① 關於江蘇省高考語文作文
如果說追求滿分，說明你平時分數一般都很高啊。一般記敘文比議論文極端一點。記敘文如果寫的很好，打動老師，能滿分。否則，就分數很一般。而議論文的話，我個人認為只要寫成總分總中間舉兩個例子，稍微有點水平，就可以拿比較不錯的分數了。而且這個不是說專攻的問題，要看你平時得高分的一般是寫的什麼，老師比較認可你什麼，可以咨詢咨詢你自己的語文老師，多跟他交流，他對你的文字肯定是有一定了解的。另外個人認為，如果你文筆本來就夠好了，作文平時分數就很高，不建議你再花太多精力在上面，打個比方，70分滿分的時候，65分已經不錯了，但是如果你文筆好一般也不會低於58-60的分數，差不了幾分。不如把這個精力放到別的你不好的科目上，作文保持就好。希望能你明年高考能考個理想的成績吧！
② 江蘇高考語文要考材料作文，怎麼寫好
同為江蘇學子，材料作文首先千萬不能偏離材料，當你看懂了材料的內容後，思考其中的啟示。材料作文里有人事物，理清不同的人，事，肯定會有不同的觀點，選區其中一個立意寫，不能多種立意糊在一起，觀點清晰，最好開門見山（可用由頭引出文章）。寫議論文要有好素材，有新的素材 用新的，老素材如果有創新也可以。規規矩矩的議論文不偏題也有平均分拿。但有能力就要創新，寫別人不同的觀點，關鍵靠平時的練習和閱讀。
③ 江蘇省高考語文作文
我們老師去年可沒有這樣建議。
他肯定就不太了解我們這類人——明顯說理與胡扯型的（我個人，不知你是否一樣）。我高中三年就沒有寫過幾篇記敘文（寫了也是因為題目要求）。
我以前的做法就是看一些哲學論文，然後考試時就貼上去，獲得的分數最低47還是48，最高就是63（比較清楚，因為那次出盡了風頭，全年級就3個60以上）。具體技巧就是磨練幾個具體哲學素材，然後發掘深度。我當時最喜歡用《西西弗的神話》了。
考慮到你現在還有60天左右，而我從高三一開始就進行了，所以你就根據你具體情況而定吧。如果你平時就不涉獵這方面內容，就不要深究了。看看一兩個哲學寓言及其評論，爭取高考用上吧。
但你肯定來得及看看《青年文摘》、《讀者》什麼的，不要就看最新的，因為大家都知道，看看一些老版本的，從中比較容易有靈感與收獲。
反正，我覺得你老師的建議不夠靠譜。膽子大就與他去聊聊吧。
④ 江蘇高考作文 怎麼寫
1、2016年江蘇省高考作文為：根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則常——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評：
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異，人家是材料作文的時候，江蘇卷是命題作文，等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候，它卻變成純材料作文了，這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起，「有話則長，無話則短」，這是通常思維，也是慣性思維；「有話則短，無話則常」，這是從「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩，後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多，可以從正面解讀其展現出的獨特魅力，也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候，考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現」來確定立意，比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候，考生可以選擇記敘文，從正面彰顯人的個性魅力和創新意識，也可以從反面用諷喻的形式發人深思；同樣考生也可以選擇議論文，藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。
⑤ 江蘇高考語文作文
其實議論文很好寫的，可以套公式，1-3-1式的一般人都要掌握！第一段作題釋，提出論點，適當闡述，中間三段具體論證，可具些具體的例子，水平高的還可以寫小標題，最後一段總結，注意首尾呼應。中間三段要注意過度。
記敘文其實很占優勢，評卷老師看慣了議論文，對記敘文會更感興趣一點。寫記敘文除了必要的格式外，最重要的就是你如何構造事件的矛盾處，或者可以說是高潮，這方面你要多去感覺，如果你要借鑒外部材料的話，建議還是以歷年的優秀作文做參考（因為高考作文和真正的文學作品還是有很大區別的），不要出找那些文學家寫的東西，但這些東西可作為你的材料。寫記敘文要會編，沒有好材料肯定不行，除了平常積累外，更重要的是要去思考生活，經常花一些事件去想想心事，做白日夢……這些會很有效果。還有就是要關注一些時政中不太出名的人物但他們確實又有東西值得你去寫的。
另外建議你去網上找一下高考作文評分標准，網路文庫里有，那個一定要看一下，對你幫助會很大的。
