1. 高考文言文佔多少分
現代文閱讀一般佔20-21分左右，今年是21分。
如果是語文學科的題型話今年有:基礎知識的單項選擇4題12分，文言文閱讀22分，詩歌鑒賞8分，默寫5分，實用類文學閱讀10分，現代文閱讀21分，選做題(新聞/小說/古典文化)12分，作文60分
2. 高考語文 文言文或詩佔多少分大神們幫幫忙
9分的文言文 6分的翻譯 7分的詩歌 差不多就是這樣的，可能有1,2分的誤差，每年都不太一樣的
3. 高考語文大概都能考多少分
這個問題的話要看你是哪個省的了,因為各省的試卷格式是略有差別的,特別是江蘇或上海之類的省.
先拿全國二卷來說吧,格式比較固定,
一是12分的語文基礎知識,有辨析字音,字形的題,有語病題,有辨析用詞是否得當的題,有連接句子的題,這些都是需要平時積累的,高考前老師也會發相關的資料,讓你們系統的記.
二是9分的科技文閱讀,一般有3_4個選擇題,這個是看你的理解能力.
三是19分左右的文言文閱讀,一般是3_4個選擇題佔9分和10分左右的文言文翻譯,這個就是功夫了,是不會考平時老師教的原文的.
四是5分的名句填空,一般給前句或後句讓你補充完整,也有給相關提示,讓你寫整句的,平時學扎實點應該問題不大.
五是20分還是多少分左右的大閱讀,這個是重頭戲,有選擇題和解答題,解答題答對相應的關鍵詞就能得分.
六是15分左右的語文知識的考察了,這個比較雜,什麼都有,例如用詞的恰當與否,仿句練習,排列句子順序的,短句變長句,長句變短句的,寫邀請函什麼的,我也說不全,高考前老師會一塊一塊復習的.
七是60分的作文,這個大家都懂得,就不說了.
4. 如何判定高考文言文翻譯的得分點
大意一半分，實詞虛詞給分。注意難翻譯的，看不懂的字，「而，之」等就是給分點
5. 高考語文一般考多少分 考二本語文需要多少分
在短短一年裡，只要將時間有效地應用在文言文復習和寫作訓練上，語文成績提高二三十分不在話下!
1.第一階段：從95到105分。
題主作文42，說實話不高，但是105夠用。根據我對90分上下徘徊的同學的卷面觀察，這階段提高首要是「把該背的古詩文背了」，保證默寫分數必須拿到(應該不用長篇大論其重要性吧)。勤奮的一周就背熟了(如勤奮的本人~)，但是!重點不是會背，而是會寫。
因此背古詩文的終極情況是：當你在慢速默背時，腦海中能正確閃現出詩句的每一個字。這是需要訓練的，很簡單，但是也很繁瑣。
其次，把字給練好。這一步很漫長，但是它不僅能送你突破100分，更能把你送到130、140.字體不要求有書法家氣勢，但是必須是一筆一劃的工整。工整的字是門面，能給你的答案帶來氣勢，有助於你「矇混過關」「隱形增分」。
還有，勤練成語、病句、排序等選擇題。方法就是記憶和練習。
2.第二階段：從105到115
到了這一階段，作文的42顯然不大夠用了(特別是在語基不夠頂尖的情況下)，作文分需要提高到47以上。根據我的了解，作文分打到38~45，意味著作文偏題，你沒get到重點。因此訓練重點在正確審題。這一點高三時老師是絕對絕對重點要講的，也是絕對絕對經常要練的(所以我的意思是這個東西我其實真的不大想講)。
至於其他部分，重點在於文言文翻譯和閱讀題答題。
文言文方面，讀熟課本解析，逐句翻譯課文，記憶高考必考實詞與虛詞意義，達到准確翻譯句子、文言文詞語含義選擇題get分的目的。考試不考課本課文，但是!在考題摘取的文言文以及要求翻譯的文言文句子中，經常夾雜了一些「你好像認識又不認識」的詞語，其實它們大部分來自於課本。
逐句翻譯課文的重點在於練習文言文句式翻譯，當倒裝句、判斷句與我們白話文語序多次對比後，你的翻譯熟練度就會提高，起碼一看到某句文言文，能夠反應出它的句型應該是什麼樣的。
閱讀題方面，熟悉答題步驟。所謂答題步驟就是答題的一個規范格式，最基礎的：分點作答、分層作答。
這部分也是高考老師講課的重重重點。但是!我個人有一點提醒，在背答題步驟之前，先學好語文的基礎知識，如：修辭手法、表達方式、新聞要素、小說要素這些零零星星的東西，很多人忽略它們，以至於之後背了答題步驟也不知道如何運用。記住，還是要多練。
3.第三階段：從115到125
