『壹』 小學1~6年級的語文書中有<<古今賢文.環保篇>>嗎
有!是蘇教版的4年級的!看到了! 是環保環境,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。
『貳』 蘇教版小學語文所有古今賢文
古今賢文(真理篇)
不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。
滿招損,謙受益。知過必改,聞過則喜。戶樞不蠹,流水不腐。從善如流,疾惡如仇。鍾不敲不響,話不說不明。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
古今賢文(合作篇)
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
知已知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。海內存知已,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。
古今賢文 讀書篇
欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書如獲良友;重讀好書如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。
古今賢文(志向篇)
山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的山,沒有闖不過的險灘。見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。
『叄』 小學蘇教版語文書上的所有古今賢文
古今賢文(讀書篇)
欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書如獲良友;重讀好書如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。
古今賢文(志向篇)
山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的山,沒有闖不過的險灘。見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。
古今賢文(真理篇)
堅持真理,實事求是。聯系實際,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。百聞不如一見,百見不如一干。偉大出於平凡,理論來自實踐。沒有調查,沒有發言權。兼聽則明,偏聽則暗。
滿招損,謙受益。自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。孔小不補,孔大受苦。戶樞不蠹,流水不腐。聞過則喜,知過必改。從善如流,疾惡如仇。鍾不敲不響,話不說不明。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
今賢文(合作篇)
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
知已知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。海內存知已,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。
保護環境 ,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。
------《古今賢文 環境篇》
『肆』 小學蘇教版語文書上的所有古詩《詞》,古今賢文
古今賢文(讀書篇)
欲知天下事,需讀古今書,學了就用處處行,光學不用等於零,不能則學,不知則問,讀書全在自用心,老師不過引路人.
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀,讀書貴能疑,疑能得教益,默讀遍於思索,朗讀遍於記憶.初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知.處處留心皆學問,三人同行有我師.
古今賢文(真理篇)
不如虎穴,焉得虎子,近水識魚性,近山識鳥音,欲知山中事,須問打柴人.兼聽則明,偏聽則暗.多看事實,少聽虛言.
滿招損,謙受益.知過必改,聞過則喜,戶樞不蠹,流水不腐.從善如流,疾惡如仇,鍾不敲不響,話不說不明.良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行.
、畫
遠看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
2、靜夜思 (唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
3、春曉 (唐)孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
4、村居 (清)高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
5、所見 (清)袁牧
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
6、小池 (宋)楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
7、贈劉景文 (宋)蘇軾 12、
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
8、山行 (唐)杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
9、回鄉偶書 (唐)賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
10、贈汪倫 (唐)李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
11、宿新市徐公店 (宋)楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
12、賦得古原草送別 (唐)白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,睛翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
13、望廬山瀑布 (唐)李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
14、絕句 (唐)杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
15、敕勒歌 (南北朝)北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。
16、夜書所見 (宋)葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
17、九月九日憶山東兄弟 (唐)王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
18、望天門山 (唐)李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
19、飲湖上初晴後雨 (宋)蘇軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
20、小兒垂釣 (唐)胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
21、詠柳 (唐)賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
22、春日 (宋)朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
23、乞巧 (唐)林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
24、嫦娥 (唐)李商隱
雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
25、題西林壁 (宋)蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
26、游山西村 (宋)陸游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
27、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (唐)李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
28、送元二使之安西 (唐)王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
29、獨坐敬亭山 (唐)李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
30、望洞庭 (唐)劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
31、憶江南 (唐)白居易
江南好,風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
能不憶江南。
32、鄉村四月 (宋)翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
33、四時田園雜興 (宋)范成大
晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
34、漁歌子 (唐)張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
35、泊船瓜洲 (宋)王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
36、秋思 (唐)張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
37、長相思 (清)納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
38、七律?長征 (1935年10月)毛澤東
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。
39、浪淘沙 (唐)劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
40、牧童 (唐)呂岩
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧明月。
41、舟過安仁 (宋)楊萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
42、清平樂?村居 (宋)辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
43、詩經?採薇(節選)
昔我往矣,楊柳依依。
今我來思,雨雪霏霏。
44、春夜喜雨 (唐)杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
45、西江月?夜行黃沙道中 (宋)辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
46、天凈沙?秋 (元)白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
47、七步詩 (三國?魏)曹植
煮豆燃豆萁,漉菽以為汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?
