❶ 六年級語文試卷
六年級語文試卷期末試題
（一）填空題：（36分）
1、《字母表》中有常見的韻母_____個，有常見的聲母_____個。
「赤橙黃綠青藍紫」這七個字中，翹舌的聲母有____個，後鼻韻母有_____個。（2分）
2、給下列詞語註上拼音。（2分）
詛咒（ ） 滋味兒（ ）
西安（ ） 憔悴（ ）
3、根據音節，填字組詞。（3分）
cuì( )弱 ( )綠 憔（ ） 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )
4、「請勿自誤」中「勿」的意思是____，是這種意思的字還有____、____、_______。（2分）
5、如果一個漢字，既能找到部首，又知道它的讀音，最好選擇_____查字法。「盈」的第二筆的名稱是（ ），「盈餘」的盈的意思是（ ）。（1.5分）
6、在下面括弧中填上「看」的近義詞（不重復）（3分）
仰( ) 俯( ) 遠( ) ( )視 ( )一眼 ( )目
7、填成語（4.5分）
①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然無恙
②無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )
③理直氣 ( ) 完( )歸趙 風馳電( )
8、用「大方」造三個句子。（3分）
①對財物不計劃，不吝嗇_________________________________
②舉止自然，不拘束_____________________________________
③ 不俗氣______________________________________________
9、仿寫句子。（2分）
首都北京是我國的心臟。
___________________________________________
10、改寫句子。（3分）
①他上課玩東西，這是事實。
改成反問句_______________________________________________
改成雙重否定句__________________________________________
②小明對小紅說：「明天，我請你去公園玩。」
改為轉述句________________________________________
11、根據要求寫詩句。（2分）
①「日」字在古詩中當「太陽」的意思講的詩句___________________
②「日」字在古詩中當「陽光」的意思講的詩句___________________
③「日」字在古詩中當「天」的意思講的詩句_____________________
④「日」字在古詩中當「時候」的意思講的詩句___________________
12、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。（3分）
①你同意他不同意。________________________________________
②你同意他不同意。________________________________________
③你同意他不同意。________________________________________
13、修改下邊句子中加橫線的部分。（2分）
他的這篇習作立意深刻，嚴謹的結構，(改： )語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎。(改： )
14、按課文內容填空。（5分）
原來從南口( )北( )居庸關到入達嶺，一路都是( )，( )……( )中國人是無論如認可也完成不了的。
（二）選擇題（9分）（填序號）
1、下列句子中「我」和「自己」用錯的有( )
①老師問我（A）：「你為什麼遲到？」自己（B）毫不在乎地說：「起晚了！」
②有些人有一種毛病，總以為我（C）的意見是對的。
2、A危險！快走開！ B、這兒的花真美啊！
C、我已做完了第一題。 D、你弟一題做得怎樣？
以上四句，( )是陳述句；( )是祈使句；( )是疑問句；( )是感嘆句。
3、以下漢字，按音序排在第五位的是( )，聲母翹舌的有( )，音節是整體認讀的有( )。
A、施 B、凝 C、臨 D、尊 E、罪 F、唇
4、教師對學生正如醫生對( )，教師對學校正如醫生對( )
A、治病 B、醫院 C、病房 D、病人
5、帶點的字讀音完全相同的組是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫 強大
C、蒙蔽 蒙古 D、溫度 度量
6、「愁眉不展」一詞中「展的意思是( )。
A、張開、放開 B、施展 C、放寬
7、沒有錯別字的一組是( )。
A、安居樂業 盛氣凌人 興國安幫
B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績
C、坐井觀天 濫竽充數 守株待兔
8、課題《為人民服務》和《一夜的工作》的特點是( )。
