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小學語文六年級下冊第三單元作文怎麼寫

發布時間:2022-10-02 08:22:39

① 六年級下冊第三單元作文怎樣寫600字左右

「不要笑,繼續,讓真情自然流露!」我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因為一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

其實細想一下,她說的「讓真情自然流露」,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。

在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句「讓真情自然流露。」說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裡面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要「讓真情自然流露」。

不過我們最後還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導著我們拿到年級第一。

我們的戲還在繼續排著,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場里回盪開來。說真的,那句話還挺像是一個導演會說的話的,她要是一直領導著我們拿第一,說不定她以後真可以成為導演呢!

② 六年級下冊語文第三單元作文6篇

人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤我們的生活。這里給大家分享一些六年級下冊語文第三單元 作文 ,歡迎閱讀!

六年級下冊語文第三單元作文1

在我們身邊,有許多事擦肩而過,但有一件小事,至今還在我的腦海回盪,讓我感動。

這事發生在一家商場,那天這家商場搞活動,所有的商品打七折,另有獎品贈送,而且規定晚上7:00—10:00。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿著籃子,隨便拿了幾件東西,媽媽就叫我趕緊排隊了。由媽媽去挑選東西。隊伍像一條長長的巨龍,我已經排在後面了。不一會兒,我後面來了一個男孩,年齡跟我差不多,他穿著一套校服,頭發有些枯黃,黑黑的臉。不一會兒,我便和他交談起來,我問:「你上幾年級了?」他說:「四年級。「你就買這點東西嗎?」「不,我媽媽在選購。」在交談中我才知道他媽媽下崗了,聽說這打折,才特意過來的,一般很少來超市。前面還有幾個人就到我們了,我們在焦急地等著媽媽。

突然,從商場出來了一個提著滿藍東西的人,我以為是媽媽,認真一看,結果是一個大約六十歲左右的婆婆,她看了看排得那麼長的隊伍,放下東西,嘆了一口了,搖了搖頭,自言自語的說:「哎呀,看來想買打折的東西還真不容易啊!」說著,正准備要走。這時,我身邊的男孩站出來,對婆婆說:「你用我這位置吧,婆婆。」「這怎麼行!」婆婆說。男孩不管怎麼樣堅決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。

就在這時,男孩的媽媽提著滿滿的商品興沖沖地出來了,男孩低著頭向他媽媽說:「媽,我已經把位置讓給婆婆了。「他媽媽先上感到驚訝,然後微笑地帶著男孩離開了商場。

我看著他遠去的身影,突然感覺他的身影越來越大,我也是少先隊員,難道我不能這樣做嗎?

六年級下冊語文第三單元作文2

在一個風雨交加的冬天,小區里來了一對買栗子的夫婦,他們帶著個衣衫襤褸的小男孩。小男孩手裡端著一碗涼冰冰的湯,渾身顫抖。就在這時,一個婦女帶著小女兒來買栗子。小女孩看到了那個小男孩,覺得他很可憐,便對婦女說:「媽媽,你看這個男孩多可憐呀!」婦女也覺可憐,說道:「咱們回家拿些衣服送給他吧!」「好!」女孩不假思索地回答。女孩飛快地跑回家,拿出了自己心愛的棉襖,送給小男孩,並幫他穿上。小男孩高興地說:「謝謝小姐姐,我一點也不冷了!」這時又來了一個婦女,手裡端著一碗熱湯,遞給小男孩,說:「快喝吧,孩子,你肯定餓壞了。」小男孩狼吞虎咽地喝完了這碗熱乎乎的湯,甜甜地說:「謝謝阿姨!」那位婦女微笑著點點頭,滿意地離開了。又來了個小男孩,拿著一副針織手套,對小男孩說:「戴上它,你的手就不冷了!」又來了個小姑娘,拿著心愛的玩具和書本,多賣栗子的夫婦說:「叔叔阿姨,讓小弟弟多認些字吧!」小姑娘說完,放下東西,扭頭就跑。

「給,這些錢給孩子買點吃的。」「給,把這圍巾給孩子圍上。」「給,給孩子個書包和一些錢,讓孩子上學了吧!」……

夫婦倆立刻熱淚盈眶,心想:「人間處處有真情呀!」

六年級下冊語文第三單元作文3

生活就是你每天過的日子,過的好就叫生活好,過得不好就叫生活不好。但生活也可以是一位老師,教給我們許多事情,而這些事情是書本里學不到的。大詩人陸游說:「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。是啊,很多事要在生活中去探索,去實踐,從而才會得到真實的結果。生活,其實也教會我許多事。

生活,教會我改變自己。那是一個寒冷的冬天,也是放寒假的第一天。媽媽早就告訴我今天要上數學課,但我早就把這件事給忘了,認為今天是寒假第一天,可以睡懶覺。我睡在溫暖而舒適的被窩里,做著世界上最美的美夢。突然,我的被子一下子被媽媽掀開,美夢變成了噩夢。我開始大喊大叫,緊接著便是一陣哭鬧。我大聲哭喊著不去上課,可換來的卻是媽媽一聲聲的呵斥。

同樣,生活還教會我合理分配時間。這個 故事 ,是發生在一個美麗的春天,那次考試因為時間不夠,我有一道大題都沒做,導致分數很低,回家後等待我的肯定是一頓毒打,可萬萬沒想到,等待我的卻是一句親切的問候,我把情況如實告訴了媽媽,媽媽沒有發火,只是平靜的對我說:「你的情況,老師已經跟我說了,你這是因小失大,是萬萬不可以的,以後在生活中是要吃虧的。」的確,生活又教會我要合理安排時間。

生活教會我太多太多,謝謝你!生活!

