Ⅰ 高一語文作文題目大全
把那些你喜歡的 句子 記錄下來，沒事就看一看，一開始可以模仿，培養寫作的感覺，一步一步來，試著寫自己的句子，畢竟抄襲不是長久的路。這里給大家分享一些關於 高一語文 作文 題目大全，供大家參考。
高一語文作文題目大全1
也許你曾經茫然失措，對未來充滿了恐懼，請微笑，將所有的烏雲都變成陽光。心靈是一株向日葵，只要你微笑，它就是陽光的使者微笑是風，幫你拂去心中的愁雲;微笑是光，絲絲光芒照亮你前行的路;微笑是雨，滴滴滋潤你乾涸的心……
爸爸很愛笑，他常對我說：「微笑可以給人帶來好運氣。」他說這話時總是嘴角向上揚小眼睛眯成了一條線，爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對，微笑是夢想起航的力量，自信是夢想起航的方向。
平時也愛笑的我，面對「數學君」時的為難時就是一副喪氣樣，無論我有多麼自信，到了數學面前就是一個泄了氣的皮球，鼓不起來了，每次我被「數學君」刁難時爸爸總是微微一笑的對我說：「慢慢來，數學不能急。」爸爸的笑總是能給我自信，我是不是也該給自己一個微笑呢?在爸爸微笑的鼓勵下，我買了一套數學資料，我相信，愛笑的人一定可以克服空難的。
果然，做了一個月的練習題，我的數學成績真的有所提高，明白了碰到困難不能只顧皺眉頭，要學會給自己一個微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動車後和爸爸一起去送餅，可有時到達地點時，那顧客就是兇巴巴的一副樣子，一邊又點著餅的數說：「怎麼這么慢呀?」可我知道每天晚上11點睡早上4點起來的爸爸已經很累了，當我准備開口時，爸爸又滿懷歉意地說：「真不好意思，下次盡量快點給您送來。」那顧客才又爸爸的給了錢，爸爸微笑著接過錢，帶著我離開。我總以為爸爸是超人，可以幫我掃除路上的一切障礙，現在又明白了，爸爸就是超人，他的必殺技是微笑和自信。
回來的路上我又問爸爸：「爸爸，微笑真的可以帶來好運起嗎?」爸爸停下了車說：「微笑或許改變不了一切，但它可以讓人重拾信心。」而爸爸的臉上依然帶著那自信的笑。
是啊，微笑或許不能改變一切，但它可以讓自信之花盛開，那種美麗是無與倫比的，我想，未來我會帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
高一語文作文題目大全2
新年邁著輕盈的腳步降臨了人間……今天是三十，也是初一的前一個晚上，大街上燈火通明，熱鬧非凡，時不時還有準備放煙花嚴陣以待的人，每逢新春佳節，全家人都要團聚，包餃子，歡聚一堂，既體現了中國的風俗，又表達了全家團圓，生活美滿的美好願望，三十的時候和家人團聚，歡樂地過 春節 。
晚飯吃餃子，餃子，就是把蔬菜和肉和好的餡包進一片小小的麵皮里，捏緊邊緣，再用開水煮10----20分鍾就可以吃了。原來餃子這么好吃，我也急不可待地想去嘗試一下。見奶奶在包餃子，我就專心致志地和奶奶學了起來。奶奶先放一個湯勺三分之一的肉餡，再把擀好的面片拿過來，然後再中間的位置放上餡。奶奶又用手在面片上按上佛珠大的荷葉尾簾形。
就這樣，奶奶的第一個餃子包好了。看完奶奶的示範，我也裝模作樣地包起來。我拿出一個麵皮，在裡面放入了五分之三的餡，用手使勁一按，出來一個四不像的餃子，我再從中間對折一下，一個至尊精品大餡的餛飩出來了。奶奶在忙她的，我也沒時間去看了，俗話說：「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，」我只管一心一意地包我的「餃子」吧。
所有的餃子已經全部投入鍋中了，就等煮好了准備戰斗。這時，奶奶說：「我包了海參餡的餃子，誰吃到了會有特別的驚喜。」大家都吃起那熱騰騰的餃子，都希望找到那份特別的驚喜。
不一會兒，爸爸吃到了，又一會兒，爺爺又吃到了，然後，姐姐又吃到了，每一個人都收獲了那份特別的驚喜。祝爺爺身體健康，爸爸財源滾滾，我學習進步……奶奶雖然沒有吃到，但也要送上一份家人最真摯的祝福，祝奶奶身體健康，萬事如意，馬年吉祥。
吃過晚飯，我們去放鞭炮，爺爺手裡拿著一掛鞭，點完了立刻跑回來，鞭炮頓時在天地間一涌而至的綻放出來，這也預示著新年已經來到了人間，飽含著幸福美滿。
爺爺拿出了珍藏已久的「沖天炮」，點燃了可以炸到拉斯維加斯旋轉賭城那麼高，與一百個綻放的孔明燈一樣亮。我也迫不及待地想見識一下沖天炮的威力了，爺爺在一旁觀看，爸爸鼓足了勁兒，滿懷著壯志豪情點燃了舉世聞名的沖天炮，頓時，天旋地轉，火花四濺，隨著一聲巨響，第一顆沖破籠罩的沖天炮直奔雲霄。它是那樣閃耀，那樣絢麗，那樣璀璨，接連而至的是三五成群的沖天炮……
當最後一顆沖天炮墜入雲霄時，也就預示著迎接新年的儀式結束了，但新的一年才剛剛開始。它告誡人們不要虛度光陰，快快樂樂地過好每一天，也要永遠銘記這偉大的一刻。
高一語文作文題目大全3
一個人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮斗過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮斗的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個教室門前：教室里的幾個小同學正在出 黑板報 呢!我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子里浮現的是我們原先的身影。
原先我們每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。
雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時，那種感受是無與倫比的!我知道我是在為班級的榮譽而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