A、前一篇點明中心，後一篇沒有 B、兩篇都點明了中心
C、兩篇都是以人物作課題 D、後一篇點明了要寫的事
（三）判斷（對的打「v」，錯的打「x」）（9分）
1、「巨」、「區」、「臣」的部首是「匚」。( )
2、「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」是毛澤東在《為人民服務》一文中說的。( )
3、「一張桌子，一位老師，一匹馬車」這三個詞語中的量詞都用得對。( )
4、「玻璃、動彈、桌子」中加點的字應讀輕聲。( )
5、在「難解難分」、「號稱」兩個詞中，每個字都是多音字。( )
6、博林的祖父、父母都是文藝工作者，所以博林可以稱得上是藝術世家。( )
7、「我們要認真克服並發現工作中的缺點。」是病句。( )
8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。( )
9、「J、K、L、M、N」是按音序排的。( )
二、閱讀。（4+12分）
（一）用「||」給下面一段話分層，並寫出層意。（4分）
「是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
各層層意：
（二）閱讀後做題（12分）
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的個子，他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實並不是這樣。凡是熟悉他的人都知道，不管在多麼艱苦的環境中，他都能熱情幫助別人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關心別人勝於關心自己。
朱伯儒伯伯關心別人的事跡多得很。
在河南省內鄉縣時，他看到這里的群眾生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就寫信給自己的妻子，要她把家裡的舊衣服多寄些來，送給群眾。
在武漢空軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱巨）施工，他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親，他總是把自己的住居讓出來，自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能乾的好青年，可是身體虛弱，家庭生活又（疾苦、艱苦、困難）。他生病以後，一連五年，都是朱伯伯出錢為他治病，接濟他全家的生活。
1975年，在火車上，一位素昧平生的老人突然患病，急需輸血，朱伯伯毫不猶豫地獻了血，又改變了自己的路線，一直把這位老人送到家。
是什麼力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：「沒有人民的養育，我就活不到新社會，更不能成為一個幹部。我對人民有感情，看到別人遇到困難和不幸，就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們。」朱伯伯是這樣說的，也是這樣做的。
1、在文中括弧內合適的詞語下面畫「 」。（2分）
2、根據意思在文中找出詞語寫在（ ）里。（2分）
①一向都不相識。（ ）
②沉著持重，思想感情不外露。（ ）
3、第二自然段叫______段，起____________的作用。（2分）
4、用「||」分段，並寫出段意。（4分）
5、寫出文章的中心思想。（2分）
三、作文（30分）
題目：一個令人________ 的時刻
要示：1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。
2、文筆流暢，內容生動，情節感人。
3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。
4、500字左右。
❷ 小學六年級語文試卷
抄寫下面一段文字，要求正確、美觀。（5分）
一張普普通通的葦葉，經爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛。吹奏起來，曲調是那樣婉轉悠揚，還帶著一股濃濃的海水味。
二、基礎知識。（35分）
（一）看拼音寫詞語。
pái huái guàn gài táng láng xī shēng
（ ） （ ） （ ） （ ）
wēn xīn zhàng péng cuī huǐ wēi xié
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）給帶點字選擇正確讀音。
飛來橫禍（héng hèng） 載人飛船（zǎi zài）
一唱一和（hé hè） 參差不齊（cān cēn）
狂風怒號（hào háo） 盛滿泥土（shèng chéng）
（三）按要求寫成語，各寫三個。
1、來自寓言故事的：
2、"神舟五號"成功上天後人們的心情：
3、亭台樓閣
4、支支吾吾