六年級下冊語文第三單元作文4

一分鍾,兩分鍾,三分鍾直到無限,我所能做的只有等待,等媽媽的電話。因為媽媽答應了我,回家時給我帶個北京烤鴨。為此,我放棄了許多美食,就等著北京烤鴨,

媽媽遲遲不來,時間一分鍾的過去,我很奇怪,烤一個烤鴨,切一個烤鴨,怎麼這么慢呀?太慢了!已經三個小時了,終於,在我等待了三個小時又三刻鍾的時候,那個電話響起來了,媽媽的那個電話打碎了我三個小時的絕望,五點半已到,我的天,我就快餓昏了,還好電話響了。但命運總是如此捉弄人,我急急地跑到樓下,媽媽遞給我的竟然是兩條大活魚,一大袋兒麵粉,還有一整隻鵝。我的天啊,而且還全是生的,一點兒都不能吃。

我提著魚上樓,媽媽去拿北京烤鴨了!我看著魚開心地活蹦亂跳,我心理是一片死灰,又開始了我的乾等時間,20分鍾之後,窗外是夕陽西下。媽媽還沒有來,時間怎麼這么慢,烤鴨怎麼這么難,媽媽回家的路怎麼那麼漫長呀,終於,一陣敲門聲,媽媽回來了!我的烤鴨來了!我長舒舒了一口氣,完美。北京烤鴨,味道好極了!

六年級下冊語文第三單元作文5

中秋節 ,又是團圓節,是一家人團聚的日子。可是卻有許多堅守在崗位上的人不能回家。有消防員、環衛工人、警察、醫生……他們都是我最敬佩的人,他們在節日里不能與家人團聚,為了人們的安全和健康默默付出。

九月二十二日,陽光明媚,秋高氣爽。我和義工小天使們參加了「小小月餅表我心」的活動,去給那些堅守在崗位上的交警叔叔送上香甜的月餅。早上八點,我滿懷激動的心情和媽媽來到「孵化園」集合,已經有許多義工小天使拿著送給交警叔叔的月餅在等候了,看他們個個興奮又高興地在談論著今天的活動,我也加快了腳步,跑到隊伍中。沒過一會兒,人都到齊了,老師給我們講了活動規則和注意事項,我們細心聽完後,就兵分兩隊出發了。我們這一隊的目的地是富強路和大堯街的交叉口,我一路都很期待,希望快點到達。

很快,我們就到了目的地。幾個交警正在執勤,他們身著天藍色制服,外面套著熒黃色的馬甲,帶著一頂白帽子和一副白手套。英姿颯爽、威武、神氣。老師告訴交警們我們的來意,交警們面帶笑容站成一排,我們輪流送上香甜的月餅。一個小朋友先向一個交警阿姨獻上了一束美麗的鮮花,馬上就輪到我了,我在心裡激動又緊張暗想:待會兒該對交警叔叔說什麼好呢?不知不覺輪到我了,我微笑著走到交警叔叔面前,雙手捧起月餅,說:「叔叔,您辛苦啦,祝您中秋節快樂!」交警叔叔接過月餅,對我笑了笑,說:「謝謝你,小朋友。」我覺著有點不好意思了,連忙回到了隊列中。活動結束後,我們和交警拍照留念。

今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作,還感受到了他們的辛苦和敬業,雖然我們只獻上了一份小小的心意,卻代表了我們濃濃地敬意。

六年級下冊語文第三單元作文6

「對我而言,你只是一個小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什麼區別……如果你馴養了我,我們就彼此需要了。對我們而言,我是獨一無二的,你是舉世無雙的……」

這是小狐狸和小王子的對話,我一直認為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說它是一本直擊心靈的哲學童話名著,優美通俗中蘊含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。

這個 春節 疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國家做貢獻。

記得五年級的時候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐狸,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺的故事所感動,鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。

爸爸看見了,怎麼好好的就哭了呢?沒哭,沒哭,誰哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯地掉個不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說,哭也沒什麼丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達,不會哭了,不會笑了,反而有了問題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過,要是在公共場合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的表現。

今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個人的心裡都有一個屬於自己的小王子和小狐狸,也許每個人都能從故事當中找到屬於自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價值和魅力。

其實每個人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對他人而言,不過是一顆閃光的小東西。但是我就站在那裡,當夜深人靜的時候,你偶爾仰望星空,我正對著你微笑……

再讀《小王子》,我讀出了四個字「協同成長」,我想對父親說,你就是我生命里的小王子,我永遠是你可愛的小狐狸!


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③ 六年級下冊第三單元作文大全600字

六年級語文 下冊第三單元的 作文 主題是「讓真情自然流露」。要求選擇一種你印象最深的感受,回顧事情的經過,回憶當時的心情,然後理清思路寫下來。這里給大家分享一些六年級下冊第三單元 作文大全 ,歡迎閱讀!

六年級下冊第三單元作文大全1

窗外鳥兒自由飛翔,陽光照耀著大地,一切都充滿生機,但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說起。

剛剛起床的我眼睛都睜不開,我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音:「閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!」我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭發,一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會兒媽媽又拐了回來,手指著我,瞪大眼:「不許玩游戲、看電視,好好聽網課。」我乖巧地點點頭。

等媽媽走後我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯後,我挺著肚子來到書房,打開手機開始聽網課,但游戲彷彿是一根鐵鏈,鎖住我的心,又彷彿是藤蔓快速占據我的內心,反正去玩一小會兒,一小會兒,我的手不由自主的點開游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的慾望促使我犯下大錯。

不一會手機沒電了,真掃興,不過還挺快樂的,我正准備開始寫作業,但慾望再次出現,反正手機也沒有電了,聽不成網課倒不如看會電視,打發打發時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前,打開電視後,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發上,電視機屏幕的彩光照在我臉上,我被動漫里的情節逗得前仰後合,笑個不停,一會兒還模仿人物的動作語言神態,但快樂時光永遠不是長久的。

伴隨著門口傳來媽媽的聲音,我心裡猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心裡不停念叨「阿彌陀佛保佑我」敲門聲越來越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機跟前走去,我的心如同鑽進一隻小兔,怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來。

窗外依然鳥語花香,而我卻坐在書桌前補作業,而身旁站著要吃了我一般的媽媽,真是「種什麼因得什麼果。」

六年級下冊第三單元作文大全2

人的一生有許多東西轉瞬即逝。有時,我們可能還沒有想到它們就已經溜走了。有時,我們拚命想抓住它,它卻如縹緲的薄紗,稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情,趁你還未老,我還年少。

