語文學得好的什麼好

1. 語文好，學什麼。職業最好

學新聞一類的不錯，以後可以當記者或者編輯之類的，挺好的，我許多同學都學得傳播類的，同事文科的好考公務員。

2. 語文學得好 學什麼專業最好

語文老師啊！最好的是出國教語文！！

主要還是看你以後想做什麼職業，選你感興趣的專業。

3. 語文學得好有什麼用以後可以做什麼

寫報告，寫總結，寫郵件，思路會清晰很多，而且不容易出現語病。再加上偶爾冒出些有文採的句子和詞語，會讓人覺得你很有才氣。

4. 學好語文有什麼好處

是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字（即漢語文）。

語文教學的目的有三個：

①以典範的古今書面語言作品為教學媒介。以典範的古今書面語言作品為教學媒介，是教育科學、心理科學的規律給語文學科的原則要求。典型化選材，時代使然，政治傾向使然。不如此，則無法落實教育的正規性、傾向性、先進性和高效率。

②以啟迪並發展學生智力為根本目的。啟迪發展智力，是語文學科的根本目的。心理學的研究早已證明，並且哲學、邏輯學、美學、文化學也都承認：「詞語」是人腦進行思維活動的物質前提。

③以同化現代化的書面語言交際規范和同化現代化的中華民族共同人文心理為任務。語文教育，從「人口手上中下」到「知本家」，向人腦輸入並固化「詞語」，輸入「捕獲和創造詞語的概念、程序和模式」，為啟迪發展教育對象的智力作出了最早、最大、最關鍵、最可能多的貢獻。

5. 語文學得好究竟有什麼用

能否如此流暢表達自己的想法，所謂「腹有詩書氣自華」，這個「詩書」總不會是英語書和數理化吧，比如起點文學之類的網站上，哪個敢說自己不靠語文就可以立足1、如樓下所說，拉分上重點等等 3，對於研究史學作用很大 6，不是出口成「臟」便是不知所雲，突破考試，學語文增加氣質，尤其是古文的學習，才有比較強的口頭表達能力 4，沒有學好語文的人一開口，比如lz現在的提問，如果換做六年前沒學習語文之時、研究學問，只有學好語文？ 5、文字達意？ 2、學好語文、日常交際、成為作家，大量的寫手

6. 語文學得好的人，意味什麼

語文學得好的人 ，意味著文纔好
東方尚英
( 回答 )