（四）按要求寫句子。
1、家鄉的變化真大， （把句子寫具體）
2、沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規模的植樹造林，我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢？（改為陳述句，不改變句意）
。
3、草原上的花，把它們直接移植到天堂上去，毫不遜色。（用上合適的關聯詞語合並成一句話）
。
（五）綜合改錯。
張一力同學參加體育鍛練很克苦，經長受到老師的誇耀。在總結表彰大會上，他被評為《體育標兵》稱號。老師鼓舞他說，你因該陸續努力，爭取更大的進步。
（六）按課文內容填空。
1、《長江之歌》一文中反復出現的、表達作者對長江母親強烈的熱愛和贊美之情的句子是：
2、當然，追求應該是 ，但把 ，這才是 。請你寫一條與上述內容有關的成語： 。
3、《爺爺的蘆笛》一文中，爺爺常說的一句話是" "
請你寫一句和爺爺的這句話意思相近的名言或警句：
4、陸游是一位傑出的愛國詩人，他在《示兒》中囑咐兒子" ， 。"
在《冬夜讀書示子聿》中，告訴兒子" ， 。"的求學之道。
三、課外閱讀。（15分）
1、 李叔叔下崗後辦了一個廠，生意很紅火。快到春節了，李叔叔請你為他選一副對聯貼在廠門口，你給他選的是：
2、 小芳的阿姨因工作不順利，老是抱怨自己沒有遇上好的機遇。小芳想勸勸阿姨，請你幫小芳想一條這方面的名言：
3、改革開放以來，人民的生活水平越來越高，真像 （填歇後語）
4、《長歌行》中催人奮發的警世名句是：
5、老吾老，以及 ，幼吾幼，以及 。
6、鋼鐵要在 ，英雄要在 。
7、黃沙百戰穿金甲， 。
8、舊時王謝堂前燕， 。
9、白日放歌須縱酒， 。
10、兒童相見不相識， 。
11、少年易老 ，一寸光陰 。
12、光陰給人 ，讀書給人 。
13、思考是 的窗戶，是 的馬達，是 的鑽機。
14、冰天雪地發牢騷--
15、穿沒底的鞋--
四、閱讀短文，完成練習。（10分）
________________
七月，新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時你最理想的是騎馬去天山。
進入天山，戈壁灘的炎暑就遠遠地被拋在後面，迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到像秋天般的涼爽。（ ）的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白雲在雪峰向投下雲彩，就像在雪白的綢緞上綉上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁上飛瀉下來，閃耀著銀光。那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影，小山坡上，一條（ ）見底的小溪流西岸，到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，（ ）奪目。馬走在花叢中，顯得格外（ ），人也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍， 只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。
雖然這時並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？
1．給文章加上一個合適的題目，寫在前面的橫線上。
2．在括弧里填上合適的詞語。
3．從文中找出下面詞語的近義詞。
聳立—— 酷熱——
4．按要求在文中畫句子。
(1)用" "畫出比喻句。
(2)用"＿＿＿＿＿"畫出全文的中心句。
(3)用"=========="畫出同詩句"返景入深林， 復照青苔上"情境相似的一句話。
五、習作。（35分）
你已經長大了，和過去相比，是不是更有自信了，是不是養成好的學習或生活習慣了，是不是懂得關心他人了……根據自己的親身經歷，把"我不再 "補充完整作為題目，（如不再灰心、不再懶惰、不再粗心、不再嬌氣等）寫一篇習作不少於400字。
六、附加題。（20分）
（一）填空。
1、山重水復疑無路， 。
2、人生自古誰無死， 。
3、壯士飢餐 肉，笑談渴飲 血。
4、《愛的教育》中你印象最深刻的一篇"每月故事"是《 》，你印象深刻的原因是 。
5、《紅樓夢》中你印象深刻的四個人物是 、 、 、 。
（二）判斷。
1、《西域之行》講的是張騫出使西域的故事。（ ）
2、《永遠都要坐前排》告訴我們坐位子要盡量坐在前排。（ ）
3、《小河，潺潺地流》寫了一年四季母親對我的關心與照顧。（ ）
4、《馴狗》描寫了一隻天真活潑、討人喜歡的小狗。（ ）
5、《不怕出醜敢於嘗試》告訴我們，想從現在的境地轉到新的境地，就必須敢於出醜露拙之險。（ ）
一、規范寫字，要求寫正確、端正，注意行款整齊。5%
碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水裡，如千萬點螢火閃閃爍爍。
