滑冰。。
不過如今的頁面都泛黃了，還有很多頁被我當時啃著玩兒了。
我留著的都是語文課本，一年級的第一課記得是什麼「我愛祖國，我愛天安門。。」一類的
二十年前教育還不完全是「產業」。現在不比從前了，誰都想在這裡面撈一桶金！亂了
再也不會回來了，過去的都過去了
不敢在哥哥姐姐們面前賣老，不過我確實感覺現在的孩子壓力比我那時候大多了！從教材的厚度也能看出來（不過北京的實驗教材很薄，大都是課堂教師的擴展內容）。我一個鄰居，他家小孩兒剛三歲！幼兒園老師告訴他媽媽您的孩子可以跳到三年級了（小學！）
跑題了跑題了，感嘆而已！

⑦ 95年上小學用的是什麼語文課本

山東省，還有許多其他省份（估計整個大陸）95年上小學，一年級用的是人教版92版，山東省的大概用的是山東95年第3次印刷的。山東省的是彩印的，某些省內頁是黑白的。

⑧ 1996年小學語文書是誰編寫的

學生的情況不同，選用的教材也要不同。