腳步緩緩地移動著，突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時刻緊綳著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那麼明媚，那麼耀眼。我是時為我的學習而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
時間緩緩地流動著，啊!又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經有幾百歲了吧，他見證了學校的歷史，也見證了我的奮斗。他是這個校園最忠誠的守衛者守護著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質地板，每天早晨我們都在這做操。
我又看見了運動會上每個隊員都努力拚搏，頑強斗爭，為自己班的榮譽奮斗。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個 口號 喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個人。這里有著我揮灑的汗水，有著我堅定的步伐，有著我奮斗的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮斗足跡。
沙灘上的足跡，在一個大浪花之後就會被吞沒，就不復存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們曾奮斗過，那也就無憾了………
高一語文作文題目大全4
三哥來的這幾天，我一直陪在他身邊，除了喝酒，就陪他在阜陽比較有特點的地方轉一轉，讓他在這兒能得到適當的放鬆。我知道，在我們兄弟五人中，三哥是最操勞的一個。初中 畢業 後，就在家鄉的一個小型預制廠里幫人打工。他乾的是最苦的活，但從未見他叫過苦;他也是最顧家的一個弟兄，每每廠里發工資，他總是原封未動的交到母親手裡;
他還是弟兄中最細心的一個，利用幹活的間隙他學習了很多關於工作方面的技術知識，成為這個行業里的一把好手。記得沒過多少年，他就盤下了那個預制廠，和二哥一起開始學著自己經營。可能是因為年代的原因，雖然兩個哥哥一直起早摸黑的干著，但那幾年的生意卻一直不怎麼好。三哥說，他們一直堅持了好多年，中間也曾想過要放棄，但始終還是堅持了下來。「現在比以前好多了，最起碼夠一大家子人的開銷還有很大的節余」，三哥滿足的笑著。
在阜陽的這兩天，我明顯感覺到了三哥的變化。也許是年齡增長的原因，三哥也變的喜歡嘮叨。每到夜晚，我們哥倆總是促膝長談到很晚。聊家庭，聊兄弟和子女，而聊的最多的，是已去世的父母。
三哥是極孝順的一個人，所以他對父母總是百依百順的，很少見他忤逆父母的心意。父母在病重期間，為了方便照顧，他還特地在他住的房間隔壁蓋了一間卧室和廚房，讓父母住在他的旁邊。
這樣，每到晚上父母需要找醫生時，他們只需要在牆壁上敲打幾下，無論多晚，三哥都會馬上起身去請醫生到家中為他們看病。「鄉親們都說咱的父母親苦了一輩子。以前是條件不好，家裡實在太窮了。現在條件好了點，父母又不在了，真的是沒有享過咱們作兒女的一天的福氣。」每每說到這兒，三哥總是滿眼淚水、低著頭，一臉的歉疚。而對於母親因為他生了兩個女兒，而對他的不滿甚至刁難，他卻從未記在心裡。
三哥走的那天早上很冷，他五點多一點就起床了，聽到客廳里的動靜，我和愛人起來給他做了點早餐。三哥只吃了很少的一點，默默的。還是兒子打破了屋子裡的冷清，他喊三伯到他的房間里用手機拍照片留作紀念。大街上冷冷的，車站的行路人很少。送三哥到了車上，遠遠目送車子的遠去，我的心卻彷彿也隨著他回到了遙遠的故鄉。
高一語文作文題目大全5
好友說我總愛寫一些 文章 追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什麼不滿。
想起 軍訓 拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。
然後就是稀里糊塗的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的 名言 就是以欺負你為樂…
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然後回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最後我只能無奈的看著你，然後每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊
可是我們也有特別和諧的時候，當你受欺負的時候，因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭，你會因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護彼此，不想對方受一點傷害的傻孩子，就像《夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那麼憐惜對方，呵呵…。
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的
呵呵，好特別啊…。汗。
我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之後又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現在。
不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊…恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…
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Ⅱ 如何寫出好的作文題目