還有就是要學會分析題目，一道題拿來，要想想出題人最可能想讓你寫的是什麼，有幾種方向，哪些是顯而易見的，哪些是隱藏的，這些技巧太多了一下子說不過來，你要是今年高考就這幾天我估計你想有個突破很難，但是我估計你的水平如果發揮正常的話48分-54分差不多。
⑥ 2016高考語文作文江蘇怎麼寫
2016江蘇高考作文題
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，字體不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
這題最令人困惑的點在於「彰顯個性」跟「提倡創新」對立了。我感覺出題者的「彰顯個性」對應「有話則短，無話則長」，「提倡創新」對應「有話則長，無話則短」，兩者區別在於前者重形式，後者重內容。如果立論是兩者都需要重視，自然四平八穩，然而不精彩，不如偏重一方。可以立論的點：
專注是一個在當今很稀缺的品質，我們幾乎做任何事都不純粹，比如吃飯會叫做「飯局」，一頓飯往往含有拉近關系，促成生意，拓展人脈等多重目的，飯本身不重要（例子可能歪了...）。說話也一樣，對不對，好不好不重要，重要的是不一樣。這對人際交往也許有好處，但是對技藝的追求往往有妨礙，技藝上的創新需要一個很純粹的狀態，為創新而創新，正如對美食家而言，最重要的是「為吃飯而吃飯」。
彰顯個性，「無話則長」容易吸引注意力，容易得到更多資源，但跟以往時代不同，現在遇到的問題往往不是資源不足，而是資源過多又良莠不齊，難以分辨與取捨。「有話則長，無話則短」的做法規規矩矩，確實難以讓人矚目，但這種難以矚目本身也是一個篩選器，剔除了過度重視形式的投資人、單位、朋友等資源與機會，能讓真正關注內容的人在一起。
回答者來源於一位北京大學大二學生
⑦ 2017年江蘇高考語文作文怎麼寫
我最敬佩的一個人
小學四年級下冊第七單元作文（30篇範文）
（清潔工、爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等）
我最敬佩的一個人
他不畏寒暑，默默工作；他不顧冷嘲熱諷，清潔環境……他，就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨，我和媽媽出門晨煉。
來到冷冷清清的大街上，一大片塵土撲面而來，嗆得我直咳嗽。我定晴一看，在塵土中央，有一個清潔工人穿著長衣長褲，拿著掃帚，正在掃地。他每掃一次，就有許多灰塵飛舞起來。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來，不禁故意地大聲說：「哎喲，掃得這么賣力幹嘛，掃之前也不撒點兒水，這樣叫人怎麼走路嘛！」但話剛一出口我就後悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環境中工作，我卻連這么幾聲咳嗽都受不了，太自私了！我這樣想著，臉通紅通紅的，急忙拉媽媽跑到遠處，望著那位清潔工人。
只見那位清潔工人聽到我的話後，微微一愣，又默默地低頭掃地。我明白，那位清潔工人雖然沒有斥責我，但我的話就像一把尖刀，深深刺進了他的心。此時，我的心裡七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇氣。
此刻，在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭，不惜在塵土的「簇擁」中工作，是為了我們有一個整潔的環境。
聚沙成塔，集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環境。我們不該對清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的！
我最敬佩的一個人
要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什麼特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃裡翻江倒海，我拚命忍，怎麼忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：「小朋友，你怎麼了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。」這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。「沒事，不用你管。」我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以後，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，並對他產生了強烈的好奇心，從那以後我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論刮風下雨，他都會准時出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!