以前我還不懂事,遇到一點小事就要哭鬧。因此,我過上了神仙一般的生活,從來都是衣來伸手,飯來張口,我也認為父母這樣的辛苦是應該的,因為我是他們的孩子。

記得那是一個雨天,天空的烏雲如一隻怪獸,張牙舞爪地咆哮著,戰斗著,還不時放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜,到了超市後,我感覺有點冷,於是就去拉媽媽的手,想暖和一下,可發現了媽媽的手沒有一絲暖意,反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽,才發現媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪,我們在路上不是打了一把大傘嗎?為什麼媽媽的衣服是濕的呢?帶著這個問題,一直等到媽媽重新打開傘。看見本能遮住我們兩個人的傘一點一點往我這里靠著,我頓時明白了一切,原來媽媽全是為了我,生怕我被淋濕,她完全都沒顧到自己,我彷彿也看見了,媽媽把愛的天秤一點一點的向我加重,可是我卻漠然的坐在那裡不知所措。

我的漠然讓我震驚,我的麻木讓我慚愧,我的良心被母親的親情與溫暖,打了一計響亮的耳光!

我的眼睛模糊了,淚水止不住的流了下來……

生命中最寶貴的東西,它叫親情,每個人一生下來就擁有。而習以為常,有時我們在不經意中就失落了這與生具有的寶貴財富,擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生,真是可悲的人生!

親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味,卻是我們生活中不可或缺的。它不會讓我們興奮,卻讓我們安靜,它不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終為我們提供了不可或缺的營養。親情中自有一份純朴和自然,不用刻意的雕琢,而我們意識到是她也悄悄的潤在我們的指尖脈絡之中。

六年級下冊第三單元作文大全3

看著那一個個高掛的大紅燈籠,我突然發現空氣中飄散著濃濃的年味兒。當然,這年味兒里也有親情。

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。」每到大年夜,我們全家都聚在一桌吃年夜飯,那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候,豐盛的飯菜擺滿一桌,我們有說有笑。年夜飯剛吃不久,全家人便會站起來,舉起自己的杯子與親友相碰,並給對方送上最美好的祝願。聽著一句句祝福,舉起杯子,喝上一口,發現比平日里喝的多了一絲味道,是親情。

吃完年夜飯,家裡的長輩們都會給晚輩發壓歲錢,並祝晚輩們學業進步,心想事成。看那一個個的紅包都鼓鼓的,那裡面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了,散發出了淡淡的_味兒,這_味兒里,也飄散著親情。

當然,過 春節 也要貼春聯貼「福」字。春聯也叫門對、 對聯 、桃符等,以工整對偶、簡潔精巧的文字來描繪時代背景、抒發美好願望,是我國特有的文學形式。貼「福」字是我國民間由來已久的風俗。「福」特指福氣、福運,寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願,它們為節日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上,我們還會聚在一起看春節聯歡晚會,當看到有趣的小品時,我們都會開懷大笑,年會里的親情也愈發強烈了。

年味里的親情無處不在:它在空氣中,歡笑中……這裡面,滿是家人們對你的愛。

六年級下冊第三單元作文大全4

溫暖是什麼?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什麼?是人與人之間內心中流淌的溫暖。

溫暖無處不在。有一次數學測試,我沒帶草稿紙。老師進來了,手裡抱著些試卷,這時,我意識到要考試,便在袋子里胡摸,想找到草稿紙,可怎麼也找到草稿紙。不可能呀,我明明記得帶了啊,再仔細找找吧。

我把袋子提上來,放在桌子上,讓燈光照進去,好讓我尋覓尋覓。可翻了不知多少遍還是沒找到,索性全部倒出來找,「鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……」我小聲念著,但依舊一無所有。

旁邊一位陌生的同學見我這么著急,便對我說:「同學,你是沒帶草稿紙嗎?我多准備了一張,給你用吧。」說著就遞給我一張草稿紙。我萬分感謝這位同學,雖然我們只有那一面之緣,但是我想再對你說聲「謝謝」。那位同學就如一縷溫暖的陽光普照在我的心間,暖暖的,舒服極了!

還有一次,我晚上在家做奧數題。那道題十分難解。我算了一遍,是錯的,又算了一遍,還是錯的。心情一下子就煩躁起來。想冷靜下來整理思路,可怎麼都靜不下來。這時,媽媽推門走了進來,她手裡端著一杯熱牛奶,見我情緒急躁,就勸我:「你還是再仔細讀讀題,是不是題意理解有誤啊。」我就逐字逐句再去看了一遍題,哦,果然是看岔了。在我埋頭的計算的時候,媽媽已經放下熱牛奶,轉身離開了。一分鍾不到,題目順利解出來了,再驗算一遍,嘿,是對的。我端起牛奶一飲而盡,牛奶的溫熱似乎流進了我的心田。溫暖而舒適,這股暖流它讓我知道什麼是愛,算然只是一杯熱牛奶,但其中充滿了媽媽對我的愛。

人與人之間,一些不經意的關愛,看似微不足道,卻更能打動人心。就像那張救急的.草稿紙,就像媽媽那一杯牛奶,這使我懂得了「暖」這個字的含義,就像春雨,「隨風潛入夜,潤物細無聲」。是的,這正是人間的愛與理解。

六年級下冊第三單元作文大全5

兒時我非常喜歡聖誕老人, 聖誕節 的每個夜晚,我都會把自己喜歡的玩具名稱寫在一張紙上,然後放進聖誕襪里,然後等到第天早上盛到碗里裝著滿滿的糖果,聖誕樹下則放著我喜歡的玩具,我便開心極了。

一次我與小夥伴在一起討論聖誕老人送給我們的禮物,其中一個小夥伴問:「你們有沒有見過聖誕老人。」我們異口同聲地說:「沒有。」所以我們就約定好下個聖誕節的夜晚不睡覺,等著聖誕老人,以至於每個夜晚都幻想著聖誕老人騎著麋鹿來到我的房間,久久不能平復當時內心的喜悅與期待。

