如何快速的背語文單詞的方法

① 最快背單詞方法

1. 像搭帆船風帆一樣把單詞按字母分解搭建；2. 把單詞的母音用不同的顏色標出來；3. 把單詞的音節用不同的顏色標出來；4. 重組單詞中的字母，看看能拼出多少其他的單詞。

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② 如何才能快速把語文詞語背下來

有效的方法有很多種,有效又快速的方法也很多.
我給你推薦一種,我自己也是用這種的.
你在讀詞語的時候,看清楚它的偏旁部首,以及它的結構,然後在了解那是什麼意思,漸漸地,你會覺得詞語好像活了起來,默寫或是背誦的時候它總是自己一下子跳出來.
這只是其中一種.當然你可以採用自己的方法,這對於每個人來說都是不一樣的效果.

③ 如何高效背單詞、背課文

如何高效背單詞、背課文

學生學習現狀分析： 因為學生有兩年學習英語的經歷，擁有了基礎的語言能力和學習能力，暑假通過百詞斬學習了三上的新單詞，通過少兒趣配音對三上的內容進行了配音所以課程內容的設置從單一的國家課程走向國家課程、地方課程和校本課程的融合，走向自然，走向社會，學習目標的設置也在學生已有基礎之上進行螺旋式的發展和提升。所以本學期針對課本教學目標如下：1.能背寫課本70——71黑體單詞；2.能背誦本冊書所有的對話型課文。還有其它的一些拓展英語學習內容，針對這兩項目標我做了充分的准備工作，背單詞主要是通過自然拼讀法音形對應背誦法，學生可以通過我錄制的微視頻的學習、課上以及家中的練習就可以熟練的背寫單詞。以下是如何背單詞以及復習單詞的步驟：

一．新單詞學習的步驟：

1 ．簡筆畫畫單詞： 孩子喜歡畫畫這是孩子們的天性，給每個單詞配上圖，

2 ．聽單詞原版讀音： 三遍以上的聽力輸入強化了單詞的讀音的植入。

3 ．讀單詞讀音： 准確讀單詞讀音三遍包括一遍慢速的，進一步練習了眼睛的觀察力。

4 ．切分單詞： 因為有了前面的幾步，對單詞的音節有了感知，切分起來就快速了，實現了眼疾手快前提是必須把《45個母音組合表》掌握熟練。

5 ．讀出每個單詞音節的音素： 這個步驟非常重要能讓孩子養成音素和音節意識，對後期的默寫很有幫助，有個訣竅就是每次在讀之前把《母音和輔音口訣》聽一遍，熟悉了之後孩子就能夠很快的找出發生漂移和不發音的組合（漂移和不發音組合本學期學習）。有不會的地方再去聽母音和輔音的口訣，多和孩子提問「母音是哪個？發什麼音？」讓孩子耳聰目明。

6 、讀單詞： 看著切分的單詞讀出正確的發音。

總結：畫畫-聽音-讀音-切分-辨音按順序的流程，都是為了能夠默寫打基礎，在這個過程中孩子的聽力在上升，讀音在規范，又慢慢知道了很多母音組合還發什麼音，增加認知的能力，因為有了聽力素材的基礎，再用上口訣看見單詞就特別有感覺，基礎輔音和母音的發音是要經常練習的。

二．復習的步驟：

1. 聽單詞原版讀音： 每天三遍，看著簡筆畫。

2. 讀單詞讀音： 每天一遍，看著切分的單詞。

總結：有了學習新單詞的步驟，復習就簡單了，利用了碎片的時間。

三.默寫單詞前復習的步驟：

1. 聽單詞原版讀音： 看著簡筆畫。

2. 讀單詞讀音： 看著切分的單詞。

總結：做完了這兩步就開始合上書默寫，很自信。

總結：復習和默寫的步驟都是在重復與強化孩子的拼讀意識、音素意識，和單詞的情境對應能力。如果孩子對某一個字母或者字母組合有疑問時，慢慢的按照一個一個的音素慢速念出來讓她體會和反應，這是又一次強化和掌握了組合發音的過程，對以後聽音能寫在慢慢積累能力，遇到默寫時錯誤的單詞再一次拆分拼讀分析。所有的過程從孩子開始使用到學會都是慢的，但是慢過之後就是質的飛躍。上面的每一步不能跳躍更改順序（輔音及輔音組合的發音、母音及母音組合的發音、切分單詞的方法，聽音辨音的能力）這些才是輸出的保證。學習的步驟簡單了，清晰了，孩子就學會了舉一反三了，關鍵就是學習新單詞的步驟，後面都是在重復，這就是工程學方法記單詞。