作文 題目是 文章 的點睛之筆，它具有吸引讀者的作用。你知道如何寫出好的作文題目嗎？知道怎麼寫作文才可以吸引讀者的青睞和興趣嗎？下面是我收集整理的一些如何寫出好的作文題目_如何擬好 高考作文 題目，歡迎大家前來閱讀。
如何寫出好的作文題目？
1、簡練
簡練就是要簡短而精練，簡，要簡得明白，練要體現干練。讓人一看就覺得不敢多字也不得少字，且言簡意賅。要注意的是，簡練並不是用字數來衡量的，而是從字與詞的結合中所表達的意義給人的感覺來判斷的。簡練的文題是用最少的字給人最明確的意義和感情傾向。
2、新穎
新穎是現代社會追求的一種潮流，無論什麼時候，我們都不能忘了想出辦法讓自己的東西新穎，那就是用一種與眾不同的視角，道出自己的個性思考。但是，新穎決不是標新立異，必須合情理。應該說，我們所說的新穎只是別人想漏了的，或者說只是一時還沒有想到的，而決不是怎麼想也想不通的，想不到的東西。
3、切主題
話題作文 雖然沒有一個明確的主題思想，但大都有一個主題意向，寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向盡量的明確化。這時，如果你的作文題能夠對作文的主題有一定的暗示或提示作用，那當然是最好不過的了。這樣，閱卷教師可以很快地抓住你的作文的主題思想，給閱卷者一個先入為主的閱卷思考，有利於考分的提高。就算你的作文對主題的表現不是很突出，但有文題的補充也是相得益彰的。
4、有文采
閱卷教師大都是一些很有文採的人，他們對文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文題能擬出一定的文采，無疑會一下子喚出閱卷教師心中那份珍藏的美感，讓人產生作者也一定是一位有一定文採的人的猜想，從而獲得高分。當然，作文的內容也應該有一些文采。
5、有內涵
文題還應該有一定的內涵，應該是耐尋味。當然，考場作文在閱卷的過程中由於閱卷教師時間的關系，這一點很可能被忽略，但，真正有內涵的讓那些閱卷高手們落眼就見的東西，還是可以起到很重要的作用的。
擬好作文題目的 方法
這里介紹幾種常用的擬題方法。
1、添加
所謂添加，就是在話題或者話題中心詞前或者後也可以是前後添加一定的詞語，組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題，也可以讓閱卷教師一目瞭然，有一種先聲奪人的效果。
2、借用
借用就是借名句、警句、古詩文的 句子 以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力，影響力，如果借用得好，也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。
3、修辭
這種方法就是在文題中運用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了，自然顯得生動而形象，而且有一種讓人耳目一新的感覺。
作文題目三大要求
1、形象醒目
要盡量避免俗套的體例詞語，如記、敘、說、論、議、感等。尋求形象的表達，方可讓人看了眼睛一亮，精神一振。
如「握住別人垂下的藤索」，「藤索」指人們伸出的援助之手，是人們的幫助;用「藤索」使這一說法形象、生動、新穎，讓人回味無窮。
2、概括凝練
好的作文題目，既能概括文章內容，揭示文章主旨，又能讓讀者真正地一目瞭然。
如「語文，想說愛你不容易」(2007年江西卷作文)，行文緊扣標題，交代「愛你不容易」的緣由，向語文傾訴了自己的一片痴情。文章的標題即是主旨思想。
3、精警詩意
一個精警的題目，一個滿蘊詩意的題目是對擬題的更高要求。精警的標題，能給人警醒，發人深思，自然能取得閱卷老師的青睞。
如「一蓑煙草任江平」(2008年福建一作文題目)，富有警醒世人的作用，點亮了閱卷老師的眼睛，它也是全文中心所在，這一題目告訴讀者：繁華紅塵於「我」如浮雲，擁有平淡致遠的處世態度才是真。
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Ⅲ 高中語文怎樣寫好作文
一篇 作文 ，首先要有一個良好的開頭，然後就是一個強有力的結尾，這樣才能夠首尾呼應，取得高分。下面是我為大家整理的關於高中語文怎樣寫好作文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1高中語文怎樣寫好作文
一、作文開頭應該精簡
如果說想要寫好篇 文章 的話，首先開頭就應該精練，並且做到簡潔，有特點，這樣才能為一篇文章寫好開頭，這樣才能夠吸引閱卷老師繼續讀下去的興趣。如果開頭第一段的話，能夠將整篇文章概括出來，並且還能夠留有一絲懸念的話，這就會非常吸引讀者來讀，如果是 議論文 的話，針對不同的題材，也應該有區別的寫作 方法 。想要讓一篇文章更加有吸引力，最主要的就是要在文章的開頭下一番功夫。文章的開頭如果簡潔一些，並且直接亮出自己的觀點，這就有助於文章接下來的論述。
二、作文內容應該多引用素材
對於作文內容部分，應該多加引用一些具有說明意義的素材，想要寫好一篇作文，就應該用事例以及對比論證的方式表明自己的觀點，這樣才能夠將作文的內容寫得更加有質量，並且也要多積累一些 作文素材 ，積累一些比較新穎的作文素材，這樣才能夠將文章寫得更加有吸引力，更加引起閱卷老師的興趣。用一些比較俗套的素材，很容易就會使閱卷老師沒有讀下去的興趣。
三、作為的結尾應該 總結 並且深化論證
一篇作文，首先要有一個良好的開頭，然後就是一個強有力的結尾，這樣才能夠首尾呼應，我們說結尾有很多種，熱情激昂只是其中的一種，真正要把尾結好，不一定要喊 口號 ，發號召。結尾可以是很多樣的，我們提倡利索有力的結尾，水到渠成。並且能夠總結全篇，將文章的主體加以深化，這樣才是一個好的結尾。如果結尾能夠處理得當，一定是整篇文章的點睛之筆，是文章的總體都能得到很高的分數。所以在寫作時要開頭要先聲奪人，結尾要互相照應。
2高中語文寫好作文的方法
一、 你心中只有三件事的時候，你需要的是所謂作文「模板」，你生怕你所知道背誦過的東西考試不考;但當你心中有三十件事的時候，你還需要這些「模板」嗎?
