1. 作文：我將怎樣學語文
學習語文，我看到芊芊學子搖頭晃腦朗誦四書五經，我聽到墨客文人隨口吟出便是字字璣珠的千古名篇，我嗅到泛黃史書里經久不散的墨香，想到中華民族五千年來博大精深的文化這一切一切都讓我是那麼地欣喜，我由衷感覺到學習語文帶給我的樂趣是無窮無盡的。學習詩詞，我是多麼的快樂。先秦的詩經楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的詩詞歌賦，都源源不斷為我的精神注入活力。遨遊於詩詞的海洋中，我看見渭城的朝雨沾濕王維的衣裳，金樽中的美酒飄逸出李白的豪放，破舊的茅屋昭示著杜甫的憂國憂民，秋日的細雨澆開了李清照的惆悵學習課文，我是多麼的快樂。從朱自清的《春》到泰戈爾的《金色花》，從魯迅的《故鄉》到莫泊桑的《我的叔叔於勒》，從在課文中，我體味著俄國人對草原和河流的觸摸，印度人對飛鳥和天空的詠嘆，以及中國人對松間、竹林、大漠、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。每一種不同的民族文化、歷史都在書中顯露得那麼清晰，給所學者一種充實而幸福的感覺。學習語文，就連平時寫讀書筆記也是那麼快樂。我用一隻小小的筆，記錄下中外哲人的至理名言，以及作家們那些瞬間的靈感之作。然後像集貝一樣小心地將它們收集起來，最後再將自己的感悟慢慢從筆尖流瀉出來。此時，我似乎可以看見我思想的野馬在廣闊無垠的草原上肆意奔騰。語文，博大精深，包容世間萬象，海納百川。我在學習她的過程中，身心在其文學之光下普照，得到精神上的滋養，精神上的感悟。並且在其帶給我的無限趣味中，我的靈魂也得以升華！
2. 我是如何學語文的
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。 首先，要多看一些書，這是
3. 我該怎樣學習語文
1、要把自己想成那一個人，自己會有什麼感受。2、多讀幾遍，每一遍要間隔幾分鍾，要細讀。3、多讀文章，多寫作文，多應用修辭手法。4、在說一個字用的好的地方時：例：柳條拖在地上，隨風飄動。首先，想拖字的特點，什麼東西才能拖。是柔軟、長的東西，故得出答案說明了柳條長、柔軟的特點。
4. 我應該如何學好語文
在所有學科中，其實語文是十分重要的。先說小學，在小學的時候，特別是低年級的小朋友，他們對一些詞語句子還沒有準確的概念，這時如果他們不重視語文的學習，不去理解這些概念，先不說語文成績不可能好，就是其他科目也會受到影響。最明顯的是讀不懂題目，如果在考試時連題目的意思都不理解那麼怎麼去做題，還怎麼能夠做對？所以說語文的學習十分重要。其次就是年紀大的同學，他們日常所需要的知識概念都已經清楚，但語文還是會影響學習成績。原因是語文水平高的，理解力強，反應比較快，思維也會相較開闊，這樣在學習上會有著優勢。先不說會對其他科目的學習有著好處，就是語文本科目就佔有很大優勢。
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5. 我們應該怎樣學習語文
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應准備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。
而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯系起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語雲：「讀書破萬卷，下筆如有神。」也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀，要喜歡去閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞。語文這門藝術，而說與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閑的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯系起來。
懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了！
6. 我怎樣學語文
請老師一員除了做好課前預習和課後復習的工作之外，也要提高閱讀量，同時注意保證閱讀質量，智能才能讓自己積累的詞彙量更豐富。