二、基礎知識：35%
1、看拼音寫詞語。6%
guan gai cui hui di lian pi juan peng luan wen xin
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、在下面的括弧里填上恰當的詞，使它與前面的詞能搭配起來。4%
牢記（ ） 揭開（ ） 欣賞（ ） 瞄準（ ）
打消（ ） 傾訴（ ） 傾注（ ） 寬恕（ ）
3、按要求寫成語，不可以重復。6%
①來源於歷史故事的：_______________、________________、_______________
②說明道理的：_______________、________________、_______________
③神舟5號飛天成功，全國人民神態心情的：__________、__________、________
④非四個字的：_______________、________________、_______________
4、將下面的句子寫具體，注意帶點的詞。4%
①節日的廣場真熱鬧！_______________________________________________
②昨天晚上外面真黑！_______________________________________________
5、用修改符號修改下面一段話。4%
我們已經即將小學畢業，學習更加勤奮。這學期，我們班同學閱讀了"紅樓夢"、"愛的教育"等……課外書。大量的課外閱讀使我們增長了知識和寫作水平，我們班還被評為"課外閱讀先進班集"的光榮稱號。
6、根據課文內容填空：11%
(1)樹林內外，____________，____________，嘰嘰啾啾，似____________如______________，整個刺槐林成了一個____________________________________。
(2)它把影子____________，葉影__________，花影__________，可以引起我_______________。
(3)哈爾威船長一生都要求自己________________，______________之道。
三、根據課外閱讀的內容填空。15%
1、____________是災禍的根源。
2、打半邊鼓--_________________。
3、人有_______________，月有______________，此事古難全。
4、一次____________，勝過百次____________行動。
5、____________則明，____________則暗。
6、____________不努力，老大____________！
7、團結花勝利花祖國大地___________，________歌歡樂歌萬里長空凱歌如潮。
8、亂石穿空，__________拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少_________！
9、前事不忘，後事之____________。
四、短文分析。10%
什麼最廣闊
"世界上什麼最廣闊？"我問老師。老師說最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發現。於是，我便在生活中觀察、探索，於是我發現……
瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點點紅梅。雯君在跑，手絹在飄；秦敏追上去："給我看看！""追上就給！"雯君狡黠地說。忽然，"啊"的一聲尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出雪來；雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包紮，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又繼續發現……一個嚴冬的早晨，一個小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小手、小臉凍得通紅，手中拿著錢包。原來她在找失主。時間一秒秒過去了，而他依然等著，當失主拿到錢包，要和她合影時，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍天，比藍天更廣闊的是人的美好心靈。
1、"毫不猶豫"的意思是_____________________，寫一句話用上"毫不猶豫"_____________________________________________________________。3%
2、最後一自然段用_____________的手法，著重強調的是_______________2%
3、"老師說最廣闊的東西就在你生活中，需要你自己去發現。"這句話對我們的啟發是___________________________________________________________。2%