二、 高考文章不能只背誦司馬遷或蘇東坡的原因是老師的審美疲勞，更因為你很可能碰到請就世乒賽中國隊屢獲金牌或陳游標的行善談看法。
三、 全面了解 高考作文 的三種命題類型：時評類、文氣類、 文化 類並掌握寫作的根本——以老道的文筆能力向老師證明你的心智能力成熟才是高分作文的關鍵。
四、學生用心關注生活，養成深入思考的習慣。很多語文老師往往讓學生只進行功利性閱讀，比如背作文素材，看心靈雞湯雜志，雖然對寫作也有一定效果和作用，但是總歸是淺層的，我們應該讓學生時刻保持對當下生活的關注，特別是對於社會焦點問題，要讓學生養成敏感的習慣和對其進行深入思考的習慣，而不是只停留在簡單的是非判斷和粗糙的情緒表達上。讓學生在忙碌的學習之餘，保持一份對生活的熱情，保持善感敏銳的頭腦和豐盈、敏感的心靈，關注社會 熱點 ，把握時代脈搏，為作文增添新的活力，讓心靈始終有源頭活水，作文才會異彩紛呈、波瀾萬千。
3高中語文寫好作文的方法
1 高中主打的文體是議論文，至於其他的 散文 、 記敘文 、詩歌等題材。如果沒有創新之處，建議不要輕易嘗試，所以想要得到中等偏上分數的同學們，議論文是選擇。而且寫好議論文也比較容易。
2 選擇議論文的同學們，最最最重要的是讀題准確，論點切合題意。如果是命題作文還好說，要是 材料作文 一定讀題不準確，跑題了，作文寫得再好，也是無用之功呀。所以一定要學會審題，至於怎樣審題，老師應該都講過，我就不班門弄斧了。
3 議論文立意准確之後關鍵就是論據了，例子是否新穎是否有說服力，這個就要看平時積累了。所以平時看見一些好的例子建議是背過，不背過到考試的時候一般是想不出來的。所以呢功夫要下在平時。
4 議論文的結尾也是需要一個升華的，最好將整篇文章提到一個新的高度。如果只是想得到一個穩定的成績話，可以再扣一下立意，前後照應一下就可以結束了。至於語言表達的能力，議論文沒有過多的要求，華麗的風格朴實的風格都是可以的。
5平時的時候建議多看一些哲理性的 故事 ，看的同時有意識的記憶，也可以轉化成自己的話寫下來。畢竟考試的時候一緊張，只有背的滾瓜爛熟的東西才能正真運用。多看看歷年 高考滿分作文 ，不是記憶他們舉得例子，而是看看他們的語言表達手法。
4高中語文寫好作文的方法
一、高中語文作文布局一，段落劃分要適中。首先卓絕點同學們需要明白的就是，自己整體文章的劃分要適中，有些同學在寫作文的時候，通篇八百字，僅僅劃分了兩三個段落，可以說讓判卷老師一眼看上去，找不到文章的高潮，還有的同學則是劃分了六七段，這樣又把整體的文章給劃分的零亂了，沒有整體的大局觀了，在寫作文的時候，劃分段落首先需要注意的就是段落要適中，一般來說同學們劃分出4到5段就是更好的了，首尾兩端開頭和結尾，中間三段豐富自己的內容，能夠讓判卷老師一眼看上去覺得很舒服，那麼自己的成績自然就不會差了。
二、作文布局轉折之間要契合好。第二點需要同學們去注意的就是在劃分段落的時候，每一個段落和每一個段落之間的轉折要有很好的契合度，有些同學們上一段還在寫一件事情，下一段劃分的就轉換到別的地方了，這種寫作是不可能有一個好的作文成績的，在布局段落的時候，要把握好每一個段落之間的契合，不要讓每一段文章都自成一體，這樣在整體的文章之間就沒有一個緊密的聯系性了，那麼在去讀這一篇文章的時候就會感覺到自己在讀好幾篇沒有頭尾的文章，那麼同學們的作文成績就會很差了。
三、作文布局要有吸引性，那就是同學們在劃分段落的時候要把每一段的結尾劃分的有吸引性，比如一篇記述文的文章，那麼在段落的結尾同學們就可以埋下引子，留下一個疑惑，合理的布局能夠吸引讀者去閱讀的好奇心，那麼同學們的作文成績就會提升了，並不是要同學們每一段都留下疑惑，在開頭一段以及高潮的前一段就可以了，這樣就會顯得自己的文章水平是比較高的，而且能夠很好的吸引判卷老師，那麼好的作文成績自然就不用發愁了。
Ⅳ 高中語文作文萬能標題 高考作文標題必備
好的作文題目,既能概括文章內容,揭示文章主旨,又能讓讀者真正地一目瞭然,我整理了高中語文作文萬能標題，來看一下！
1、思想，是不過時的美麗
2、微笑是一把神奇的鑰匙
3、為感情喝彩
4、將奉獻進行到底
5、品味遺憾
6、預習青春
7、遺忘教你灑脫
8、皈依自然
9、不能向生活稱臣
10、揣好夢想上路
一、正能量
1、拼搏奮斗
2、堅持不懈
3、不畏困難
4、堅定信念
二、文化
1、傳統文化
2、工匠精神
三、美好品質
1、寬容善良
2、積極樂觀
3、奉獻自我
4、淡泊寧靜
Ⅳ 高中語文作文萬能標題 適合所有內容的題目
高中語文作文萬能標題有：《點燃起信仰的明燈》、《萬象人生，堅守自我》、《一念海角，一念天涯》、《莫畏嘲笑遮望眼》、《以我之力，追我所願》、《苟日新，又日新，日日新》、《換一種方式遠行》、《借風喚花醒，聊贈一枝春》。
1.《不用揚鞭自奮蹄》
2.《人生逐夢正當時》
3.《一點青春氣，千里快哉風》
4.《以我之力，追我所願》
5.《噴泉精神，泉水人生》
6.《千帆競發奮楫者進》
7.《低頭靠勇氣，抬頭靠實力》
8.《人生路，不回頭》2.《走下去，前面是片芳草地》
9.《風，可以穿越荊棘》
