語文的自然段是什麼

『壹』 語文自然段怎麼劃分

語文自然段的劃分還是比較簡單的，重點的就是看每個兩每空兩格的，一般就是代表一個段落，所以說只要你看到空兩格，然後後面有一段話，那麼這就是自然段，當然有些自然段可能是一句話就是一個自然段，這種情況也是有可能的，所以說只要看到空兩格的開始的段落，那麼都可以劃分為一個自然段，根據這種情況，你直接在前方標個1234的序號就能清楚的標明這篇文章的自然段了

『貳』 語文里分的段落為什麼叫做「自然段」什麼又是自然段

因為段落是文章內容在表達時由於分述、轉折、強調等情況造成的停頓，是表現文章層次的最小結構單位。它在形式上有明顯的外在標志（通常是首行縮進兩格），一望便知，無須辨析，所以習慣上又稱「自然段」。

自然段由若干句子組成，每句話相互連貫，才能形成一個自然段，反則應分為兩個自然段。若干自然段可以構成一個大段，以表達一件相關的事情的發展經過，也可以直接構成一篇文章，即文章只有一個問題，或者一件事等等。

自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。

(2)語文的自然段是什麼擴展閱讀

「自然段」可以看作表示話語停頓和篇章結構的一種標點形式。實際上它並不是自然形成的，它是人為的「標點段」（punctuation paragraph）。段內的句子與句子、句子與句群、句群與句群按一定的邏輯順序來安排，也體現某種層次關系。層次和段落有聯系，又有區別。

層次和段落的區別在於側重點不同。

1、層次著眼於思想內容的劃分，靠內在的邏輯性來顯示區別。

2、段落側重於文字表達和讀者理解的需要，是話語中相對獨立的意思的外在表現。

層次總是藉助於一定的段落展現出來。一般地說層次大於段落，可以包含幾個以至幾十個段落，但內容簡單的層次有時只有一個段落。

『叄』 自然段是什麼

自然段指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。

文章通常是由若干層次和段落組成的。一個層次通常包含若干個段落，所以又稱為「大段」或「功能段」。

段落是文章內容在表達時由於分述、轉折、強調等情況造成的停頓，是表現文章層次的最小結構單位。它在形式上有明顯的外在標志（通常是首行縮進兩格），一望便知，無須辨析，所以習慣上又稱「自然段」。

(3)語文的自然段是什麼擴展閱讀

1、有些自然段把引入的話或詩歌等「換行空格」寫，這樣的自然段就不能看成兩個自然段。

2、劃在相應的自然段中，但這對小學生來說太困難了，同時，不把對話劃到相應的自然段中對文章的理解也無影響，因此現在教學中普遍把這樣的對話每起一行也算一個自然段，這樣使教學簡化，效果也好。

3、書信體文章的自然段標序號，我覺得是從問候語開始，稱呼與落款、日期不標序號，因為這是相對固定的書信體特有的格式；而問候語和祝頌語因人而異，可能有不同的表述方式，有時不一定只有一個自然段，還可能有兩三個自然段甚至更長。

『肆』 語文自然段的結構有哪些

最基本最常見的有總分式、因果式、轉折式、並列式、順承式。自然段是是表現文章層次的最小結構單位，自然段結構有普通段、開篇段、過渡段和結尾段；特殊的段落有對話段，多見於文學作品。

（一）順承式。即按事情或動作的先後順序表達。

（二）並列式。在一段話中，分別寫幾種事物的幾個方面，它們層與層之間的關系是並列存在的。

（三）總分式。先總述後分述或先概括敘述後具體敘述，也包括先總述再分述最後總結以及先分述再總結。

（四）轉折式。全段分兩部分，前後兩部分意思轉折，常用但是、可是、而等轉折詞分開。

（五）因果式。按照事物的原因、結果的關系表達意思的自然段，叫因果式小段。包括先因後果和先果後因兩種情況。

主要內容

文章通常是由若干層次和段落組成的。一個層次通常包含若干個段落，所以又稱為「大段」或「功能段」。段落是文章內容在表達時由於分述、轉折、強調等情況造成的停頓，是表現文章層次的最小結構單位。它在形式上有明顯的外在標志（通常是首行縮進兩格），一望便知，無須辨析，所以習慣上又稱「自然段」。

「自然段」可以看作表示話語停頓和篇章結構的一種標點形式。實際上它並不是自然形成的，它是人為的「標點段」（punctuation paragraph）。段內的句子與句子、句子與句群、句群與句群按一定的邏輯順序來安排，也體現某種層次關系。

『伍』 語文書中什麼是自然段

自然段定義如下：

1. 自然段指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小組織單位。
   

2. 自然段由若干句子組成，每句話相互連貫，才能形成一個自然段，反則應分為兩個自然段。若干自然段可以構成一個大段，以表達一件相關的事情的發展經過，也可以直接構成一篇文章，即文章只有一個問題，或者一件事，等等。