7. 語文學的好代表什麼

說明你很有語言的天賦~

愛因斯坦是個世界公認的天才，他在理科方面的才能讓所

有人驚嘆。但是很少有人知道，愛因斯坦對於音樂是相當

有天賦的。在愛因斯坦很小的時候，很多人都認為這個孩

子有點笨，甚至有點弱智的感覺。平時也是沉默寡言，但

是每當他的母親彈鋼琴的時候，愛因斯坦就很認真的聽著

，而他的母親也認為他很有音樂的才華。在後來，這位給

感覺獃獃的小孩轟動了世界。

另一方面，根據科學家的研究表示人的大腦只開發了2%到

4%，就連愛因斯坦也只開發了12&。所以人的潛能有很大

一部分沒有被開發。

人不是全才，不可能擅長每一樣東西。其實你對文字的感

覺是和別人不同的，你從語文中理解的東西也是不同的。

就算看到了同一篇文章，你所掌握和理解的可能比別人深

刻的多。著名的作家也是因為對文字的感覺和別人不同才

成就了他們。

數學和邏輯有一定的聯系，但如果升學不考數學的話，那

么數學有什麼用？除非你有信心在理工科方面有很非凡的

成就，否則就不用在意。語文和其它的科目不同，它不是

單純的一門學科，經過漫長的歷史人類有了自己的語言，

然後在無數血的教訓與自然的考驗中用自己的語言創造出

了智慧的結晶——語文。在這之後，產生了數學，心理學

等等的學科。

所以語文好的人真的是很幸福的（不考慮升學），可以更

容易理解他人所寫的文字，這難道不是說明了你比較容易

理解他人的心靈么？對於自然與生命或者宇宙，你會比別

人了解的更多。

但是語言和文字畢竟是後束縛性的。天上美麗的冷月很漂

亮，語言和文字就是指著月亮的手指。但是語言和文字畢

竟不是月亮本身。所以心的理解是最終要的。這也是讓你

不用太在意和別人說話牛頭不對馬嘴。思維不快有什麼關

系~~~~莎士比亞有句話很好：「虛心接受每一個人的意見

，可是保留自己的判斷：傾聽每一個人說話，可是只對極

少數人發表意見。」語文有天賦的你，將來一定會很有作

為的。只要你明白莎士比亞的這句話。

8. 語文學的好適合報什麼專業

語文好適合的專業
1.漢語言文學
業務培養目標：本專業培養具備文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。
2.漢語言
業務培養目標：本專業培養具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能，能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。
3.對外漢語
業務培養目標：本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語做相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。
4.古典文獻
業務培養目標：本專業主要培養能在教育、文化、出版部門從事古籍整理、傳統文化等方面的實際工作，古典文獻教學與研究工作的文獻學高級專門人才。主要課程設置有中國古典文獻學、目錄學、版本學、校勘學、文字學、音韻學、訓詁學等。
5.新聞學專業
業務培養目標：本專業的重點是研究新聞事業和人類社會的關系，其核心課程是廣播新聞與電視新聞學方向。該專業畢業生可從事記者、編輯、高校教師、影視節目製作等工作。著名的「光線傳媒」便是一個典型的影視節目製作公司，其官方網站常年有招聘節目撰寫與編導的啟事。
6.廣播電視新聞學
業務培養目標：本專業的主幹課程是新聞傳播學，學生主要學習廣播電視概論、廣播電視技術基礎等。總之，課程都與電視有關。小編寫到這里的時候，各位可能有疑問了。新聞學和廣播電視新聞學有啥區別呢？其實，廣播電視新聞學又屬於新聞學的一個分支。新聞學既有理論知識，又有實用知識。比較而言，新聞學更注重理論的學習，而廣播電視新聞學更重實踐些。

9. 語文學得好是什麼樣的體驗

我是語文老師，肯定是語文學習很好啊。說話做人很有內涵，看事情全面，同一幅畫能夠看出與旁人不一樣地方，受益一生。

10. 學好語文，對我們有什麼好處

1、學好語文可以直接提升中考成績。

近年來國家不斷進行教育機制改革，語文的學科地位不斷提升，不少地方都提升了中考語文的分數。一些地方的中考語文分數都超過了其他的學科，語文儼然成為第一主科。因此，學好了語文，中考時成績具有更大的提升空間，直接影響到中考成績的好壞。

2、語文可以提升理解力與思辨力，可以促進個人認知和思維的發展。

我們知道語言是一套符號系統，是形音義的組合，學習好語言有助於把握事物與事物、事物與符號、符號與符號之間的復雜關系。

在當代，學好語言學已經成為學習哲學、邏輯學的基礎。此外，對於學生來說，學好語文對於理解考題也至關重要，畢竟如果試卷題目也搞不懂，要考出好成績就太難了——比如「增加」與「增加到」就是兩個截然不同的意思。

3、語文可以成為孩子們未來謀生的重要手段。

在智能時代，學好了語文，可以不用太過擔心職業、工作被機器替代，甚至還可以比其他人多一個人生賽道。智能時代終將到來，許多職業、工作會被機器改變、取代。

而機器無法取代富有創造性、情感性的工作，而文學創作正是這樣的工作。即便孩子們不喜歡創作，掌握了語言、文學的知識和技能，對其他工作也有很大的。

4、語文是繼承和發揚中華文化的基礎，學好語文可以從歷史文化中汲取豐富的知識和智慧。

中國有著5000年的歷史，深厚的文化積淀是中華兒女最大的歷史財富。由於中國漢字的特殊性，各個時期的漢字可以說一脈相承，在掌握了漢字簡體與繁體兩種書寫方法之後，閱讀、學習、研究古籍的門檻大大降低。

這意味著，學好了語文幾乎就可以無障礙地汲取古代的知識和智慧。無論是詩詞歌賦，還是天文地理，抑或軍事建造，都可以去涉獵研究。