10.《做自己生命中的擺渡者》
11.《起筆精彩，收筆飽滿》
12.《畫好人生的延長線》
1、思想，是不過時的美麗
2、微笑是一把神奇的鑰匙
3、為感情喝彩
4、將奉獻進行到底
5、品味遺憾
6、預習青春
7、遺忘教你灑脫
8、皈依自然
9、不能向生活稱臣
10、揣好夢想上路
11、我最重要
12、守候心靈的春天
13、勤儉，從這里開始
14、與往事乾杯
15、有一種失敗叫成功
16、作別失去
Ⅵ 高中語文作文萬能標題精選
高中語文考試可直接套用 俗話說:「秧好一半谷,題好一半文。」高考作文要想脫穎而出,嶄露頭角,考生就必須在文章中展露自己的才思、才情和才華,我整理了高中語文作文萬能標題，來看一下！
1、思想，是不過時的美麗
2、微笑是一把神奇的鑰匙
3、為感情喝彩
4、將奉獻進行到底
5、品味遺憾
6、預習青春
7、遺忘教你灑脫
8、皈依自然
9、不能向生活稱臣
10、揣好夢想上路
11、我最重要
12、守候心靈的春天
13、勤儉，從這里開始
14、與往事乾杯
15、有一種失敗叫成功
16、作別失去
17、讓心靈在書中憩息
18、愛，是這樣煉成的
19、深愛無痕
20、心靈的儲蓄
水從高原由兩向東流著，渤海口的一條魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中的層層魚網，也躲過了無數水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩；它不停的游，最後穿過山澗，擠過礁石，游上了高原。然而它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。
若干年後，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發現了它，它還保持著游的姿態，有人認出這是渤海口的魚。
分析：一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最後得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。
話題：「成功與方向」「信念」
Ⅶ 高中語文作文該怎麼寫
新~王~牌高中語文給你提供高中語文作文十大技巧
【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成「大肚子作文」。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易「泄一灘」，影響卷面的干凈。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆
寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會佔便宜。在用藍色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。
【技巧四】：開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，「大頭作文」也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎麼擬題呢?對於成績一般的考生，應該採取特別措施了。擬題的辦法有2個，一是你去網路上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能採用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書攤上有賣。
【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點
考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們准備好一些關於道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。
結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣准標題。怎麼扣呢?如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然後歸納全文觀點就是了。建議網路一下結尾方法，汲取有用成分。
【技巧七】：動筆之前不要慌，想了題目列提綱
上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫准。一個合格的學生，列提綱，大約5分鍾到8分鍾。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。