48、鳥鳴澗 (唐)王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時鳴春澗中。
49、芙蓉樓送辛漸 (唐)王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
50、江畔獨步尋花 (唐)杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
51、石灰吟 (明)於謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
52、竹石 (清)鄭燮
咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
53、聞官軍收河南河北 (唐)杜甫
劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在, 漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒, 青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽。
54、己亥雜詩 (清)龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
55、浣溪沙 (宋)蘇軾
游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。
蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少?
門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。
56、卜運算元?送鮑浩然之浙東 (宋)王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。
欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。
若到江南趕上春,千萬和春住。
回答者: 380311503 - 初入江湖 二級 5-16 10:42
1 《江南》 樂府民歌 江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
3 《詠鵝》 駱賓王(唐) 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。
4 《風》 李嶠(唐) 解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
5 《詠柳》 賀知章(唐) 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
6 《涼州詞》 王之渙(唐) 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
7 《登鸛雀樓》 王之渙(唐) 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
8 《春曉》 孟浩然(唐) 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
9 《涼州詞》 王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
10 《出塞》 王昌齡(唐) 秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
11 《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡(唐) 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
12 《鹿柴》 王維(唐) 空山不見人,但聞人語響,返景(yǐng)入深林,復照青苔上。
13 《送元二使安西》 王維(唐) 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
14 《九月九日憶山東兄弟》 王維(唐) 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
15 《靜夜思》 李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
16 《古朗月行》(節選) 李白 小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗葯成,問言與誰餐。
17 《望廬山瀑布》 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
18 《贈汪倫》 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
19 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
20 《早發白帝城》 李白 朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
21 《望天門山》 李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
22 《別董大》 高適(唐) 千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
23 《絕句》(其三) 杜甫(唐) 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
25 《絕句》(其一) 杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
26 《江畔獨步尋花》 杜甫 黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。
27 《楓橋夜泊》 張繼(唐) 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
28 《遊子吟》 孟郊(唐) 慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
29 《江雪》 柳宗元(唐) 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
30 《漁歌子》 張志和(唐) 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖(guì)魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
31 《塞下曲》 盧綸(唐) 月黑雁飛高,單於夜遁逃。欲將輕騎(jì)逐,大雪滿弓刀。
32 《望洞庭》 劉禹錫(唐) 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
33 《浪淘沙》(其一) 劉禹錫(唐) 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
34 《賦得古原草送別》 白居易(唐) 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
35 《池上》 白居易(唐) 小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
36 《憶江南》 白居易(唐) 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
37 《小兒垂釣》 胡令能(唐) 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
38 《憫農》(其一) 李紳(唐) 春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死!
39 《憫農》(其二) 李紳(唐) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
40 《尋隱者不遇》 賈島(唐) 松下問童子,言師采葯去。只在此山中,雲深不知處。
41 《山行》 杜牧(唐) 遠上寒山石徑斜(xiá),白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
42 《清明》 杜牧(唐) 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
43 《江南春》 杜牧(唐) 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
44 《樂游原》 李商隱(唐) 向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。
45 《蜂》 羅隱 不論平地與山尖,無限風光盡被占。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。
46 《江上漁者》 范仲淹(北宋) 江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風波里。
47 《元日》 王安石(北宋) 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
48 《泊船瓜洲》 王安石(北宋) 京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?
