Ⅰ 語文的寫作手法有哪些，作用又是什麼
寫作手法：寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。
Ⅱ 語文手法分類及作用
一、表現手法有哪些及作用
表現手法有托物言志、借景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、襯托、卒章顯志、象徵、想像、聯想、照應、寓情於景、反襯、烘托、托物起興、以樂襯哀、渲染、虛實結合、欲揚先抑、設置懸念等，作用都是作者為了更好地表情達意。
二、表現手法定義
①表達方式
(記敘、描寫、抒情、議論、說明)；
②表現手法
（襯托、象徵、照應、反襯、烘托、渲染、虛筆、大手筆、層遞、深化主旨、點面結合、主次、遠近、通感、白描、繪聲繪色、對比、聯想、想像、類比、修辭等）
③選材剪裁
④結構技巧
（承上啟下、懸念、首尾呼應、虛實結合、前後照應、鋪陳、鋪張、鋪墊、伏筆、起承轉合等）
⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法
（比喻、比擬、擬人、借代、誇張、對偶、排比、反復等）的運用、社會自然環境的描寫等。
一篇文章，不管作者選擇什麼樣的表達技巧，都是為了更好地表情達意。因此，分析語言、理解文章內容、理解作者意圖和情感，必須認識表達技巧的作用。
三、表達方式、寫作方法和修辭手法區別
表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。 記敘文主要以記敘和描寫為主，其中兼有說明、抒情和議論；說明文主要以說明為主，也有敘述、議論甚至描寫；議論文以議論為主，兼有記敘、說明或是抒情
寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：對比、象徵、托物言志（托物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、誇張諷刺、借景抒情、前後照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農民，採用的是象徵的寫作方法。
修辭手法，也叫修辭方法，是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。包括：比喻、排比、擬人、對比、誇張、借代、反問、設問、對偶、反復等。
總之，表達方式是就文章的寫作內容而言，寫作方法（表現手法）是就文學作品寫作的具體技法而言，而修辭手法是就語言修辭效果而言。因為角度不同，說法也就有一定差異，對此，應注意區分。
Ⅲ 語文表現手法有哪些作用是什麼
你說的什麼的表現手法？
語文的表現手法嗎？
文學作品的表達技巧有三個層面的內容：
⑴、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反復等；
⑵、表達方式及表現手法：記敘、議論、描寫、抒情。
表達方式： 詩歌的形象性與抒情性要藉助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、托物言志,情景交融）。描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。
表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象徵聯想等。
⑶、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
Ⅳ 語文表現手法及其具體作用有哪些
不同文體的表現手法
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
小說體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
古詩詞：賦比興、用典、襯托、對比、渲染、托物言志、畫龍點睛、以小見大、卒章顯志、欲揚先抑、聯想、想像、語序倒置
編輯本段
具體表現手法
托物言志 借景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想像 聯想
照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 以樂襯哀 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 欲揚先抑
誇張 擬人 設置懸念 點面結合 開門見山 伏筆照應 開篇點題首尾呼應
Ⅳ 語文的說明手法的作用和特點
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。說明文的語言的根本要求是科學性、嚴謹性、准確性，真實性，周密性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和准確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。
Ⅵ 語文的寫作手法有哪些，作用又是什麼
寫作手法有比喻，可以讓描寫更加生動，擬人，讓物品充滿生命力，排比可以加強氣勢這些都是，
Ⅶ 語文中各種修辭手法的作用是
（1）化平淡為生動；（2）化深奧為淺顯；（3）化抽象為具體。
Ⅷ 語文的表現手法有哪些，有什麼作用
1.象徵
借用某種具體形象的事物，來表現特定的人物或某種抽象的事理、概念、思想或感情等，使被象徵物的某一特點或內容等得到含蓄而形象的表現。
2.烘托
借描寫環境或特定的氣氛，表現人物（或其它描寫對象）的特定情緒。
3.鋪墊與伏筆
「鋪墊」：在主要對象或事件發生之前，先對與之相關的人物、事件或環境、氣氛進行描寫，為主要人、事、物的出現做好准備。
「伏筆」：是指在作品中對以後將要出現的人物或發生的事件作暗示。
4.正面描寫
直接對作品中的人物、事件、環境做具體生動而形象的描摹和刻畫，也可理解為「實寫」。
5. 側面描寫
通過描寫對象周圍的人、事、景物來反映、襯托被描寫的主要對象，也可理解為「虛寫」。
6.聯想
由一種事物想起另一種事物，或由想起一種事物的經驗又想起另一事物，就叫聯想。
7.想像
想像是在人腦中對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程
8.白描與細描
「白描」是指用最簡練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動的形象，也叫「簡筆」。
2 「細描」是指對描寫對象進行濃墨重彩的描繪渲染，以突出事物的特點，也叫「工筆」。
9.懸念：
引起讀者對故事發展和人物命運急切期待心理的一種藝術手段。先不把謎底揭開，引出下文。
10.照應：
後文對前文寫過的內容作補充或加深；前文對將要出現的人物或事件作暗示。首尾呼應使結構更嚴密，中心更突出。
11.襯托：
用相似或相反的事物陪襯，烘托出主體事物或所要表達的思想感情。用相似的作陪襯叫「正襯」，用相反的作陪襯叫「反襯」。
12.渲染：
是用各種手段對環境、場面、人物、事件等作多方面的濃墨重彩（反復、排比）的描寫，以突出氣氛、刻畫人物、表現主題。
Ⅸ 《語文》各個修辭手法的作用是什麼
對偶：句式整齊美觀，讀起來朗朗上口，形式美誇張：表達XX的情感設問：引人思考，引人注意比喻：化深奧為淺顯或者化抽象為具體（按句子內容定），形象生動，給人印象深刻。擬人：把···當做人來寫，賦予人的情感，形象生動，給人印象深刻。排比：增強語言的氣勢。反問：增強語句的語氣。（老師教的）
Ⅹ 語文各修辭手法的作用
比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體， 使深奧的道理變得淺顯易懂。
擬人：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。
借代：能起到突出形象，使之具體、生動的效果
.誇張：可以引起豐富的想像，更好地突出事物的特徵，引起讀者的強烈共鳴。
對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。
排比：由三個或三個以上的、相同句式構成排比，增加語拋，起強調作用，強烈表達作者的思想感情。議論文往往增加語勢，起到了強調論證觀點的作用。可增強語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致
設問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考。在結構上還起到引出下文、承上啟下、使條理清晰的作用。；用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用；用在議論文中，能使論證深入，脈絡清晰。
反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強語氣，起強調作用