時光匆匆轉眼間來到了聖誕節,我記起了那個約定,這時我把聖誕樹和聖誕襪擺放好了,我看時間還早,和爸爸媽媽一起看個電視。結果爸媽要出去一下,我只好自己看起了電視,一分鍾,兩分鍾,半小時,一小時……終於到了十一點,我上了床靜靜的等著聖誕老人來臨,可疲倦_著我,我想不能睡,你還沒有見過聖誕老人呢,不可以睡。

門「咔嚓」一下就開了,兩個熟悉的身影靜悄悄的來到出現在我的房間里。我眯著眼睛裝睡,這時我看到了並不是我思慕所想的聖誕老人,而是看見爸爸把買好的禮物放在聖誕樹下,媽媽小心翼翼地把糖果放在了聖誕襪里,愛的力量將我緊緊的包圍,世界萬物無時無刻不在展現溫暖,也因為有了溫暖人間才有了美麗。

也是那時我揭開了聖誕老人的真面目,也是那時我明白了父母的用心良苦,他們晚上冒著寒風在商場為我挑選禮物,雖然外面刮著凜冽的寒風,我卻被這濃濃的愛溫暖著,我將會永遠保存這份無言的愛,我的父母,世界上最美麗的聖誕老人。


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④ 六年級語文第三單元作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是我收集整理的六年級語文第三單元作文,希望能夠幫助到大家。

六年級語文第三單元作文1

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多麼希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在庄嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

我上小學三年級時,發生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。

那時,我們正是在秋遊的時候,老師給我們每個人發了一件衣服,並交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈後,便皺下眉頭說:「就這點小事,至於嗎。得饒人處且饒人嘛」之後又對另一個人說:「盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他。」兩位同學好像明白了什麼就互相道歉。

回到家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:「就你這嘴皮子,長大後當個律師都是輕輕鬆鬆的。」而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,「律師」這個詞便在我的內心深處發了芽,直到現在,我還是念念不忘。

世界上最開心的事,莫過於為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。

六年級語文第三單元作文2

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裡一喜,懸著的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級語文第三單元作文3

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「叮零零……」,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。並叮囑我們說:「暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!」我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急著往家裡趕,我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:「疼!疼!好疼……!」我說:「你忍著點兒,擦乾凈了我就送你回家,你住在哪裡呀?」「在世紀廣場」她哽咽著說,「真巧呀!我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

六年級語文第三單元作文4

在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復他們往日的笑容。那時想當一名醫生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看著那些醫護人員冒著生命危險忙前忙後,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫生。

我想當一名醫生,這個信念一直埋在我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當一名醫生,因為醫生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫生,因為醫生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現;我想當一名醫生,因為醫生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

只有我們生活好了,國家才能興旺發達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫生,多麼崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當每個病人都能重現笑容時,也許醫生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫生是崇高的,是無私的,現在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

我希望當一名醫生,一名道德高尚的醫生。

六年級語文第三單元作文5

生活中,人與人之間互相關愛的事情很多很多,比如家裡沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學給自己止血;下雨時,自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時卻能使別人受益無窮。

那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個察覺到的。那時,全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時,人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機。那時,天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時,其它紙花店的店主便把門打開,點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如:

暑假過後,正是核桃成熟的季節,媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發現,由於每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經發黑了,並且也不像以前那麼光滑了,到了這個月,她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎「只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間」。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻出一點愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。

六年級語文第三單元作文6

善意的謊言

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿著勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用「一諾千金」亞形容一個人很講信用,說話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「生命已無法挽救」,「最多還能在這個世界上活多久」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼准則。但是,「謊言」,我們人類,始終是離不開的,更何況,是「善意的謊言」。

六年級語文第三單元作文7

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級語文第三單元作文8

今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:「哎喲哎喲……」這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:「別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!」這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:「好哇,要不走吧?」人群像炸開了鍋一樣:「這個我知道,上次老張他……」「是呀是呀,誰知道是真是假呀?」

我擔心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:「奶奶,我扶您,您還好吧?」可老奶奶沒有答復,只是說:「口袋口袋……」

「孩子,別,她騙你呢!」許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的葯瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂葯。老奶奶不要坐在台階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:「人老了,不中用了,走在路上突然就發病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什麼名字?」那男孩滿臉通紅地說:「這是應該的,我是一個戴著紅領巾的男孩」。說完便跑開了。

我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的「紅領巾」男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。

六年級語文第三單元作文9

謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子里,當然,媽媽每次把蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。

眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:「媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嘗嘗。」媽媽一愣,然後笑著回答:「傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。」是哦,我想起來了,每次煮蘿卜時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,「媽媽,你一定愛吃白蘿卜。」媽媽呆了一下,說:「是啊,媽媽最愛吃的就是蘿卜了。」邊說邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。

自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿卜時,我都會夾到媽媽碗里,媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。

直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提著一大袋蝦對我說:「雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!」我聽了外公的話,馬上糾正外公:「外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿卜!」「蘿卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿卜,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……」

回去以後,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會學著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級語文第三單元作文10

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。」不是有這樣一句話:善意的.謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如說當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:「你的生命已無法挽救」,你活不了多久了」之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什麼意義了?

六年級語文第三單元作文11

在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。

我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:「我要吃的,也想要玩具。」當時不知道是我年少無知,還是什麼,我哭著對爸爸說:「原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當時很貧窮。當我又哭著說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:「好,爸爸給你去買。」說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:「女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:「真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?」我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:「爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。」我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之後爸爸打來電話總說:「爸爸會帶回來好多吃的給你的。」

這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

六年級語文第三單元作文12

我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:「說真話不應當是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什麼就講什麼,自己怎麼想就怎麼說——這就是講真話.」從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質.

在戰國時期,晉文公身上就發生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰,晉軍會退避三舍,也就是九十里.楚國真的和晉國交戰的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往後退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質.

但是,從一個催人淚下的故事裡,我們又能看出什麼呢?吉林省九台市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了「髓母細胞癌」,心跳隨時都有可能會停止.欣月有一個美好的願望,就是去天安門廣場看升旗.為了圓欣月美好的願望,長春市的20xx餘人行動起來,給了欣月一個升旗儀式.許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水.一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩願望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚.