49 《書湖陰先生壁》 王安石(北宋) 茅檐常掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥(tà)送青來。
50 《六月二十七日望湖樓醉書》 蘇軾(北宋) 黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
51 《飲湖上初晴後雨》 蘇軾 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
52 惠崇《春江曉景》 蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
53 《題西林壁》 蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
54 《夏日絕句》 李清照(宋) 生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
55 《示兒》 陸游(南宋) 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
56 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 陸游(南宋) 三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
57 《四時田園雜興》(一) 范成大(南宋) 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
58 《四時田園雜興》(二) 范成大(南宋) 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(cháng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
59 《小池》 楊萬里(南宋) 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
60 《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里(南宋) 畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
61 《春日》 朱熹(南宋) 勝日尋方泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
62 《題臨安邸》 林升(南宋) 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州。
63 《游園不值》 葉紹翁(南宋) 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一支紅杏出牆來。
64 《鄉村四月》 翁卷(juǎn)(南宋) 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了(liǎo)蠶桑又插田。
65 《墨梅》 王冕(元) 我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。
66 《石灰吟》 於謙(明) 千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
67 《竹石》 鄭燮(清) 咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
68 《所見》 袁枚(清) 牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
69 《村居》 高鼎(清) 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
70 《己亥雜詩》 龔自珍 九州生氣恃(shì)風雷,萬馬齊喑(yīn)究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
『伍』 古今賢文真理篇讀書篇勸學篇合作篇環保篇,要蘇教版小學語文書上的!
古今賢文(真理篇)
不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山中事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。
滿招損,謙受益。知過必改,聞過則喜。戶樞不蠹,流水不腐。從善如流,疾惡如仇。鍾不敲不響,話不說不明。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
古今賢文(讀書篇)
欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問。讀書全在自用心,老師不過引路人。
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。
古今賢文(勸學篇 上)
長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。
古今賢文(勸學篇 下)
身怕不動,及怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網,三心二
意,一事無成。師傅領進門,修行在自身。熟能生巧,業精於勤。
古今賢文(合作篇 上)
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
古今賢文(合作篇 下)
知已知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。海內存知已,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。
古今賢文(環保篇)
環保環境,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。
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『陸』 蘇教版小學語文所有古今賢文
古今賢文(志向篇)
山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的山,沒有闖不過的險灘。見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不學楊古今賢文(志向篇)
山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。船大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的山,沒有闖不過的險灘。見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。
古今賢文(真理篇)
堅持真理,實事求是。聯系實際,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。百聞不如一見,百見不如一干。偉大出於平凡,理論來自實踐。沒有調查,沒有發言權。兼聽則明,偏聽則暗。