【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫作文，要麼是記敘文，要麼是議論文。一般來說，多是「總—分—總」結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是「1—3—1」或者「1—4—1」結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活採用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那麼多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什麼文體，就按相應文體的寫法來寫。
【技巧九】：適當克隆和「抄襲」，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的範文，積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你採用別人的「筐」，把自己的東西向裡面裝就可以了。關於感情、愛國、人生之類的優美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關於國家大事，時事政治和要聞什麼的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運，今年是建國60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。
此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。
【技巧十】：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點
一般來說，中考高考作文要求都不低於600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低於多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低於600字，那麼試卷給的卷面多是800字左右，那麼，你爭取寫到780字，留下最後一兩行。作文老師一看你寫得那麼多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。
Ⅷ 高中作文題目大全通用
寫 作文 可以教學生帶著問題、充滿感情地觀察周圍的人、事、物，那麼你知道怎麼寫作文嗎?下面是我為大家帶來的 高中作文 題目1，希望你喜歡。
高中作文題目1
我生在這個世界上，我感到十分幸福，因為上帝把我放在一個和睦美滿的家庭里，使我擁有健全的人格，我的父母又把我送到學校來學習，使我獲得更多的知識與技能，我的家又安在一個和平穩定的國家裡，避免了戰爭的紛爭的紛擾，因此，我說我很幸福。其實，使我感到幸福的東西還有很多，很多。
當我疲勞時，我躺在暖和的床上甜甜地睡上一覺，便覺得十分幸福，當我飢餓時，吃上一頓飽飯便覺得十分幸福，當我渴望得到新知識時，拿起書細讀便覺十分幸福，當生病時，有人送來一句關懷的問候，便覺得幸福。
記得有位朋友曾對我說：「哎，做人太枯燥乏味了吧，我總感覺不到幸福的存在。」也許他是沉浸在幸福中太久了，對這些早已司空見慣。其實，只要我們與貧苦人民對比一下，就會發現我們所擁有的一切，正是他們渴望得到的。我們沒有理由說我們不幸福。
幸福是一種收獲，它是建立在愛傳遞上最簡單的例子就是：「家是一座充滿幸福港灣」在這句話中，我可以品味出當時說出這句話的匿名人，一定是愛家的，因為當一個人說出愛的時候內心其實已經被幸福感所佔據。
我親身體驗過把愛說出來的感覺，一次班會課後，全班同學對老師衷心地說：「老師我愛你。」後我的心潮時起時伏，這是一種真實的反應。我隨後想到陪我走到現在的所有老師，他們的音容笑貌歷歷在目，彷彿是昨天的事，我感到十分幸福，在我最艱苦的求學路上，有那麼多老師陪我走過。
曾經的老師是那麼多，現在的老師是那麼多，今後還有更多的老師給我領路。我覺得我將不再孤單，這是一種的幸福。
我要對自己說：「我很幸福我還要對世界宣布：「我很幸福」。世界並不是存在幸福，只是缺少我們發現幸福的眼睛，和創造幸福的心。發現幸福與獲得幸福其實都很簡單。
高中作文題目2
俗話說，物以類聚、人以群分。待在習慣區、舒適區，似乎是人類的天性，哲學上把這叫做保守主義、 經驗 主義，當然，也會成為教條主義。
比如古代實行科舉制度，久而久之就成了八股取士，要從四書五經里引經據典，不得有自己的獨創。但凡一些才華橫溢，想像豐富的大詩人，在科舉考試里卻往往名落孫山，難以金榜題名。更有像柳永那樣「奉旨填詞」，唐伯虎那樣名滿天下，卻只能流落民間的咄咄怪事。
可見，熟悉的地方無美景。人類的習慣區，一旦被統治者固化為思想的禁錮區，那就很難促進人類思想的進步，文明的進步。
幸虧我們處在「萬類霜天競自由」的現代，尤其是萬物互聯的新時代。除了逛街，我們還可以上網;除了同學，我們還有網友;除了教材，我們還有網文可以看。萬物互聯，我們的世界也放大了一萬倍。
在如此精彩紛呈的世界，但是又被稱為信息爆炸，網路泛濫的現代，我們該如何正確應對呢?