四．背誦課文的方法

1. 模仿原文錄音： 如果你已經會朗讀了，還是要先模仿原文錄音的語音、語調等，盡量模仿的一模一樣，良好的語音語調來自不斷的模仿。

2. 熟練朗讀課文： 模仿的之後就開始朗讀，大聲的朗讀，從慢到快，慢慢的從發音準確到流利熟練的朗讀，朗讀到就像是一個外國小孩在朗讀一樣地道，還可以錄下自己的朗讀，聽一聽可以找到朗讀不好的地方進行改進。

3. 關鍵詞背誦法： 提取關鍵詞進行背誦，我會在課堂指導學生學會利用關鍵詞背課文的方法。

4. 情境背誦法： 看著課文的圖進行背誦，前提是沒有文字。

5. 簡筆畫背誦法： 把這個故事用簡筆畫畫出來進行背誦。

6. 翻譯背誦法： 看著中文翻譯出英語。

7. 表演背誦法： 自己扮演故事的人物進行表演。

8. 利用碎片時間重復背誦： 當你背的很熟練的時候，利用小碎片的時間再復習背誦一下，當你不費吹灰之力脫口而出的時候，恭喜你這些知識真的內化到了你的心裡，它們就屬於你了,成功就這么簡單！

總結： 我設計了本冊書兩套幫助學生背誦的內容版本，一套是完整版，既有圖片又有文字，一套是只有圖片抽取了文字版，讓學生自己填寫關鍵詞看著情境圖去背誦。背誦也是因人而異，選擇自己喜歡的、高效的方法就是最好的方法。我希望給學生提供的一種學習的方法，當他們走出校門依然還可以用到這些方法去學習。

五．武老師的叨叨碎語：

在我學習英語的過程中，聽占首位，每天基本上精聽一個小時，小碎片的時間也在聽，加起來基本上可以到聽到幾個小時，我積累了幾十個小時的聽力之後耳朵就被打開了，耳朵已經適應了美國人說話的速度，以前覺得他們說的很快盡力捕捉都會錯過，現在就會覺得他們的說話速度似乎變慢了，每積累到一百個小時聽力就會上一個台階，當自己真的能聽懂老外說什麼的時候那種成就感就會督促自己繼續堅持聽下去，如果你說聽不懂，他們說的太快的時候那是因為你的方法不對或者沒積累到一定的時間早早就放棄，放棄的人一定都聽不懂的。今天學生在英語導師競選的時候說早晨起來就會聽英語的時候我真的特別高興，我們都在同一個時間段在做同樣的事，我們都在努力讓自己的耳朵變得對英語更敏感更靈敏。第二位就是朗讀，包括模仿、朗讀等，通過每天的朗讀嘴巴變得無論說英語還是漢語都變得輕盈、流利很多，每天不朗讀英語就覺得少了什麼的似的，現在無論是聽英語還是說英語都成為了我的一種習慣，一件事堅持成為一種習慣的時候，這件事就一定會做好，如果大家覺得我說的英語還可以的話那也是我每天勤奮練習的結果。今天和孩子們一起學習的時候，大部分的孩子都能熟練的朗讀，兩年的英語學習經歷讓這本書在他們眼中簡單了很多，讓我著急的是仍然有幾個孩子讀不出來，一年級起點的時候沒跟上，三年級起點的時候再跟不上就不會有任何的起點等著他們了，以我一己之力確實有些事情是不能掌控的，而且也是做不到的，唯有希望這幾個孩子能像我一樣努力的去做好的應該做好的事情，其實值得做的事情都應該做好，除非覺得不值得去做。叨叨碎語很多，最想說的是又開啟了新的英語學習的歷程，我們一起攜手努力讓我們的孩子都做成最好的自己!

