二年級語文上冊課文寫話怎麼寫

『壹』 二年級語文上冊課文我是什麼我還可以變成什麼寫話怎麼寫

我是一個小蝌蚪，可以變成一隻可愛的小青蛙。

我是一朵空中漂浮的雲，遇到冷空氣後可以變成雨，還可以變成冰雹。

《我是什麼》課文仿寫 

我會變。小時候,我像一顆豆芽,後面長著一條小尾巴。我穿了一身黑色的衣服,在池塘里找媽媽。  

忽然有一天,我長出了兩條後腿。又過幾天,我又長出兩條前腿,尾巴也慢慢地消失了。我披著綠綠的衣服,鼓著白白的肚皮,瞪著一雙亮亮的大眼睛,正在捉害蟲呢!小時候,我用腮呼吸,長大了,我用肺和皮膚呼吸。平常我在稻田裡跳著捉害蟲,在池塘里快樂地游泳。小朋友,你們猜猜,我是什麼?告訴你們吧,我就是你們的好朋友—可愛的小青蛙!

『貳』 二年級上冊語文18課青松看圖寫話怎麼寫

寫作思路：把青松的性格特徵和代表精神寫出來。

有人喜歡婀娜多姿的玫瑰；有人喜歡香飄十里的桂花；有人喜歡亭亭玉立的水仙。我與他們截然不同，我喜歡無私奉獻、不求回報的青松。

你看它不管是在懸崖的縫隙也好，在貧瘠的土地也好，在荒涼的戈壁灘也好，只要一粒種子＿一棵青松的種子，不需要你澆水，不需要你施肥，更不需要你的悉心照料，就可以很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。

不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱也不動搖。就是這樣一棵樹，怎麼能使我不伸出敬佩之情呢？

我愛青松的堅韌不拔，更愛它的無私奉獻。

它的樹干是良好的木材；葉子可以提煉揮發油；汁液可以做松香、松香油；枝和根還是很好的燃料。總之，它粉身碎骨也無怨無悔。

這時，我不禁想起了那些邊疆的保衛者和建設者。他們放棄各方面相比較優越的家鄉，在經濟、文化落後、生活條件艱苦、自然環境惡劣的西部地區，代代紮根在大戈壁，奉獻青春，堅貞不屈，哪裡需要他，他就在哪居住、安家。

我望著遠處的青松，啊！我愛你們！祖國的建設者和保衛者！

『叄』 二年級語文上冊看圖寫話是兩個小男孩在院子里踢足球怎麼寫

一個陽光明媚的下午，放學後，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩盪盪地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發現了一個嚴峻的問題：「沒帶球！」，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鍾後，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。於是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術上屬於三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們為我喝彩，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：「他可真猛！」，這時，董文煜跑過來，說：「你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了」，我好像接受了重大任務似的，恨不得現在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續了一個小時，但比賽結果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在雲霞中穿梭，對

『肆』 人教版二年級語文書上冊第一頁看圖寫話

如下：

秋天來了，天氣變得涼爽了。野外風景美極了，簡直像一幅油畫。

高高的藍天上，潔白的雲朵悠閑地飄過。藍天下的樹林色彩豐富——翠綠的野草，濃綠的八角金盤，杜英的綠蔭間點綴著鮮艷的幾片紅葉。楓樹優美的手掌一般的葉子則呈現出火紅色。

放眼望去，一叢叢楓樹好似烈火般燃燒著。藍的天、白的雲、綠的草、層林盡染的山野。一一倒映在寧靜無波的湖面，童話一般的世界就這樣展開在我們眼前。

『伍』 人教版二年級語文上冊看圖寫話兩個孩子在堆雪人要怎麼寫

今天，天空下起了大雪。小夥伴們建議堆雪人，四個小夥伴先在松軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：「雪人堆成了！雪人堆成了！」正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了！