古人雲：弱水三千，只取一瓢飲。
可見，對你有用的，能對你有益的，往往是有限的。你所能汲取的養料，應該和你的發展需求有關;你所能交到的網友，應該志趣相投，彼此能相互促進。
一代詩聖杜甫說：「紙上得來終覺淺，要知此事需躬行」。
網路世界的精彩，正是依託於一個個鮮活的生命和真實經歷;而你自己的精彩，也需要身體力行去實踐創造，而不是只是靠想像。
有多少我們的同齡人，沉迷於網路游戲而荒廢了學業;有多少我們的同齡人，被虛幻的網路社交所迷惑，甚至走上了離家出走的不歸路;網路世界裡，有天使，也有魔鬼;有精華，也有糟粕。
外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。看是繁華，實則迷幻。有很多不堪網路「毒葯」的人，最終選擇了離開網路，返璞歸真，甚至隱居避世。
此情此境，像極了錢鍾書先生說的「圍城」：城外的人想進去，城裡的人想出來。而作為新時代的年輕人，我想說的是：城是死的，人是活的，進城出城，是我的自由。人生不止一座城。
世界那麼大，你需要去看看;人生那麼長，你要創造屬於自己的美好。這樣，才不至於在人雲亦雲中迷失了自我，也不至於因為膽怯而畏手畏腳，固步自封。
高中作文題目3
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，然後用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。
過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情願地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裡取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心裡直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，然後也把魚釣甩到了池塘中央。
好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:「釣魚不能三心二意」。
我聽後開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。我問哥:「為什麼漂動時你能釣著而我釣不著呢?」哥望我說:「釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。
魚狡猾著呢?」這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向後一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥誇我學得快、真有本領。……
高中作文題目4
畢業 典禮上，悠揚的琴聲，婉轉的歌聲，在禮堂中響起。隨著最後一個音符也隨時間淡去，全場熱烈的掌聲將我們包圍。
兩周前，我腳踏英國的土地，手心裡多了一粒種子。這是院長的見面禮，他讓我們將它埋進土裡，跟我們一起長大。經過一番精挑細選，我看中了一片綠蔭，那簡直就是仙境---大樹會替它遮風擋雨;蝴蝶蜜蜂與它共消時光;更不會有頑童的魔爪。
剛要挖土，院長卻拍了拍我的肩，說：「這個地方這粒種子註定長不大的，換個地方吧。」說罷，指向一片空曠野地。我將信將疑，卻礙於權威，只得妥協。
五天後，朋友遠遠瞧見我，手上揮舞著一張單子，向我飛奔而來。「快看，這是才藝報名單。」她氣喘吁吁，指著已經填好的信息。我笑笑，也不等她喘勻一口氣，便把她拖進了琴房。
「大魚。」兩個聲音同時響起。我與她目光相交，隨機心領神會。今天周末，課表難得是空的，我打開手機，點擊播放，她用手指劃過琴鍵。
我們干勁十足，從理解原曲到創新改編;從品味歌詞到添加念白，不間斷的弄到傍晚。節目雛形已經形成，帶著 策劃書 ，我們信心滿滿的敲響了負責人的大門。
一路上，經過那片埋藏種子的空地。發現我的那顆種子也從土裡鑽出幾根枝幹，的像新生的嬰兒一樣打量著這個世界，卻生的歪歪扭扭、乾乾癟癟。真丑，我心裡想著，便不再對它抱有太大希望。
希望破滅的太快。策劃書被揉成團，丟進垃圾桶。負責人劈頭蓋臉地訓斥，像是一桶冰涼刺骨的水倒在頭上：「這個策劃書就是紙上談兵，計劃不切實際，方案漏洞百出。重新做。」
走在回宿舍的路上，氣氛地迷得很。天公好像察覺到了我們的委屈與不甘，帶著狂風席捲而來。一行滾燙的淚珠劃過臉頰，我卻分不清那是被砂礫迷了眼，或是悲傷。
大雨傾盆而下，打在柏油路上，發出一連串急促的「啪嗒」聲，也是心中最後的堡壘坍塌的聲音。模糊的視線中，是那被我嫌棄的幼苗!它在風雨中倔強的挺立著，吸吮甘露。
我伸手摸干臉上的淚水與 雨水 ，幼枝的身影更加清晰。一串玉珠劃過它布滿褶皺的身體;幾片新葉在得到雨水滋潤後顯得更加鮮嫩。
我拉著她沖向琴房，那裡還殘留著奮斗的味道。我們抓起筆，重新審視自己的設計。塗了又改，改了又塗。只留下中英結合的念白和鋼琴伴奏，我們塗掉了華而不實的設計，卻又注入了更濃的情。
如今，我們站在台上，一陣又一陣的掌聲使我的內心充滿喜悅與自豪。
青年，如同嫩芽，在風雨中長大，在天晴時成熟。
高中作文題目5
我喜歡讀小說，也喜歡創作小說。我喜歡讀小說時作者的的感悟也影響著我，作者的主張，作者最新的生活發現，用自己的語言感悟，也只有讀書能夠改變自己的情緒。
讀書之前，我僅僅是一位生活的懵懂者，一位盲目生活的迷茫者，我品味電視劇的時候，只是一味地知道電視劇的劇情，我驚嘆於《宮》出現的兩位一模一樣的女主人，不同的情感命運，對於正派人物不一樣的認同，而對於反派只要她沒絕人際，就會高漲情懷。
只有自己真正讀了書籍，才發現言情劇中的女二角是對於女主人的一種威脅，言情劇中沒有人與人之間的關懷，只有猜忌，只有你死我亡，言情小說女主人有白皙的皮膚，妖孽的樣貌，男主人有顯赫的家事，無需為現實生活的生計發愁，吸引著無知少女為之癲狂。
作者在構思一節接著一節的巧思，讀者閱讀了一段段內容，讀者像在閱讀快餐一樣，我讀了沒有深意，雖然我閱讀了一點，但是我認為它會影響我光明正大的前途，我不願意去閱讀。總裁的妻子，只有經歷了與總裁妻子相匹配的磨礪之後才會成為總裁的妻子。