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟.有了謊言,人就不會誠信.但是,如果在謊言面前加三個字「善意的」,那結果就是不一樣的.一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心.

一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處.謊言會讓撒謊的人心中如25隻兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以.

六年級語文第三單元作文13

每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優秀的老師。

在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因為那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間,我迷上了偵探動畫片,之後我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據,差點丟了性命。從那之後,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

有一天,媽媽開玩笑地說:「你不是喜歡奧特曼嗎?你乾脆就當他吧!」我卻很認真地說:「好,不過我沒有面具和變身器,怎麼辦?」媽媽笑著說:「我幫你買。」就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:「看!那個假的奧特曼!」現在想想,那時的自己也太幼稚了。

現在我已經是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現實。現在的我正為我的理想——一名優秀的老師,努力地學習著,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,為他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

六年級語文第三單元作文14

人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。

「啊,終於到了。」我滿懷期待地說著,因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什麼隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子「飛」到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進了廚房,看著桌子上的美味佳餚,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終於可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。

沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點燃了,唱著歌,屋裡充滿了歌聲,緊接著,准備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了「笑臉」搞得我直流口水,最後開始分蛋糕了,當分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:「我的牙齒痛,不能吃」。可是大家偏要她吃,她就是不吃,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,於是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終於明白了人生中的善惡謊言。

六年級語文第三單元作文15

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

⑤ 六年級下冊第三單元的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我整理的六年級下冊第三單元的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級下冊第三單元的作文 篇1

我的理想,並不像其他人那麼偉大,那麼令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多麼光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什麼閃亮的舞台。我沒有膽量,心裡十分害怕,害怕自己表演的不好,會出醜。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背後肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下「飛」是什麼感覺。

一次舉行童真秀舞台的時候,我和親愛的夥伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什麼驕傲的,得意的呢?學校舉行過那麼多次童真秀舞台,我因沒有膽量,都不敢上台展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上台表演。「現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》」這一刻,主持報道了我的名字,我心裡美滋滋的,但是還是有幾分緊張。「上台了,上台了!」活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的台詞,我鼓起信心大聲地說:「老闆不好了,不好了,我們盜版公司……」話音剛落,台下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄雲外了。精彩的表演結束了,台下的觀眾連連叫好,「啪啪」。下台後,很多同學都跑過來問我們:「這個小品是你們自己想出來的嗎?」……一句句,讓我心裡十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!

這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。

六年級下冊第三單元的作文 篇2

理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

我從小就愛音樂,每次那些明星在舞台上唱著婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯翩……於是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

音樂是我的理想,是我人生奮斗的'目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

我時常幻想著,我站在屬於自己的舞台上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的願望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現在只有發歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把「不能氣餒,驕兵必敗」作為我的座右銘。

也許在實現理想的途中會碰到一隻只「攔路虎」,會碰到許多道坎,但是為了實現我的理想,我會為之付出一切。我深信「有志者,事競成」。

六年級下冊第三單元的作文 篇3

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊第三單元的作文 篇4

母親的關愛關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。那是一個星期二的中午,我正在學習地學習。誰知,在臨近放學時,原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風呼嘯,烏雲密布,只聽「轟隆」一聲,天上下起了傾盆大雨。「叮玲玲」下課了,這么大的雨,怎麼辦呢?再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時,狂風還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷里,拚命的「保護」著我。媽媽用微弱的聲音對我說:「別怕!有媽媽在!」一番話使我發雞篡課詁酒磋旬單莫鼓足了勇氣,繼續向前走又走過一段路,風雨似乎更猛了。

這時,媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,並問我:「這樣不冷了吧?」我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接著說:「再堅持一會,馬上就到家了!」總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯「板藍根沖劑」讓我喝下去。

這時,我終於忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說:「媽媽!您對我真好!」媽媽並沒有說什麼,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事後,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點事情都沒有,這都是有了媽媽的「拯救」。

六年級下冊第三單元的作文 篇5

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發明家。

我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裡,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裡然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級下冊第三單元的作文 篇6

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

⑥ 六年級下冊第三單元作文

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家整理的六年級下冊第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級下冊第三單元作文1

我的理想是當一名優秀的醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關繫到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意。

我長大了也要學習醫生這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖,早年留學於德國,在二次世界大戰時救活了許多的猶太人,回國之後有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:「對不起,我不知道!」頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:「你可是教授啊!怎麼都不會?」他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麼呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。

要想實現自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途後,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裡。

是強者就會從現在開始,為自己的理想而進發。

六年級下冊第三單元作文2

有人說:「理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進的方向。」

——題記

理想是幸福的種子,播撒於我們的心田。理想如果在春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能割收,冬天就不能品嘗。

我心中萌生這個念頭已經很久了,。從小我就和我的「朋友們」生活在一起,它們在我傷心的時候「逗我笑」,在我傷心的時候「安慰我」,它們在我快樂的時候「陪我笑」。它們活生生的像個小丑。它們就是我最疼愛的狗狗們。

一天我上網瀏覽網頁,看到了一篇文章:小狗遭遇車禍,同伴捨命救助,使盡全力想把小狗拖到路的對面。面對一輛輛呼嘯而過的車輛,那隻狗並沒有一點膽怯的樣子,反而全身掩護住小狗的身體。一位市民看了後感嘆道:「這場面真令人感動呀!動物尚且有如此真摯的感情,又怎不讓人感到臉紅呢?」還有一篇是:1位盲人跟他的導盲犬7年形影不離,但在4月6日外出200多公里後出現異常,途中主人感到它身體不適,一直擔心,但導盲犬堅持帶主人換乘列車,安全走過人行道,最後送回家中,當主人松開繩子的那個瞬間,導盲犬倒下,後經醫生診斷,它走於癌症晚期......