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④ 怎樣可以快速記住單詞，背誦語文

巧記單詞八法
單詞是學習英語的「攔路虎」。如果記不住單詞就會影響到聽、說、讀、寫的全面訓練和英語水平的正常發揮，從而使學生信心喪失，興趣寡然，導致成績下降。因此過好單詞記憶關是很重要的。下面介紹幾種較實用的方法。

一、及時記憶法 要求上課時認真聽講，爭取趁熱打鐵，當堂記住。

二、歸類記憶法 把學過的單詞分成幾類，化整為零，分別記憶。比如動物類有chick,horse等；食品類有bread，egg等。

三、聯想記憶法 由一個單詞想到與之相關的很多詞彙。如看到family這個詞可聯想到father, mother,brother,sister,son,daughter等。

四、運動記憶法 就是在記憶單詞時，眼、口、耳、腦與手要同時工作，要邊讀邊寫邊記憶，禁忌注意力不集中或以眼代嘴。

五、構詞記憶法 了解一些構詞方面的知識，也有助於記單詞。如知道合成詞是由兩個詞合在一起構成的新詞，就容易記住bedroom,penfriend等；掌握一些派生詞的前綴和後綴，如un－表示否定，就很容易記住happy-unhappy,-er放在動詞之後表示做某事的人，就會輕松地記住play-player等等。學習英語構詞知識，是記住單詞，豐富詞彙的重要方法。

六、對比記憶法 把同詞義、反義詞和同音詞等放在一起比較記憶，印象會特別深。如：big-small,like-love,write-right等。

七、拼讀記憶法 讀准單詞的發音是記住單詞的前提。拼讀記憶法首先要求把單詞讀准確，充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關系，並要善於總結字母、字母組合在單詞中的發音規律以及在某些特定情況下的發音，這樣就會較輕松地記住單詞。因此掌握了單詞音與形的一致關系，對於符合讀音規則的詞，不用藉助音標，就可做到見形能讀，聽音能寫，從而大幅度地提高記憶單詞的效果。

八、循環記憶法 任何先進的單詞記憶法都必須進行反復記憶。學了總會遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷地進行階段性復習。如可以把單詞及有關重點句子寫在卡片上，隨時隨地記憶，不斷重復記憶。

⑤ 如何快速背單詞，而且又記得牢固

快速背單詞，而且又記得牢固的方法包括：培養記單詞的興趣、英漢結合著理解記憶單詞、概括分類記憶單詞。

1、培養記單詞的興趣

「興趣是最好的老師」，要想記住枯燥的英語單詞可以通過編故事，背口訣，做游戲等讓枯燥的單詞變得生動起來。這樣學習英語單詞就會不至於厭煩，記憶效果會更好。

2、英漢結合著理解記憶單詞

學習英語單詞最重要的是理解，一個單詞理解了它的漢語意思，理解了它在英語中的用法，才能很容易地記住，而且不會遺忘，記憶效果更好。

3、概括分類記憶單詞

從小學到真正掌握英語大概要記住七八千個英語單詞才能與人流暢的交流。那麼多的單詞記住實屬不易。那麼在記憶這些單詞的時候可以分門別類的記憶。可以按屬性分類，也可以按詞類記憶。根據需要把所學的單詞都整理出來，概括分類，記憶更牢固省力。

背單詞的巧妙方法：

1、注意掌握單詞的構成規律。有些單詞，比如unhappiness，其由前綴、詞根和後綴構成，類似的單詞還很多，所以要注意單詞規律，可以將很長的單詞簡單化，這樣記憶起來就很簡單。

2、及時對單詞進行復習。單詞的記憶需要反復進行，要根據自身的情況，及時進行復習，防止時間一長之前的記憶工作白做了。復習單詞可以通過閱讀課文或雜志、閱讀摘抄的句子、反復看單詞書等方式進行。

⑥ 快速背單詞的方法和技巧有哪些

1、讀音記憶：根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。外來語：中文中有許多次來自英語，這些詞的發音近似英語。