4、短文通過___________________________和___________________________這兩件事，告訴人們__________________________________________________。3%
五、習作：35%
當今社會日新月異，未來社會一定可以實現人類的許多夢想，請大膽想像未來人類的學習、生活等，題目自擬。
附加題：20%
1、判斷正誤。10%
①台風沒有一點好處。（ ）
②《月光啟蒙》一文中，自己的啟蒙老師是母親。（ ）
③《毛遂自薦》寫的是毛遂向漢武帝自薦跟隨去楚王請援兵抗秦的事。（ ）
④赫老爺50大壽時，曹雪芹給他送的禮是兩壇水。（ ）
⑤劉禹錫曾兩次到雲都觀寫詩，兩次都因所寫的詩而貶官。（ ）
2、簡述題：10%
①寫出《愛的教育》一書中，你受感動的兩個故事的簡要內容；並寫出你受到了什麼教育？
②《紅樓夢》中刻畫了眾多人物，你最喜歡誰？為什麼？你最討厭誰？為什麼？
六（上）語文期末復習計劃（蘇教）
一、指導思想
根據本學期工作計劃的安排，結合班級學生及語文學習的具體情況，本著以素質教育為核心，以提高學生實際語文能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，在不增加學習負擔的前提下，進一步爭取語文整體教學質量的提高。
二、學生情況分析
基礎知識：到了中高年級，學生的基礎知識的難度由大量的識字 越來越傾向於對詞語意義的理解以及詞語用途的體會上。具體表……
蘇教版語文第十一冊基礎知識復習要點
一、默寫內容：
1、 每課劃出的詞語、重點句子
2、 課文：
1《我們愛你啊，中國》全文 3《把我的心臟帶回祖國》第2小節
4《古詩兩首》全文 6《船長》第25～30小節、作家卡片——雨果
8《小草和大樹》第7小節及名著便覽 9《輪椅上的霍金》第8小節及霍金說的話
10《生命的林子》第8、10、11小節 12《姥姥的剪紙》第12、13小節
14《安塞腰鼓》全文 15《青海高原一株柳》全文
16《草原》第1、2小節 17《麋鹿》第2小節
19《錢學森》第1小節 20《詹天佑》第1小節……
根據課文內容填空
1、 當__________跳出_____________，______________依然是______________;當_______還是__________，_______早已__________。啊，__________，____！
2、 我們愛你——_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩中，可見我們的祖國________________。
3、 我們愛你——_________奏出的古曲，________譜寫的新歌，神州萬里涌動的_________，祖國大地燃起的___________。從這段詩中，可見我們的祖國____________________。
4、 我們愛你——_____的史冊，______的碩果。松樹的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄……
❸ 六年級語文試卷題
1、
陌生→生疏
典範→模範
遭遇→遇到
嘲笑→譏笑
刁難→難為
傲慢→傲氣 輕慢 高傲 驕傲 輕視
親密→親切，密切，親近
憂郁→憂傷
2、
享受→吃苦，受苦，受罪，遭罪
3、
悲憤填膺
粉墨登場
井然有序
頂禮膜拜
襟飄帶舞
晨鍾暮鼓
字正腔圓
銷聲匿跡
驚恐萬分
艱苦卓絕
與世長辭
喜聞樂見
魂牽夢繞
動人心魄
心心相通
4、
描寫秋天：西風落葉、金風送爽、橙黃桔綠、一葉知秋、望秋先零
優秀品質：德才兼備、金玉其質、冰魂雪魄、良金美玉、蕙心紈質
戲劇有關：梨園弟子、優孟衣冠、惟妙惟肖、活靈活現
褒義成語：鞠躬盡瘁 浩然正氣 堂堂正正 難能可貴 用心良苦 廉潔奉公
貶義成語：自以為是 處心積慮 口是心非 陰險狡詐 鼠目寸光 賊眉鼠眼
5、三八九+四四三+一一六五
2、
勾踐
祖逖
匡衡
劉禪
王羲之
荊軻、秦王
諸葛亮、劉備
3、
形容醫術高明。（妙手回春、手到病除）
形容終歸於好。（握手言和）
形容十分喜愛。（愛不釋手）
形容情誼如同兄弟（親如手足）
4、
人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵
5、
安樂窩：泛稱安逸的住處。
杯中物：杯子中的東西，指酒。杜甫有詩雲：「賴有杯中物，還同海上鷗。」
步後塵：後塵，走路時揚起的塵土，指跟在別人後面追隨，模仿。
杵臼交：杵臼，舂東西的木棒與石臼。後稱交友不嫌貧賤。
6、
孫武
關羽
包拯
7、詳見這個鏈接http://www.qihoo.com/q/misc/8316326.html
❹ 六年級下冊語文（試卷上的題目）
小敏的學習進步很快。
辜負
D A
網路
❺ 人教版六年級語文期末試卷
一、填空：（每空0.5分,共計22分）
(1)、將下列帶點的字拼音填寫完整，不用標聲調（4分）