3. 有些自然段把引入的話或詩歌等「換行空格」寫，這樣的自然段就不能看成兩個自然段。

『陸』 語文什麼是自然段

自然段是文章中表達意思的基本單位，它有明顯的標志，就是「換行空格」：每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。

自然段在文章中有很重要的作用：每個自然段雖然都有各自相對獨立的意思，但是它們都是為整篇文章服務的，所以自然段可以幫助文章把內容表達得更清楚、更充分，把中心思想表達得更准確、更鮮明。

(6)語文的自然段是什麼擴展閱讀：

不同的自然段，寫作內容不同，結構方式不同，層次關系不同，在整篇文章中的位置和作用也就不同了。如：有的自然段在文章的開頭，它對全文有一個總起的作用，帶著讀者往下讀，去理解文章的內容。

有的自然段在文章的中間，是重點敘述部分，體現了文章的主要內容。有的自然段在文章的結尾，對全文起了總結作用。

『柒』 自然段是什麼意思

自然段是語文術語，指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。

自然段由若干句子組成，每句話相互連貫，才能形成一個自然段，反則應分為兩個自然段。若干自然段可以構成一個大段，以表達一件相關的事情的發展經過，也可以直接構成一篇文章，即文章只有一個問題，或者一件事等等。

不同體裁的自然段

1、詩歌是分行寫的，所以不能把它每行的換行空格視為一節（自然段），詩歌一般以空行，即隔一行為分節的標志，如《帳篷》、《漁夫和金魚的故事》等。

2、有些自然段把引入的話或詩歌等「換行空格」寫，這樣的自然段就不能看成兩個自然段。

3、有些文章中人物的對話採用分行空格的形式寫，如《諾言》、《心願》等。按理說應把對話劃在相應的自然段中，但這對小學生來說太困難了，同時，不把對話劃到相應的自然段中對文章的理解也無影響，因此現在教學中普遍把這樣的對話每起一行也算一個自然段，這樣使教學簡化，效果也好。

4、書信體文章的自然段標序號，我覺得是從問候語開始，稱呼與落款、日期不標序號，因為這是相對固定的書信體特有的格式；而問候語和祝頌語因人而異，可能有不同的表述方式，有時不一定只有一個自然段，還可能有兩三個自然段甚至更長。

以上內容參考網路-自然段

『捌』 小學語文課本里的標自然段是什麼意思應該怎麼標

1、小學語文課本里的標自然段意思是對文章內容進行劃分。

2、標自然段是分析課文的第一步，每一個自然段前都空兩格，所以自第一段起，只要首字元空了兩格就是一個自然段。段落的劃分一般要考慮時間、地點、人物、事件甚至感情的變換。具體怎樣劃分要看文章，不能一概而定。

『玖』 小學語文自然段起什麼結構是哪些結構

自然段是是表現文章層次的最小結構單位，自然段結構有普通段、開篇段、過渡段和結尾段；特殊的段落有對話段，多見於文學作品。

「自然段」也稱「標點段」，文章通常是由若干層次和段落組成的。一個層次通常包含若干個段落，所以又稱為「大段」或「功能段」。

段落是文章內容在表達時由於分述、轉折、強調等情況造成的停頓，是表現文章層次的最小結構單位。它在形式上有明顯的外在標志（通常是首行縮進兩格），一望便知，無須辨析，所以習慣上又稱「自然段」。

段內的句子與句子、句子與句群、句群與句群按一定的邏輯順序來安排，也體現某種層次關系。層次和段落有聯系，又有區別。層次著眼於思想內容的劃分，靠內在的邏輯性來顯示區別；段落側重於文字表達和讀者理解的需要，是話語中相對獨立的意思的外在表現。

(9)語文的自然段是什麼擴展閱讀：

其他文體中自然段的表現方式：

1、詩歌是分行寫的，所以不能把它每行的換行空格視為一節（自然段），詩歌一般以空行，即隔一行為分節的標志，如《帳篷》、《漁夫和金魚的故事》等。

2、有些自然段把引入的話或詩歌等「換行空格」寫，這樣的自然段就不能看成兩個自然段。

3、有些文章中人物的對話採用分行空格的形式寫，如《諾言》、《心願》等。按理說應把對話劃在相應的自然段中，但是，不把對話劃到相應的自然段中對文章的理解也無影響，因此現在教學中普遍把這樣的對話每起一行也算一個自然段，這樣使教學簡化，效果也好。

4、書信體文章的自然段標序號，我覺得是從問候語開始，稱呼與落款、日期不標序號，因為這是相對固定的書信體特有的格式；而問候語和祝頌語因人而異，可能有不同的表述方式，有時不一定只有一個自然段，還可能有兩三個自然段甚至更長。

『拾』 語文自然段和小節有什麼區別

自然段就是文章自然形成的段落 ,也就是你平時看到的文章開頭空兩格的那種段落.是文章中的段落說法.
小節是一段語義的匯總,一般在自然段後半部分,是幾個自然段合起來表達一個相對完整的意思.是詩歌中的段落說法.