『陸』 二年級上冊語文18課青松看圖寫話怎麼寫

很多年後，森林裡的松樹越來越茂盛了！每棵松樹都枝繁葉茂，十分粗壯。
松樹上有很多活潑的小松鼠。它們每天去松樹上摘松果吃，吃完以後也把松果埋在土裡，想讓松樹變得更多。他們也想給小小松鼠吃上美味的松果大餐。
小松鼠吃飽了，他們在松樹林里唱歌，做游戲每天都過著快樂的生活。

『柒』 小學二年級上冊語文寫作文短扁怎麼寫

寫作思路：根據題目要求，可以以生活中某個相關事情作為主題，最後總結自己的感受。

我一進門就會聞到彷佛今天要吃一頓大餐，並有著奇怪而溫和的氣氛，爸媽也會一起溫暖的在餐桌前准備開動。

一開動就不管有沒有胃口了，一吃彷佛口裡太濕了，要說說話，吞吞口水，我們就開始聊天了，那時好似要吃十年的飯，看來氣氛滿不錯的嘛！

有時吃外面賣的飯菜，我們都把它當成是媽媽燒的菜，照樣吃的笑口常開，媽媽帶我去的都太好吃；我們是人稱「外食族」的當然常吃外面的飯，所以無法常相處。

晚餐是人一天之中必須的一頓飯，晚餐彷佛有魔法，使人和人之間的情感加深，有趣和驚奇的晚餐真是人一天必要的！

『捌』 二年級上冊語文課本第41頁寫話要怎麼寫含包欲放，百花爭明，花紅柳綠，春色滿園

可以這樣寫:暖風吹著，陽光照著，園子里一片生機。你看，那玫瑰花花蕾眾多，含苞欲放;那桃花花枝招展，鮮艷奪目;那枝頭上百鳥爭鳴，悅耳動聽;那牆邊花紅柳綠，蜂蝶飛舞。啊，真是春色滿園啊！

『玖』 二年級語文上冊96頁怎麼寫話

寫作思路：二年級語文上冊96頁是一篇看圖寫話，圖片是一個滑鼠，一隻老鼠，一台電腦顯示器且屏幕裡面有一隻大花貓，在寫的時候，要認真觀察圖片都有什麼，然後發揮自己的想像將圖片所給的內容合理的串聯起來。

正文：

一天，夜深人靜，小老鼠肚子餓了，對媽媽說:「媽媽 ，我想出去找吃的。」

媽媽說:「好，但是路上要小心貓!"

小老鼠說:「我知道了。」

小老鼠跑到桌子上找吃的，之後小老鼠看見了一個滑鼠，說:「什麼東西和我長得一樣，有一條長尾巴。」

於是小老鼠碰了一下滑鼠，電腦突然亮了，屏幕上出現了一隻大花貓，睜著一雙大眼睛，張開了大嘴巴，露出了鋒利的牙齒，好像在說:「哈哈 ，這下被我逮到了吧!"

小老鼠嚇得一屁股坐在桌子上，張開了嘴巴，眼淚都流了出來，說:」貓大哥 ，放過我吧!」

過了一會兒，小老鼠覺得有點不對勁，這只貓怎麼一動不動的，小老鼠這才知道那原來是一隻假貓，之後，小老鼠大搖大擺地走了。

『拾』 二年級上冊語文寫話150字左右

一隻勤勞的兔子小白。它每天都在忙，忙著種蘿卜，收果子。每天，小白都忙得不亦樂乎。不久後，水靈靈的大蘿卜長出來了。小白特別開心，請了好多朋友來吃蘿卜。可朋友們都不愛吃，它們說：「我們愛吃白菜！蘿卜算怎麼回事兒呢？」「現在蘿卜還有誰吃呀？還不如白菜呢！」小白聽了，也想試試白菜的味道。它嘗試著種了一些白菜，發現白菜比蘿卜要好種。「就是味道不知道怎麼樣呢！」