我聽了說書人樊登的書評，優秀的人總有把自己的能力寫成書的習慣，作者是老教師，她告訴我們記憶主要是思考，書中的有些內容思考了也就不用記憶了。
《睡眠革命》讓我調整了自己的時間，因為早上一直起不來，自己也就作廢了。我自己一直認為自己是情緒干擾的，自己晚上就不快樂，結果一直難過，自己也就不想起床。
主要是自己的傷心事。我聽了南懷瑾大師的話語，心臟就像拳頭一樣大小，傷心，高興，把這些統統丟到心外面，自己也就會前途無量，後福無窮。
自己的成長，一些書籍與自己的成長有關系，這些都是作者的財富，也是自己的成長的財富。楊絳先生有一句話『你想得太多，讀得書太少。』
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Ⅸ 高中語文考試作文如何寫
作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，要想取得高分，不僅要明白高考作文的評分標准和高考作文的寫作技巧，還要了解哪些作文最容易取得高分。這里把高考閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。
一、了解網評，順應時勢
網上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些"語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化"的"五化"作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統閱卷相比，網上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學會審題，准確立意
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，"題好一半文，題跑一半分"。若審題失誤、角度失當、立意失明，即"跑題"，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了綉花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會發現異同，在"同"的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在"異"的方面深入分析，摸准特點與方向。
隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發展個性，突出人本，鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型，抓住"類"的特徵，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像2007年山東的作文"時間不會使記憶風化"，重點核心應是"記憶"，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背後都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現在相對於未來的。
時間是一個過程，它和記憶是雙向關系，它能使記憶淡化或強化，對記憶進行提煉與升華。「不會風化」是明確地限定「記憶」不是瞬時的而是歷時的，歷時的結果必須是得到強化。這就隱含地告訴考生在表述中不能沒有對事物內涵、價值、意義的揭示，敘寫事件一定要明晰深刻，闡述觀點一定要追因究果，簡單地羅列現象材料。而事實證明2007年的考生多數並沒有注意到這些。概括地說要做到析題三步驟：析題圍(對象、范圍)，析題穴(題目深透的要害處，析題眉(題目蘊涵的觀點態度)。
對於給材料型作文，要特別給予重視，務必要加強審題立意訓練，對所給材料要認真分析，准確抓住材料的主旨，緊扣材料主旨和規定話題立意。如果材料只是對話題的提示和引出，幫助考生打開思路，便於考生類推，或只是引出一個話題，那麼可以不扣材料;如果材料是對話題的限定，那就非扣不可了，話題雖然廣闊無邊，但只能按材料限定的范圍來寫。高考這類作文試題結構目前大致定型為四個部分——背景語、啟示語(漫畫中的注釋語)、限制語、強調語。審題立意要做到：
1.從背景語入手，審清思維模式——解決好「怎麼想」的問題。
2.從限制語入手，審清文章主旨——解決好「是什麼」的問題。
3.從啟發語入手，審清寫作重點——解決好「寫什麼」的問題。
4.從強調語入手，審清寫作要求——解決好「怎麼寫」的問題。
對於出現的命題作文、材料作文、看圖作文等，也要作一些相應的訓練。力求在5到10分鍾內就能准確、全面地讀懂題目，吃透命題意圖，明確寫作范圍，總之，做到「一個中心，三字法則」「一個中心」是指虛(喻意、弦外音)入實(生活、社會)出;「三字法則」是指「精」「准」「深」。要並據此確定自己的作文的主旨和和主要材料，列寫作提綱，確立寫作體裁與思路，由此才能寫出「適銷對路」的高分之作來。
總之，審題立意訓練要達到的目標是——對題意理解准確，表述明確，立意深刻。而立意時務必要跳出四個小圈子。一是跳出物質性的小圈子，進入精神世界的理性思考，使思想有高度;二是跳出個人圈子，從他人、社會、國家乃至人類的視角上換位思考，分辯是非，權衡利弊，使觀點有高度;三是跳出眼前的小圈子，適當進入歷史的昨天與前天，以古諫今，使見解有深度：四是跳出生活現象的小圈子，進入文化層面透視社會文明，使思維走出簡單膚淺，進入哲思睿語。
當然，審題入題訓練還要注意良好習慣的養成。如，不少學生審題時用一目十行的速度，用不到一分鍾，一葉障目，顧此失彼，斷章取義：或讀材料時心猿意馬，注意力不在理解材料上，而是一味想投機取巧，在關注背好的材料和文章怎樣與題意套聯，結果理解歪曲了材料和話題的本意;或者一邊讀材料一邊就急於構思自己的應試文章，心有旁騖，從而也造成了選不準角度，中心散亂不清。冷靜、客觀、全面理解材料的良好習慣的培養很重要，這是高考作文得高分的基本點。比如以「做好自己手上的事情」為話題作文，有些不認真仔細地審題，搭眼一看就認為，寫小事，立意為：「做小事很重要」「平凡與偉大」「自己的事情自己做」 「細節決定成敗」等，結果都偏離題意了，根本沒有考慮「手上」何意，自己的而非別人的，為什麼必須做好。