____ ao _____ie _____ ao f_____ y _____
掃 興 輕 蔑 口 哨 諷 刺 迎 接
在這些字中,上中下結構的字有________;半包圍結構的字有______,第四筆是________
(2)、按拼音寫漢字（3分）
jùn 嚴（ ） 英（ ） （ ）工
mù 銀（ ） （ ）色 （ ）地
（3）、查字典，按要求填空（8分）
查帶
點字
音
序
部
首
除部首
幾畫
在正確的解釋上
打「√」
留戀
①、不離去②、不使離去 ③、保留
盛世
①、興盛 繁榮 ②、隆重 ③、深厚
炫耀
①、光線晃人的眼睛 ②、誇耀
座無隙地
①、裂縫 ②、空閑 ③、漏洞、機會
（4）把下面各組詞中，不屬於同一類的填寫在後面橫線上。（2分）
1、 黃山 華山 香山 假山 泰山 _______
2、 色彩 湖藍 紫色 蛋青 軍綠 _______
3 、勇敢 果斷 狡猾 頑強 冷靜 _______
4、 毛筆 鉛筆 鋼筆 電筆 圓珠筆 ______
（5）、根據課文內容填空。（5分）
1、《窮人》一文中，漁夫妻子是個非常（ ）的人。
2、《將相和》一文，以藺相如活動為線索，寫了戰國時期發生的秦趙兩國之間的（ ）（ ）（ ）三個故事。
3、《賣火柴的小女孩》一課中，寫了她____次美好的幻想,她幻想有_____________
______ ___________ _______________,但一次次美好的幻想都在現實中________了。
二、選擇題（每題3分，共15分）
（1）、沒有錯別字的一組是（ ）
A、斬釘截鐵 秉燭夜遊 張冠李戴 三年五栽
B、技葉繁荗 恍然大悟 萬籟俱寂 失聲痛哭
C、戰無不勝 置之不理 堅持不懈 爭先恐後
D、撥苗助長 贊嘆不已 盛氣陵人 興國安幫
（2）下面沒有語病的一組是（ ）
本文章共2頁,當前在第1頁 1 2
A、這次數學考試，全班同學普遍成績提高了。
B、小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。
C、經過醫生的精心治療，爺爺很快恢復了健康。
D、盡管天氣很冷，亮亮每天早晨就鍛煉身體。
（3）標點符號用得正確的一組是（ ）
A、年輕的媽媽嘴輕輕地動著，好像在對孩子們說些什麼？
B、我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：「再見，再見！」
C、王平是一個關心集體；樂於助人的好學生。
D、菜園里種著白菜、茄子、冬瓜——等十幾種蔬菜。
4、朗讀下面的句子，正確的停頓是「/」 （ ）
A、春天像/剛落地的娃娃，從頭/到腳都是新的，它生長著。
B、春天像剛/落地的娃娃，從頭到腳/都是新的，它生長著。
C、春天像剛落地/的娃娃，從頭到腳都是/新的，它生長著。
D、春天/像剛落地的娃娃，從頭到腳/都是新的，它生長著。
5、把下面的句子排列成一段意思連貫的話，正確的順序是（ ）
1）在班上，作文和寫字算是我的「強項」了，然而就是在這兩門課上，我也受過申訴。
（2）、有一次作文，題目是「記秋遊」，
（3）、我不明白這批語的含義，就去問。
（4）、在文章的開頭，我說：「星期天的早晨，我和幾個同學在西街外的草場上玩，忽然聞到一陣桂花香。」
（5）、陳先生看後在末尾批了「嗅覺特長」四個字。
A、（2）（3）（4）（5）（1） B、（1）（2）（4）（5）（3）
C、（4）（3）（2）（5）（1） D、（1）（3）（4）（2）（5）
三、按要求改寫句子。（每題2分，共8分）
（1）把肯定句改為重復否定句。
我為他而驕傲。 改：
（2）、縮句
五歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。
縮：
寫一個擬人句和一個比喻句。
擬人句：
比喻句：
四、閱讀（共計20分）
她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：「他會說些什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦！……不，還沒來！……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」
1、這篇課文選自《 》，作者是（ ）國 （ ）
2、結合短文理解詞語。
忐忑不安：
3、比一比，再組詞：
揍（ ） 情（ ） 仿（ ） 驚（ ）
湊（ ） 晴（ ） 防（ ） 鯨（ ）
《為人民服務》（片斷）
（ ）我們是為人民服務的，（ ），我們如果有缺點，就不怕別人批評指出，（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。（ ）你說得對，我們（ ）改正，你說得辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
1、將「不管……都 」 「只要……就」 「因為……所以」這三組關聯詞填入相應的括弧內，再讀一讀。
2、這段話共有_________句.