如：tank坦克，jeep吉普車，coffee咖啡。

2、復習記憶：記住了這些單詞，過段時間不看，就忘記了，多以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞，有時間間隔地反復記憶。

3、比較記憶：同音詞的比較。

如：see-sea，Son-sun，right-write，Too（也）-two（二） their（他們的）-there（那）等。

4、睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記得單詞，然後睡覺，第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。一般上午9-11點，下午3-4點，晚上7-10點記憶里比較好。

5、感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地多個感官，耳聽、讀嘴、手寫、眼看、心記等。（多動手寫）

6、整理記憶：把幾個字母看作一個整體來記。

如：「ow」再加上不同的字母，可組成how（怎麼樣，如何），cow（奶牛）；Now（現在），down（下），know（知道）等」；

如：「ight」在前面加上不同的字母，可組成eight（8），right（右，正確的），night（晚上），等；

如：「ear」，在前面加上不同的字母可組成bear（熊），pear（梨）。

⑦ 語文快速背誦的方法

由於中學教材中背誦篇目佔有很大比重，許多學生畏「背」如虎。應該怎樣才能加強記憶，取得事半功倍的背誦效果呢?

1.理解記憶法

要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶。背誦課文要盡量運用意義記憶，既加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然後了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關聯作用的詞語和句子，通過先分析、後綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文，可以從了解和掌握有關事實、記敘順序入手。

2.快速誦讀法

背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章後，要始而反復朗讀，繼而反復默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實驗證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷;反之，讀熟課文之後，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。

3.提綱挈領法

古人雲：「舉一綱而萬目張。」文章的「綱」便是文章的'脈絡，而文章的脈絡又體現著作者的寫作思路。所以，背誦課文時，一定要根據作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾後連，上遞下接，環環緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。

4.求同存異法

某些詩文具有「重章復唱」的特點，各章(段)字句大體相同，因此，我們在背熟第一章(段)後，只要找出其餘各章(段)不同的字句並記住它們就可以了。

⑧ 如何才能快速把語文詞語背下來

怎麼樣才能把語文的詞語給背下來呢？這個就需要你進行理解，因為語文的東西的話，他是比較的說的，所以說當你理解的情況下就是理解每個詞語背後的故事，你才能夠把這個詞語給記下來。

⑨ 如何高效背單詞

下面給同學們介紹三種高效記單詞的方法，非常適合高中生，熟練運用能夠提高英語！

一、在做閱讀時背單詞

在應對考試方面，我們提高詞彙量的一個終極目的，也就是在做閱讀時可以暢通無阻。 老師常說，班上同學拉開英語成績的關鍵就是閱讀，你去看成績好的同學，人家閱讀正確率比你高多少。 這也就是為什麼你和英語學霸聽力差不多，寫作也不相上下，但是為什麼英語成績與人家差一大截的原因。 在高考英語試卷中，閱讀無論篇幅，分值，佔比都是最高的。這樣就意味著，做好這部分，那麼英語成績也不會差。 我們如果能在平時做完幾篇閱讀之後，不要去管詞彙是否超綱，只要是自己不認識的，就把它認真做好記號，查出意思，然後每天都持續的翻看。 把閱讀中遇到的單詞解決，剛開始可能成效不太顯著，但是久而久之，就會發現，做閱讀時再遇到的單詞，都是自己見過背過的。

高中學習課業繁重，對學生每門科目的學習要求都不盡相同，但都是需要用心，下足功夫，才能有可觀的成績。但有些科目不僅要肯下功夫，找到一些有效的學習技巧，更是成績提高的法門。

⑩ 快速背單詞的方法

快速背單詞的方法如下：

1、通過發音背單詞

英文單詞的發音和拼寫之間有一定的規律。在背單詞的過程中，應當善於發現這樣的規律，這樣就可以減輕背單詞的負擔。比如：the、thanks、that、thought，等，這幾個單詞開頭的咬舌音，都決定了他們的字母組合一定是th。因此，只需要發應准確，我們就不會把這些單詞的這些字母組合背錯。