所以,我要當一名獸醫,當一名優秀的獸醫。

從此,我就一直為著這個理想奮斗著。我雖然現在沒有能力去去收養動物們,但是我現在好好學習,認真聽老師講,考上高中,考上大學,考上獸醫醫院,做一名優秀的獸醫,治好動物們的病,讓它們健健康康的和主人在一起,這也是我的夢想。

現在我正在通往理想的道路上,不管未來的路有多少坎坎坷坷,我也不會放棄我當獸醫的理想。人生通往理想的道路不會是平平坦坦的,而我要為我的理想奮斗。

六年級下冊第三單元作文3

我們每個人都擁有自己偉大的理想,繼而這個理想就像一粒「種子」,它種在我們的心中,只要我們每天都「澆水」,總有一天那一粒種子將會生根、發芽、開花、結果。然而我的那粒「種子」便是醫生。

「醫生」是一個我們在了解不過的詞了,不過你們真正醫生嗎?假如沒有了醫生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴重的是它還會不停的擴散傳播,甚至還會導致人類與世長辭。

我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉結交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生並不順利,她九歲那年不知患了什麼病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃葯都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心裡也很不舒服,我多麼想把她醫治好,可是我又沒這個能力,於是我立志當一名醫生,努力學習,希望有一天能把她醫治好,醫治更多的病人。

假如我當上了醫生,一定要真誠的為人民服務,做個正直、清廉的醫生。克服重重困難,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實,讓他們不必要再忍受與親人割捨的痛苦,與被死神折磨的痛苦。

雖然這還只是個理想,但我決不會放棄,總有一天我會讓我的那粒「種子」生根、發芽、開花、解果。

六年級下冊第三單元作文4

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。為什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的.,幾乎就沒有得過「優」,都是「良」。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級下冊第三單元作文5

每個人都要有理想。理想可以使一弱不經風的小樹成為一棵頂天立地的參天大樹。而那些經不起風吹雨打的又沒有理想的小樹,只能默默地祈求暴風雨別降臨在它的頭上,哪知道祈求是沒有用的,註定一生會有狂風暴雨,不可能一帆風順。唉,這些小樹真可憐,命運其實就掌握在自己手中,卻要讓命運掌握自己,慘敗在命運手中。

人的理想多種多樣。有的是想當一位廚師,用自己的雙手烹飪出天下美味讓天下人嘗;有的餓是想當一為警察,捉姦除惡,讓人們過上安定的生活;有的是想當一位醫生,為病人解除痛苦;有的是想當一位建築師,建築出雄偉壯麗的建築物,正如杜甫所說的,「大庇天下寒士懼歡顏」。有的是想當……

或許大部分人的理想只有一個,而我卻不一樣,我的理想有兩個,我的理想是當一位音樂製作人,因為音樂可以調節人的心情,為這個世界多添一份快樂。我要製造出一個音樂的世界,讓人們沉浸在音樂的世界中,拋開一切煩惱,盡情地享受音樂。

接著,我邊要實現我的第二個理想――開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累,但是,我沒關系,為了人生的目標而奮斗,就算再苦在累也是值得的。等公司開了,我就要回來贊助我的家鄉,讓家鄉逐漸走向繁榮,讓人們的餓生活充滿陽光。我還要贊助失學兒童,因為我知道人才才是最重要的,當今社會非常需要人才。

理想是一個人奮斗的目標,是點燃你光明之路的火,是指引你方向的羅盤。放飛理想吧!如果說理想是風箏,那麼就將你手中的風箏放飛吧!飛到天空中與那雲朵、藍天嬉戲玩耍。

六年級下冊第三單元作文6

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級下冊第三單元作文7

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發明家。

我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裡,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裡然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級下冊第三單元作文8

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊第三單元作文9

皎潔的月光灑在了語文書上,清風吹進了我的房間,撫摸在我的臉上。現在已經深夜了,外面的昆蟲在開「演唱會」,越來越熱鬧,夏夜的池塘是他們的舞台。我一邊聽著她們的音樂,一邊復習著明天的考試內容。我默默的給自己打氣說,明天一定會考好的。

初夏早晨的課室,帶著絲絲清涼,我看著桌面上的試卷,內心十分平靜,如風平浪靜的海面一般。我開始看第一道題,這類題型我昨晚復習過,所以非常自信的寫上了答案。接著我開始看第二道題目,心裡咯噔了下,怎麼感覺不理解題目的意思的呢?我的心跳急劇加快,握筆的手心上都沁出了汗水。因為這道題的分值很高,要是這道題錯了,就很難達到我考前定下的目標了。我聚精會神的讀多了兩次題目,終於讀懂了題目的意思了,馬上寫上了答案。我深深的呼了一口氣,繼續往下做題。第四道題目,我昨晚也復習過類似的題型,可是我竟然不知道怎麼做了。我急得敲了敲自己的腦門,讓自己冷靜的回想下昨晚復習的內容。可是越想越急,我覺得自己的心快到要炸掉了。我只有盡量的深呼吸,讓自己的心平靜下來,過了很久,終於我慢慢的把答案算了出來了。接著下來,我加快速度把剩下的題目做好,因為這道題耽誤了我太多時間了。「叮叮—」,熟耳的鈴聲又響了,考試時間結束了,我緊緊張張的把剛剛寫完的試卷交了上去。

過了幾天,老師說試卷已經評改完了。我的心忐忑不安,想著我今天會是興高采烈的回家呢?還是會帶著張苦瓜臉回家呢?當老師把我的試卷發到我手上的時候,我稍稍睜開了眼睛看了下分數,人高興的蹦了起來,我達到了我的目標了,我歡聲高呼著說!