3、「我們的黨採納一切符合人民利益的建議和批評」，毛主席在文中舉了一個例子，回憶課文，把它寫下來。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、寫作（共35分）
應用文
內容：向校長提一條建議。
提示：在小學畢業前夕，給校長提一條改進學校工作的建議，字數不超過100個，注意格式正確，行款整齊，書寫端正。
二、記敘文
材料：時間——星期日的早晨
人物——少先隊員王華
事情——……王華手捧著一束鮮花……
提示：可以這樣思考：王華捧著鮮花在干什麼去？是去探望誰，還是去感謝誰，迎接誰，
或者是去參加什麼慶祝活動…………
要求：1、根據提供的材料，展開合理的想像，寫一篇記敘文，題目自己定。
2、中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，字數在450個左右。
本文章共2頁,當前在第2頁 1 2
❻ 小學六年級語文試卷總分是多少
您好，小學每門功課滿分都是100分，語文也是澳。
❼ 2015小學六年級語文畢業的卷子有哪些題
小學六年級畢業試卷（語文）
一 、基礎知識（40分）
1、 正確、勻稱地書寫下面的語句。（5分）
這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那樣綿延，向天邊的霞光那樣耀眼，向高空的彩虹那麼絢爛。
2、看拼音，寫一寫。（5分）
bì 風帆（ ）空 （ ）幕
完（ ）歸趙 （ ）竟 銅牆鐵（ ）
lián 清正（ ）潔 浮想（ ）翩 垂（ ）聽政
舌綻（ ）花 （ ）憫
jù （ ）理力爭 （ ）精會神 （ ）之千里
聲色（ ）厲 星星火（ ）
3、給加點的字選擇正確的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
牽強（ ）附會 和（）稀泥 倔強（ ）
隨聲附和（ ） 勉強（ ） 和（ ）氣生財
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（ ）（2分）
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（4分）
（1）、我們在描寫人們愛科學的時候，經常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎？__________、__________。
（2）、有些帶有動物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎？__________、__________。
7、出口成章，根據提示寫名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽。
（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼（ ）呢？
（3）正月十五，處處（ ），整條大街像是辦喜事，（ ）而美麗。
（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現季節特徵的詩句各一個。（2分）
春：____________________________
夏：____________________________
秋：____________________________
冬：_________________________
（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
（7）一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美國）海明威（《 》）
8、按要求寫句子。（8分）
（1）、仿寫句子。（2分）
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將 。
如果我是春雨，我將 。
（2友誼的話題歷久彌新，寫出表現友誼的一組詩句：
。友誼最深、不猜不疑的朋友，我們稱為 。
彼此心意相通、無所違逆的朋友，我們稱之為 。 （2分）
（3）「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（）（2分）
A．答應別人的事能不守信用嗎?B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎?D．答應別人的事不能不守信用。
（4）修改病句。（2分）
三個韓國的孩子來我校參觀訪問。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的生本報告。
__________________________________________。
9、請根據語境填空（4分）
小學六年的生活一晃而過，真是 ， 。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學了，我想「 」來告誡自己，（填上恰當的名言警句或諺語等）使自己在今後的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝願我的同學 ！祝願我的老師 ！祝願我的母校 ！（每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語）
二、閱讀理解（30分）
（一）課內閱讀（10分）
「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙死了。」
「哦？什麼時候？」
「我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。「嗯，是個問題！」他搔搔後腦勺說，「嗯，你看怎麼辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字，用音序查字法應查音序（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫。（3分）
2、以上短文選自俄國作家（ ）的（《 》）。（1分）
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什麼呢？（3分）
4、從加點的詞語中，你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質？（3分）
（二）課外閱讀（20分）
孔子游春（節選）
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（2分）
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「_________________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 ______了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________（2分）
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括弧內正確的詞語。（4分）
4、聯繫上下文，填空。（4分）
（1）「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________。
（2）小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________。
（3） 你認為「真正的上帝」指的是______________________。
（4）你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（2分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________
四、習作表達（30分）
1、 語文實踐（5分）
同學們，大家都知道霧霾天氣吧，它就在我們身邊，多麼可怕的事情。作為你，在平時的生活中是怎樣珍惜資源，保護環境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯系實際談一談。
2、 生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。（25分）
❽ 六年級語文試卷題目
小學畢業升學全真模擬試題（一）
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）
3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。
（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）
三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）
（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）
7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。