我最敬佩的一個人
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後，對那對男女說：「同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。」那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：「你爸是不是當市長的，讓你管閑事？」「別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。」那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：「是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多麼臟！」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鍾，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾凈凈。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
我最敬佩的一個人
救死扶傷的醫生，堅守崗位的人民警察，誨人不倦的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工並不起眼，每當我從大馬路走過看到他們掃地的身影，並沒覺得他們有什麼了不起。起初我想，不就是掃大街的嘛，有什麼好的。但是那個秋天，讓我完全改變了原先的看法。
記得2007年秋天的一天，蕭瑟的秋風無情地把一張張小手掌似的楓葉吹得紛紛落下來了。落葉隨著風打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時，那位我常看見的清潔工阿姨來到了。她一下又一下地掃呀掃，「唰——唰——」她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來，突然，一陣大風吹來了，這似乎是上天對她的一個考驗，風把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨並沒有裝作看不見，而是返回去又再次把落葉一點一點掃回。但秋風再次吹來時，她又不厭其煩地掃。就這樣，一遍又一遍……我走近一看，這位清潔工阿姨頭發已被風吹得亂蓬蓬的。由於常年風吹日曬，皮膚呈古銅色，臉上的汗珠如同小溪一樣不停地往下流。粗糙的雙手握著一把跟她個子差不多高的大掃帚。
看到她樸素的樣子，不怕苦不怕累的精神，我不由地對她產生了敬佩之情。我想，她每天起早貪黑，不怕苦不怕累，為的就是讓我們的生活環境變得更加美好，讓交通更加方便。我們應該尊重她。
2007年秋天一過，寒冷的冬天不知不覺地來了。這個冬天貴州遇上了50年
罕見的冰雪。地面上結了一層厚厚的冰，車輛完全無法通行。快過年了，這冰還是沒化。要回家過年的人越來越多了。這天早上，一個熟悉的身影——那位清潔工又出現了。她和好多的清潔工不停地用鏟子在地面上鏟呀，掃呀，運呀……早上6點多我去買早餐的時候她們就在那幹上了，一直鏟到下午黃昏我去散步的時候還沒停。她們身上只穿著一件薄薄的保暖衣，耳朵全都凍得通紅。為了我們，她們不惜付出一切代價。
這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環境，普普通通的清潔工。
清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恆的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱 啊！知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風扇，但還是熱得受不了。
這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調去了！我走過去問阿姨：「你怎麼這么熱還打掃衛生呢，怎麼不回家呢？」「這是我的工作呀，我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎？」阿姨說。我又問：「阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊！到陰涼的地方去掃啊！」阿姨告訴我：「只要是自己的工作，無論多麼艱難，多麼辛苦，也一定要全力做好！」後來我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創造美好城市環境才這樣堅持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的！這么熱的天氣，清潔工阿姨還堅持打掃衛生，我真敬佩你啊！
我最敬佩的一個人
清潔工，一個多麼普通平凡的名字，甚至有很多人都不願提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。他們為著城市的整潔，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多麼高尚。透過蜂巢，我看見了一隻只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的「洞洞」里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾「送」進垃圾車里。我不由得問了：「阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。」這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個「哈秋」。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：「不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那麼就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！」聽了她的話，我又問到：「可是你感冒啊！得去醫治才行啊！」聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：「沒事！我感冒只關繫到我自己的健康，清理垃圾卻關繫到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！」說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。
這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處迴避。其實相比之下，他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人，那麼，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落裡，幾乎沒人會發現這位「城市美容師」，更沒什麼人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。
從那以後，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她!