六年級下冊第三單元作文10

晚風吹過,讓人感到一絲涼意,但是我的心裡卻是暖洋洋的,我的腦海里浮現出一件難忘的事。

那是一個秋高氣爽的星期天,我趴在窗檯上,看見一片片紅彤彤的樹葉從天空中飄落下來,真美!我突然想起:公園不是更美嗎?於是,我吵著要去公園,媽媽在我的再三請求下答應了。媽媽帶我走上了公交車,一掏口袋卻發現沒有帶零錢。忽然我想起自己帶了三塊錢,正准備把錢投入錢箱中,我猛然想起這些錢也不夠啊,於是我又把手縮了回去。媽媽拉著我的手正想下車時,忽然從車上傳來一位老人沙啞的呼喊聲,他叫住了我,從他自己的口袋裡掏出一塊錢,緩緩站起身來遞給了我,我說了聲:「謝謝。」把四塊錢一起投入了錢箱,那一剎那,我看見老人笑了,那和藹可親的笑容深深地印在了我的腦海里。我和媽媽也在老人前面的座位坐了下來。

沒過多久,寧靜的氣氛就被打破了,一位中年婦女嘀咕起來:「坐個公交車還要老人出錢,我看是自己不想出錢吧。」我聽了這話臉頰頓時紅了起來,老人拉了拉我媽媽的衣袖說:「能不能把你的手機借給我打個電話給我家裡人?」媽媽聽完就迅速把手機遞給了老人,車上才恢復了寧靜。我和媽媽下車後打開了手機的通話記錄,想看看老人家裡人的電話號碼,好聯系他家裡人感謝他,打開後,媽媽發現電話號碼竟然是三個「0」,我們才明白當時老人並不是要打電話,而是想幫我們解圍。

這件事雖然過去了許久,但每當我想起時,心裡總是暖洋洋的,這小小的一塊錢誰的口袋裡都有,但是只有這位老人把自己的一份愛心獻給了別人。

六年級下冊第三單元作文11

古往今來,人類生生世世在編織著自己的理想。因為理想可以指引和促進我們前行,讓我們信心十足,充滿無限的好奇與想像而前進。但沒有理想,我們將猶如一葉扁舟,漂泊在一望無際的大海上,失去了燈塔而任憑海浪吹打。

在我們人生途中,理想是插在終點的一面旗幟,它使我們無畏地前進。它使我們的目光更為遙遠,使我們的志向更為遠大。

倒轉歷史長河,我們看到無數對理想的執著者:

「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山,」這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的理想。收回目光,我們看到了麥哲倫環游世界的理想。他用夢想書寫著生命的厚重與責任。現實的殘酷並沒有將他的夢想抹殺。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。

歷史的風雨滄桑告訴我們,理想是羅盤,我們要樹立遠大理想才有所作為。無論遇到多大的挫折與困苦,我們都應該執著於理想。執著理想是可貴與無可敬的。

但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望而不可及,折磨著你那進取的心。

理想的最高境界是空想,當你的理想太過遙遠,脫離現實的時候,你會發現自己的靈魂也被剝奪。當你為理想努力博斗,奮發後,卻發現事實並非如此,這時,我們會悔恨。覺得命運是在捉弄我們。人生不是草稿紙,我們沒回頭重走的機會。所以,對於前途,我們應謹慎小心。對於理想,更要以正確理智地選擇,對待。

人,既不能活於華而不實的理想里,也不要沉湎於現實的喧囂中。人生道路中,應該是左邊種植理想,右邊種植現實,隨時采擷,收獲希望。

讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱理想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

六年級下冊第三單元作文12

記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們,因為啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因為媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家裡就留我和爺爺在家,爺爺在外屋裡有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似於雞的玩具,一捏就響,我心裡想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。

那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發現他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞,我心想:自己一定要成功。

我手裡握著的雞食,都發熱了。我走到它們跟前,然後像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的夥伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!

六年級下冊第三單元作文13

我的理想,並不像其他人那麼偉大,那麼令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多麼光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什麼閃亮的舞台。我沒有膽量,心裡十分害怕,害怕自己表演的不好,會出醜。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背後肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下「飛」是什麼感覺。

一次舉行童真秀舞台的時候,我和親愛的夥伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什麼驕傲的,得意的呢?學校舉行過那麼多次童真秀舞台,我因沒有膽量,都不敢上台展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上台表演。「現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》」這一刻,主持報道了我的名字,我心裡美滋滋的,但是還是有幾分緊張。「上台了,上台了!」活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的台詞,我鼓起信心大聲地說:「老闆不好了,不好了,我們盜版公司……」話音剛落,台下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄雲外了。精彩的表演結束了,台下的觀眾連連叫好,「啪啪」。下台後,很多同學都跑過來問我們:「這個小品是你們自己想出來的嗎?」……一句句,讓我心裡十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!

這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。

六年級下冊第三單元作文14

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……當然,我的理想,就是當一名醫生。

小時候,我經常生病,每次掛完鹽水,總喜歡向護士阿姨把針要來玩。記得那一次,我又向護士阿姨把針要來了,走在回家的路上,媽媽好奇地問我:「你要這針用來幹嘛啊?」

「來給我的布娃娃打針呀!」我天真地說。媽媽看著我,笑著說:「那你以後當一名醫生吧!給生病的人看病吧!」聽了媽媽,我興奮地說:「好啊!好啊!我長大就要當一名醫生!」沒想到,這無心的一句話,就催開了我理想的種子。

因此,我要向著目標努力前行!但是,醫生最大的特點就是要細心,而我自認為自己在這方面有所欠缺,但沒關系,在今後的日子裡,我應該從身邊的小事做起,在學習上要細心,做事時要細心,只有細心去面對身邊的每一件小事。當然,掌握有關醫學方面的知識,也是並不可少的,我應該博覽群書,用書中學到一些醫學知識,並且還要用一本專門的本子記下來,這樣才能讓自己的知識更加充實!一定要先打下扎實的基礎,才能為未來鋪好嶄新的大路。我知道,當醫生要有淵博的知識和一個良好的心理素質,我相信,只要我肯用功,肯努力奮斗,這顆理想的種子就會發芽,長成參天大樹,長大後一定能當上一個受人尊敬的好醫生。

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的,它會開出鮮艷的花朵,到那時侯我的理想也會實現的。

⑦ 六年級下冊語文第三單元作文5篇

理想是水,澆出生命之苗;理想是路,走向成功;理想是花,結出生命之果!你知道怎麼寫六年級下冊語文第三單元 作文 嗎?這里給大家分享一些六年級下冊語文第三單元作文,歡迎閱讀!

六年級下冊語文第三單元作文1

我的理想,讓黑夜有了星光;我的理想,讓樹木有了果實;我的理想,讓大海有了小魚;我的理想,讓我有了翅膀!