作文：目標50分以上。49和50的差別，在於文采和思想的深刻與獨特上。文采方面，由於考場作文多為議論文和議論性散文，從個人經驗來說，比喻論證，是文章的一大亮點。這東西好用就好用在，當你想闡述一個抽象道理時，你可以用它;當你找不到具體例子時，你可以用它;當你覺得文章句子太死板時，你可以用它。另外，多使用長短句結合句式、排比。
思想深刻方面，(其實說實話讀讀三毛文藝一下有時候也能達到要求了)要是非得說點什麼通法，那就只有……扯扯國家和民族、個人與集體、生命的話題，聽起來有點扯，但是重點是：表現出你的個人情懷，積極向上的思想，正能量啊正能量。內容上，積累素材。可參考雜志：《格言》、《經典》，書籍《全國高考優秀作文》，還有網路。
文言文，前面主要是做到准確，當想要再往上提高時，就要做到精確了。什麼叫精確，就是你的翻譯不但有那個意思，還能結合到文章情境。要做到這個境界，必須靠多做題來感悟。做題的時候，注意對比自己的答案用詞和標准答案用詞的區別，用你那顆敏感的心靈細細品味個中情境差別。非要扯點方法，那就是，把自己帶入到文言文中去，感受情境。
2在高考考場上憑什麼能得高分？
近幾年的高考作文題的主題，隱藏著三個大方向：世界所需要的正確的人生價值觀念——價值觀；世界所需要的正確的人生定位——人生觀；青少年特有的精神風貌比如理想、奮斗、挑戰困難、質疑、公民意識等——世界觀。
「高分不易，分差不大」會是作文的典型狀態。在這種情況下，要獲得高考作文高分應該怎麼做？
首先你要書寫漂亮，工整干凈，沒有錯別字。閱卷教師每天都在高度緊張的狀態下工作，如果你的卷面不整潔，必然會使閱卷老師在心理上產生抵觸感。所以，卷面整潔是關鍵。
其次你要扣題行文，擬一個好題。好標題是讓閱卷老師慧眼為之一亮的重點，是提供給閱卷老師窺視文章內容的獨特視角。可能是有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在8分以上。這是因為閱卷教師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。
再次你要開門見山，直奔主題。八百字的文章，不容許考生轉彎抹角。兩分鍾的批閱時間，老師最喜歡一眼見底。
第四要有深度，有廣度，有自己的思想，有獨特的角度。深度，是指作文的思想性和思辨性。廣度，是指作文的所體現的知識面。
第五你要自然為文，突出真實。一是真實的情感流露，抒情自然，流露自然。要感情真摯，要能夠「我手寫我心」。二是真實的經歷呈現，學生自己的經歷，符合中學生年齡階段的人生經歷。三是真實的思維展示，要體現思辨性，用哲學方法分析問題，體現辨證唯物主義和歷史唯物注意的觀點。
第六要讓你的文章有個性，有高雅的境界，或「憂國憂民」或「超然」於物外，做到與眾不同。寫作形式的獨特、語言風格新穎，會給你的文章增色不少。高考作文是為國家挑選人才，人才則看重那些能寫出大氣文章的人。我們要寫大我，寫豪氣，寫真理，不要老是在個人的「小我」裡面轉，老是哭哭啼啼，唉聲嘆氣，只寫瑣細、纏綿和朦朧。
6. 高考文言文翻譯如何拿到高分
高考文言文翻譯拿到高分，關鍵是平時夯實文言文基礎。對課內的文言文特別是重點篇目，要真正做到弄通弄透，熟讀甚至背過。這樣，即使在考試時遇到沒有見過的文言文，也可以憑著積累拿到翻譯的高分。
7. （北京）高考卷子 語文的古文部分佔多少分
每年都是比較固定的，有一篇古文閱讀，五個選擇共3*5，15分
另外，還考翻譯或者斷句中兩句到三句，一般是6分。
看看歷年的卷子，就更清楚了。
8. 高考文言文翻譯，是不是一個得分點翻譯錯誤，整句話就不能算作語義通順，語義通順的份就拿不了了是么
一般來說，所謂得分點就是要翻譯的句子中的關鍵詞，如「乃入」2分，關鍵詞是「乃」翻譯作「才」佔1分，句意分為1分，整句翻譯為「才進去」給2分。如果譯為「竟然進去」就不得分了，句意分也為不給分。高考是這樣評分的，所以得分點要譯准。
9. 翻譯文言文一句對一半高考給分嗎
翻譯文言文一句對一半，高考給一定的分數。文言文翻譯要求把重點詞義翻譯准確，在一句話中，往往有2-3個重點。
10. 高考語文文言文翻譯怎麼拿滿分
文言文的翻譯，
考察的是對重點虛詞、重點實詞的翻譯，
只要重點虛詞和重點實詞正確，一般都會給你滿分的。
否則，就會扣分，啥都沒答出來，0分。