我最敬佩的一個人
「你上學的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……」一聽到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。
我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上面有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發；媽媽還喜歡穿深色的衣服，這顯得特別精神。
媽媽因為工作忙，不能經常陪我做功課，但是她仍然很關心我的學習。不過，她關心我的方法和別的家長不一樣。
媽媽從來不會主動逼我的學習，全部都靠我自己自覺。她經常鼓勵我，很少批評我，特別是考試考砸了的時候，我心裡特別地難受，她會安慰我，希望我下次努力。有這樣的安慰，感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。
放鬆，可能有些孩子的家長不會給孩子的。可是媽媽就不一樣，會給我放鬆的時間。比如星期六，帶我出去玩玩（在做完作業的前提下），有這樣的生活，我真是感到幸福極了。
媽媽熱愛工作的精神也很值得我學習。媽媽工作很認真，她的工作要是沒做完，她就會加班。她因為經常加班，所以經常不能和我一起吃飯。一次，她加班加到早晨7點，一個晚上沒睡覺，可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年，媽媽被評為全國巾幗建功標兵，到北京領獎，我在電話里聽見媽媽這么對我說，我很高興。她回來的那一天，我捧著鮮花去機場接她，看到了很多媽媽的同事也來接她，我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我，但我一點也不怪她。
和其他同學比，我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。
我最敬佩的一個人
要有人問我，我敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的告訴他，是我那溫柔而又體貼的媽媽。
媽媽不但人長的美，心靈也很美，有一次媽媽上班，看見路邊有一位老爺爺領著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋裡掏出10元錢給了他們，老爺爺連忙說：謝謝！我心想，媽媽真傻，這世界上什麼人不喜歡錢呀！可媽媽卻把錢給了別人，我媽媽就是這樣一個人。
我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯熱氣騰騰的水，我餓了她會根據我的口味，做一些美味佳餚，她還說：這是給我補充營養，以免我上課精力不集中。天氣涼了，媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服，預防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。有一次，家裡停電斷水了，到了臨睡覺的時候，水還是沒有來，洗漱成了問題。正當我為此發愁的時候，媽媽從很遠的地方拎來了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。望著眼前的媽媽，我很是感動，但更多的是慚愧！
在我眼中，媽媽永遠是我敬佩的人
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是我的媽媽，她身上有許多值得我學習的地方。就拿一件事來說吧。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡後，我把衣服扔在一邊，心裡想：唉！已經不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊！想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎麼回事。真是「不看不知道，一看下一跳」啊！媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對媽媽說：「媽媽，都這么晚了，你還怎麼再洗我換下的衣服啊？早點休息吧，不然明天可沒有一個好精神！」媽媽對我說：「孩子，』今日事，今日畢』，這個道理你懂嗎？我最討厭這種廁所「堵衣」現象了，所以，不管洗到多麼晚，我都得洗完它們！」聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：「媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧！」媽媽高興地笑了。