我的理想是當一名天文學家和一名考古學家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學家,那種會去世界各地考察的考古學家。我之所以想要當天文學家和考古學家,是因為我在一次偶然的機會,看到了關於埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產生了濃厚的興趣,自此以後,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前,我只是一個愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對著星空指指點點。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅定,這樣的執著。雖然以後,浪漫的星空幻想馬上變成了數學、物理、計算機這樣的復雜功課,但是,天文,是我永遠的 愛好 !雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀著那些美麗的神話,信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現在,我想知道,是誰建造的金字塔,誰設計的金字塔。我越來越沉迷於考古的魅力,復原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。

探索,那塵封的歷史,那未知的前方……也許,我實現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我是不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我的理想,指引我未知的前方……

六年級下冊語文第三單元作文2

有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老闆,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術教師。

從小,我就對美術充滿了熱愛,經常在白紙上,畫下一道又一道「美麗的色彩」。大些了,我便對美術開始了思考,手的姿勢怎樣才能畫得自然?眼睛怎樣才能畫得真實?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫的才顯得好看?這些問題一直不停地在我的腦海中回盪。我便開始了行動,我搜集了一大堆真人照片與畫,觀察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現 方法 真不一樣!有些畫下了一整個鼻子,有些只畫了一個「小頓號」。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫法。一幅畫看上去很普通,實則凝聚了十年功。五官的畫法,在一個人物里表現出來。不論春夏秋冬,我都要畫畫。

隨著年齡增長,我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、 素描 、速寫、畫畫。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨特韻味。但是,素描課佔去了兩個小時,整節課都在畫畫。手要抬高,手腕不要動,通過胳膊的擺動在白紙上擦下一筆一畫,畫錯便頻繁地擦掉,下課後手臂酸痛,連抬起來的力氣都沒了,我漸漸對美術失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫,我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫了起來。隨著畫筆的移動,我那顆美術心又被鉤的蠢蠢欲動,水墨渲染,喚醒了美術的慾望,我的美術之路有甩開大步,走了起來。

我的理想雖然不是那麼巨大,但是成為一個美術教師我很快樂。再多的錢,也換不來快樂。但我不能散了心,仍需好好學習。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養出大花朵,裝點祖國的美麗花園。

六年級下冊語文第三單元作文3

人生就像 射箭 ,學習就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準,那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重於泰山,有的人輕於鴻毛,我的理想就是當一名光榮的校長。

不知是從什麼時候開始,我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對學生微微一笑;他對不守規則的同學是那麼的嚴厲,嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報,臉上洋溢著多麼真實而自信的微笑啊!我嚮往這樣的微笑,或許這時,我的理想已然成為校長。

做校長可不是像嘴上 說說 這么簡單,還要有「三心二意」。

首先要有愛心。校長培育學生什麼?是成績,智力嗎?絕對不是。校長要培養學生們的品行,要激發學生心中的愛,其次才是學習成績,而做好這一切首先自己要有愛心。

做校長更要有包容心。學校是集體,是我們的家,是由老師和學生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免,一定要寬容,給予適當的提醒,千萬不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心,還要對學生有信心,對所有老師有信心,對學校有信心。這樣學校才會越辦越好,學生才會越教越出彩。

二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們 教育 的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時俱進,改變教學觀念,做更多的新東西,對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的,要根據全局,找出同學們欠缺的地方,再適當調整。

「三心二意」固然重要,但對於學生的我們,好好學習,才是目前首要的任務。

我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運這把箭,必定會正中靶心。

六年級下冊語文第三單元作文4

托爾斯泰曾經說過:「理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活。」我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。

教師是一個神聖且辛苦的職業。為祖國培養人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進入夢鄉時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學生傳授知識,這是何等的辛苦啊!

正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。

從小時候開始,當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師,拿出家裡的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來做准備。

我覺得要當一名優秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗,有耐心。

我想等我當上老師,我會用一種特別的方法給學生講課,讓學生在玩中學,學中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學生牢牢記住所學知識。並且要耐心地為學生講解,學生遇到難題時,要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。

我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終於讓飛機飛上了天空,實現了他們的理想。我相信「只要功夫深,鐵杵磨成針」,我會努力去實現我的理想的。

我的理想會為我敲響學習的警鍾,讓我永遠在努力,不會鬆懈下來,直到實現我的理想。因為我發現:實現理想=堅持+努力。現在我要認真學習,刻苦用功,爭取考上理想的學校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。

六年級下冊語文第三單元作文5

理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺得,人不怕理想離現實太遠,怕的是沒有理想。

我的理想是當一名優秀的心理醫生,給抑鬱症患者以及更多人帶來希望與光明。記得一次我在網上看到一位抑鬱症患者的留言。她每天都需要靠大量的葯物維持生活,每天都活在黑暗裡。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺得活著沒什麼意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當一名心理醫生,幫助更多像她這樣的人。

我看了很多關於抑鬱症的資料,主要症狀有:煩躁、不知道什麼時候就會爆發、不愛說話、內向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來解脫,世界裡只有黑暗,對生活極不自信。當一名優秀的心理醫生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些「魔咒」。

現在,我做為一名在校生,肯定是要好好學習,天天向上。在美好的將來,考上一個好大學,這是基礎。通過我的了解,我知道想要做一名優秀的心理醫生,要學會微表情分析。通過「望聞問切」來了解患者的內心,懂患者的想法。還要學會察言觀色,不然患者對你有意見,自己還不知道,那就非常尷尬了。當今社會,擁有淵博的知識也很重要,要看一些有關心理學的書。最重要的,是自己要調整好自己的精神狀態,樂觀、積極、向上。要時刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來負面影響。因為做心理醫生,接觸到的負面的東西太多了,我們要用愛來溫暖患者,讓患者重拾對生活的希望,走出黑暗的世界。

我要做一名優秀的心理醫生,一個不求名利、不圖錢財只為帶給人們快樂的心理醫生。讓抑鬱症患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。

我知道我的未來不是夢,因為此時此刻,我為了我的理想而堅持著每一分鍾。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來任我們暢游,任我們飛翔。


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