2、循環復習法

有些單詞可能我們看一遍就能記住，但是有一些單詞第1次第2次可能都記不住，這個時候我們就需要通過循環的復習，一次又一次的讓我們能夠遇見這個單詞。容易被記住的單詞好像一見鍾情，但是反復的復習也可以培養感情。通過多次的復習，以及不同場合的復現，再難記住的單詞也能夠被我們掌握。

3、睡眠記憶法

高考英語單科狀元廖唯偉發明的方法，完全自由公開在網路上面。這是非常節約時間的記憶方法，可以利用睡眠閑置時間放大記憶效果。你只需要按照方法的要求，每天堅持做到一背四復習。就可以做到只花一個小時的時間，就記住100個單詞。用這個方法背高中的3500詞，只需要一個月就能夠熟練掌握。方法在網上檢索就能找到。

4、分類背單詞法

這個方法特別適合用來背形容詞和副詞，通過歸納形容詞和副詞的變化規律，當我們記住一個形容詞，以後可以根據它是否屬於規則變化來判斷副詞的拼讀。比如說形容詞quick它就屬於規則變化的形容詞，他的副詞形式就是quickly。還有一些形容詞是由動詞變化而來的，比如：integrate變成integrated，我們如果能夠善於歸納總結這些不同類型的形容詞，也可以最大限度的降低我們記憶單詞的壓力。

5、聯想記憶法

喜歡思維導圖的同學特別適合用聯想記憶單詞的方法。比如說你在背單詞table的時候，它的材料是wood，它的近義詞有desk，和他相匹配的是chair，和chair長得比較像的有sofa，sofa用到的材料是fur，等等以此類推，你可以擴展出非常復雜的思維導圖。

6、零碎時間背單詞

我們每天都有各種零零碎碎的時間，比如在乘坐地鐵的時候擠公交的時候，在操場走路的時候，甚至是上廁所的時候。這些零零碎碎的時間，我們都可以用來背單詞。這些時間都比較短暫，但是我們可以通過多動嘴不斷重復單詞，在這一小段時間裡面記住一兩個單詞。比如：「apple 蘋果 a p p l e apple 蘋果」，這樣反復拼讀單詞。通過合理利用每天的零碎時間，我們也可以把時間的效率發揮到最大。不浪費一分一秒。

7、A4紙法背單詞

拿一張詞表，同時再拿一張A4紙放在邊上，先把這個單詞的中英文多讀幾遍，然後在白紙上面寫上這個單詞，嘴裡交替讀單詞和中文意思。解決完一個單詞以後，再寫另外一個單詞。單詞可以混亂的寫在A4紙上，不要按順序寫。當整個A4紙寫滿單詞以後，抽查任意單詞。檢查自己能不能夠看著單詞，知道單詞的中文意思。用這個方法可以避免在背單詞的時候，由於記住單詞的排列順序，而遺漏掉沒有真正記住的單詞。

8、菜單記憶法背單詞

編輯單頁大容量的亂序版詞表，每張A4紙上大概容納100個單詞。通過這樣的詞表，誘騙自己的大腦，只是背一張紙的單詞。通過這樣的方式，可以降低背單詞的記憶心理壓力。同普通的單詞書相比，每天記憶單詞只需要在一張紙上完成，不需要通過翻頁，可以極大的降低記憶過程中產生的疲勞感。甚至還可以做成活頁，每天出門的時候只帶一頁單詞就夠了。

9、背例句記單詞

很多單詞有非常多不同的意思，如果只是單純的重復單詞和單詞的中文意思，背的過程相對枯燥。這時候我們可以在背單詞的過程中養成查字典的習慣，把和單詞不同意思的例句找出來，加以記憶。這樣我們不但記住了單詞，同時還了解了單詞的使用范圍和適用條件。在記住單詞的基礎之上，還提高了使用單詞的能力。

10、通過短文背單詞

在系統性的記憶過單詞以後，我們可以通過讀課文復現單詞。把自己背過的單詞實際應用到文章的理解中去。同時做一些和課程配套的練習，在習題中考察自己是否掌握了單詞的各種意思。多做一些和單詞相關的辨析題，提升自己辨別使用單詞的能力。通過這一系列的方式把單詞徹底學透。