這次，媽媽讓我明白了「今日事，今日畢」這個道理。此外，媽媽還告訴了我無數為人處事的大道理，從她的身上，我學到了很多很多。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是我媽媽。她對我們的關心是那麼周到，對我們的愛是那麼的專注、深情。
我媽媽差不多40歲了。雖然長得不是很漂亮，但是她的臉挺白的，鼻子尖尖的，頭不的也不小。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜歡穿樸素一些的衣服。
她很勤勞，總是忙著幹家務活、照顧弟弟，她還非常孝順老人。有一次，媽媽買回來一個西瓜，叫我拿給爺爺吃，爺爺又沒牙，怎麼吃呢？媽媽就細心地把西瓜切成一小塊一小塊的，還叫爺爺不要嗆到喉嚨。
媽媽也很愛我。記得有一次，我生病了，媽媽知道後，連忙帶我去醫院。到了醫院，她叫我坐在一旁等，然後她又去買掛號、問醫生……忙得「不亦樂乎。」最後，她才叫我去打吊針。
打吊針時，媽媽總是關心地在我身邊照顧我。給我擦汗、喂葯，陪我說話，鼓勵我與病魔斗爭。在媽媽的精心照料下，我的病很快就好了。
媽媽對我們是那麼關心，那麼愛護。媽媽，我不會辜負您對我的期望，我會嚴格要求自己，將來對祖國做出貢獻！
希望對你幫助。
⑧ 誰能提供一個江蘇高考語文議論文寫作模式
我是今年剛考完的。
不過挺郁悶的，今年是記敘文比較吃香。
我只是個學生，自認為是個好學生，你可以參考一下我的看法，但主要的是聽老師的。
在我看來，議論文並沒有什麼新老模式之分，無非是把一個論點說清楚而已，如果論點條理清晰且沒有明顯離題正常的話是四類文，如果語言不錯的花也就是三類下（你要明確自己的定位一般的學生是三類或者四類，偏好一點的學生是三類上或者二類下，但這個比例非常少）
高三的話老師會專門講作文，你會發現很多的同學不能夠切題或文章條理不清（高三以前我從不認為我會跑題或條理不清，但確實會這樣，甚至整個班裡只有一兩個人沒跑，條理清晰。）
1如果你寫作基礎一般，第一段最好用一兩句話說清中心論點，注意語言的簡練和有一定的哲理性，最好令人映象深刻（也可一用一些變化比如引用，排比等，但要注意這些變化和技巧都要為中心服務，如果是生拉硬拽拼湊的，高考閱卷會打到四類下甚至是五類）
2除非你的文章特別出彩，否則中間的部分老師不會細看，對議論文老師只看觀點。一般議論文分三個分論點，建議就用三個段落把三個分論點說清楚。並列式的文章比較好寫，如果想要分高一些的話用遞進式。（舉個例：題目：依靠 分論點：要依靠 依靠是為了不依靠 要成為別人的依靠 其中第一個論點是用逆向思維，一般人都會寫不要依靠，後一個是追問為什麼，最後是升華，你可以以這為例找些題目訓練自己列提綱）採用一些哲學思想也會使文章加分，但不要引用政治書上的原話，這是大忌！（如題目：簡單 利用對立統一的觀點，先找到它的對立面復雜或豐富，然後將其統一起來組織成觀點如簡單了生活，豐富了精神。要注意不是所有題目都能這樣些，一定要統一起來）
3文章中部主要是分論點的構建，這非常難，方法很多，實在是說不完。在確定分論點後有一個很重要的規則我要給你提醒一下。一般的學生都會採用例證法，但很多人會犯錯誤，如果舉例部分太長的話會被判定為文體不分打低分，如果只舉例不分析會被判定為強貼標簽打低分，你要注意，例子要簡練，不能超過三行，一定要分析！！！如果縮短例子後覺得字數不夠就採用假設論證或反面論證等論證方法，而且因為大多數考生只會用例證，出現多種論證方法的文章通常分數會高一些。
4結尾也要簡練如果能呼應開頭最好
鑒於已放假兩個月，很多東西都記不太勞了，這些我映象最深刻，應該很使用希望對你有幫助。
⑨ 2016年江蘇高考語文作文題怎麼寫
「有話則短」，別人所說的話我不必再說，需要與別人不同，這是不走尋常路、避免無謂的重復；「無話則長」，眾人覺得無話可說時，我能夠充分表達自己的見解和思考。這表達出對於個性或者創新的理解。
以下立意可供參考：
1.年輕人需彰顯個性。
2.提倡創新意識。
作文時要注意：如果寫成議論文，則要緊扣材料內涵，深入思考，正確認識，有理有據，層層論述，觀點明確，語言准確，保證議論文論證嚴密；如果寫成記敘文，則要選取恰當的切入角度，敘寫自己或他人與材料中獲得的主旨一致的經歷或過程，進而引發自己的體會或感悟，保證記敘文要情真意切。寫作時要盡量做到文體鮮明，主題突出，言辭優美，思想深刻。