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語文版浣溪沙是多少課

發布時間:2022-01-19 17:23:02

A. 語文的《浣溪沙》晏殊

●浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台。

夕陽西下幾時回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

小園香徑獨徘徊。

B. 初中課文《浣溪沙》全文

浣溪沙 ·晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

此詞雖含傷春惜時之意,卻實為感慨抒懷之情。詞之上片綰合今昔,疊印時空,重在思昔;下片則巧借眼前景物,著重寫今日的感傷。全詞語言圓轉流利,通俗曉暢,清麗自然,意蘊深沉,啟人神智,耐人尋味。詞中對宇宙人生的深思,給人以哲理性的啟迪和美的藝術享受。

起句「一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台。」寫對酒聽歌的現境。從復疊錯綜的句式、輕快流利的語調中可以體味出,詞人在面對現境時,開始是懷著輕松喜悅的感情,帶著瀟灑安閑的意態的。但邊聽邊飲,這現境卻又不期然而然地觸發對「去年」所歷類似境界的追憶:也是和今年一樣的暮春天氣,面對的也是和眼前一樣的樓台亭閣,一樣的清歌美酒。然而,在似乎一切依舊的表象下又分明感覺到有的東西已經起了難以逆轉的變化,這便是悠悠流逝的歲月和與此相關的一系列人事。於是詞人不由得從心底湧出這樣的喟嘆:「夕陽西下幾時回?」夕陽西下,是眼前景。但詞人由此觸發的,卻是對美好景物情事的流連,對時光流逝的悵惘,以及對美好事物重現的微茫的希望。這是即景興感,但所感者實際上已不限於眼前的情事,而是擴展到整個人生,其中不僅有感性活動,而且包含著某種哲理性的沉思。夕陽西下,是無法阻止的,只能寄希望於它的東升再現,而時光的流逝、人事的變更,卻再也無法重復。

「無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。」一聯工巧而渾成、流利而含蓄,在用虛字構成工整的對仗、唱嘆傳神方面表現出詞人的巧思深情,也是這首詞出名的原因。但更值得玩味的倒是這一聯所含的意蓄。花的凋落,春的消逝,時光的流逝,都是不可抗拒的自然規律,雖然惋惜流連也無濟於事,所以說「無可奈何」,這一句承上「夕陽西下」;然而在這暮春天氣中,所感受到的並不只是無可奈何的凋衰消逝,而是還有令人欣慰的重現,那翩翩歸來的燕子不就象是去年曾在此處安巢的舊時相識嗎?這一句應上「幾時回」。花落、燕歸雖也是眼前景,但一經與「無可奈何」、「似曾相識」相聯系,它們的內涵便變得非常廣泛,帶有美好事物的象徵意味。在惋惜與欣慰的交織中,蘊含著某種生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時仍然有美好事物的再現,生活不會因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現畢竟不等於美好事物的原封不動地重現,它只是「似曾相識」罷了。

此詞之所以膾炙人口,廣為傳誦,其根本的原因在於情中有思。詞中似乎於無意間描寫司空見慣的現象,卻有哲理的意味,啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問題。詞中涉及到時間永恆而人生有限這樣深廣的意念,卻表現得十分含蓄。

C. 浣溪沙 課文

D. 北京育英中學 初一上冊語文課本浣溪沙是哪個版本的

蘇教版的教科書上有,蘇教版

E. 人教版初中語文(七·上)課後十首詩里的《浣溪沙》是哪一首

浣溪沙-(宋)晏殊 一曲新詞酒一杯, 去年天氣舊亭台。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊.

F. 浣溪沙是蘇教版哪冊書上

我學的也是"浣溪沙",詩詞書上也是"浣溪沙"

G. 語文版九上《浣溪沙》原文

浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊池台。夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

是這個嗎?不知道你要的是哪個版本啊.

H. 人教版小學語文課本蘇軾浣溪沙的翻譯

山中的蘭花剛剛萌生嬌嫩的嫩芽浸入溪水中,松林間的沙路被泉水沖刷得沒有意思尼土。黃昏時寺外下起了蒙蒙細雨,不時傳來杜鵑鳥的啼叫聲。誰說人生只會慢慢變老,不會回到少年時代呢?你看那門前的流水都能往西邊流去。不要等到年老才感慨時光的流逝。

原詩如下:
浣溪沙·游蘄水清泉寺
宋代:蘇軾

游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。(瀟瀟 一作:蕭蕭)
誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。

I. 六年級下冊語文課本一共有多少課

自己看吧!!!!!!!!

第一組

1文言文兩則

2匆匆

3挑花心木

4*頂碗少年

5*手指

口語交際·習作一

回顧·拓展一

第二組

6北京的春節

7*藏戲

8*各具特色的民居

9*和田的維吾爾

口語交際·習作二

回顧·拓展二

第三組

10十六年前的回憶

11*燈光

12為人民服務

13*一夜的工作

口語交際·習作三

回顧·拓展三

第四組

14賣火柴的小女孩

15凡卡

16*《魯濱孫漂流記》

梗概

精彩片段

17*《湯姆·索亞歷險記》

梗概

精彩片段

口語交際·習作四

回顧·拓展四

第五組

18跨越百年的美麗

19*千年夢圓在今朝

20真理誕生於一百個問號之後

21*我最好的老師

口語交際·習作五

回顧·拓展五

第六組

綜合性學習:難忘小學生活

成長足跡

依依惜別

古詩詞背誦

1七步詩

2鳥鳴澗

3芙蓉樓送辛漸

4江畔獨步尋花

5石灰吟

6竹石

7聞官軍收河南河北

8已亥雜詩

9浣溪沙

10卜運算元·送鮑浩然之浙東

綜合復習

1養花

2生活是多麼廣闊

3中華第一龍

4獄中聯歡

5名碑薈萃

6琥珀

7智慧之花

8看說明書做玩具小台燈

9給外地親友寫封信

生字表

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