滿招損,謙受益。自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。孔小不補,孔大受苦。戶樞不蠹,流水不腐。聞過則喜,知過必改。從善如流,疾惡如仇。鍾不敲不響,話不說不明。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
古今賢文(合作篇)
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
知己知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。海內存知己,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。
古今賢文(勸學篇)
長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。有志不在年高,無志空活百歲。少壯不努力,老大徒傷悲。好好學習,天天向上。堅持不懈,久煉成鋼。三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。
身怕不動,及怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網,三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學要落後。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。師傅領進門,修行在自身。熟能生巧,業精於勤。
古今賢文(讀書篇)
欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。
古今賢文(環保篇)
環保環境,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。
古今賢文(合作篇)
人齊心協力,連泰山也能移動;一隻腳走不成路,一個手掌拍不響。比喻做事一個人的力量是不夠的,要靠大家的力量。水多船就高,柴多火就旺盛;三個普通的人智慧合起來要頂一個諸葛亮。一塊磚頭不能砌成牆,一根木頭不能蓋房子,一個籬笆有三個樁子,一個好漢還有三個幫手。一根竹竿容易彎,三根麻繩不容易扯斷。一朵花獨綻,也構不成春景,只有百花齊放才代表春天。諭指我們就要團結,人多力量大,孤立的人幹不成大事。
對雙方情況都很了解,根本就不用擔心會失敗;要拿自己的心去衡量別人的心,做事應該替別人設想。 遇有急難,遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。最愛的是那柔柔的家鄉水,最親的是那家鄉人。四海之內只要有了你,知己啊知己,不管遠隔在天涯海角,都像在一起。君子之交是心與心的交流,是一種與天地共存的默契,如絲縷般交織在一起,而小人之交只是酒肉方面的關系,說散也就散了。豆角開花的時候是相互連在一起的,是一種比喻,講的是要告訴怎麼做人,是說朋友在一起要真心相處,這樣感情和友誼才會長久,以至會成為知己!柳隨風擺,要學青松立山岡。
『柒』 蘇教版小學六年級上冊語文書 古今賢文 成語
一、立志篇
山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折[zhé]不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦雄心在,人窮志不窮。立下凌雲志,摘星九霄外。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。
【譯文】山依靠地而挺立,人只有有了志向才真正有所建樹,成為自立的人。外型不影響本質。對於鳥來講,沒了翅膀等於沒了一切,對人來講沒了理想活著也就沒了意義。一個人如果沒有遠大理想和志向的話,那麼他這一生是沒有任何意義的。軍隊可以失去他們的主帥,但一個人是不可失去自己的志向。老虎再受弱,一吼山河動的雄心還在,人窮困潦倒了但志氣不減絲毫。立下遠大的志向,不斷努力實踐就能實現。有志氣的人能走遍天下,沒有志氣的人寸步難行。天下沒有難以完成的事,只要你肯努力,就如同登山一樣,肯努力就可以登上頂峰。
年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。船大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。
【譯文】要早努力、早成功,不要喪失機會,虛度年華。船舶大的話,就不怕巨大的風浪。有恢宏的志向,就不怕艱難險阻。世界上沒有困難的事情,只要你肯去攀登。要實現志向必須要專心和堅持。有志向的人立了長遠的志向後不斷為之努力,不達目的不罷休;沒志向的人立志後,又不堅持到底,三天兩頭換目標,不能成事。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。不要學楊柳隨風擺東,要學青松堅定的屹立在山岡上。
二、真理篇
不入虎穴,焉[yān]得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山中事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。
【譯文】不進入老虎的洞穴,怎麼能得到老虎的孩子呢?住得靠近水,才知道魚的生活性質;住得靠近山,才知道鳥的生活性質。想要知道山裡的事情,就應該問打柴的人。多方面聽取意見才能辯明是非得失;只聽一方面的意見,就信以為真,往往要作出錯誤的判斷。要多看事實,少聽不真實的流言。
滿招損,謙受益。知過必改,聞過則喜。戶樞不蠹[dù],流水不腐[fǔ]。從善如流,疾惡如仇。鍾不敲不響,話不說不明。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
【譯文】自滿招來禍患,謙虛使人進步。聽到別人指出批評自己的錯誤就表示歡迎和高興,認識到自己的錯誤就加以改正。流動的水不會發臭,經常轉動的門軸不會腐爛。比喻經常運動的東西不易受侵蝕。要能迅速地接受別人的好意見,憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。要勇敢地發表自己的想法。好意見不一定順耳,就像葯一樣,越苦療效越好。
三、合作篇
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌[qì]不成牆,一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
【譯文】人齊心協力,連泰山也能移動;一隻腳走不成路,一個手掌拍不響。比喻做事一個人的力量是不夠的,要靠大家的力量。水多船就高,柴多火就旺盛;三個普通的人智慧合起來要頂一個諸葛亮。一塊磚頭不能砌成牆,一根木頭不能蓋房子,一個籬笆有三個樁子,一個好漢還有三個幫手。一根竹竿容易彎,三根麻繩不容易扯斷。一朵花獨綻,也構不成春景,只有百花齊放才代表春天。諭指我們就要團結,人多力量大,孤立的人幹不成大事。
知己知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。海內存知己,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤[téng]牽藤,朋友相處心連心。
【譯文】對雙方情況都很了解,根本就不用擔心會失敗;要拿自己的心去衡量別人的心,做事應該替別人設想。 遇有急難,遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。最愛的是那柔柔的家鄉水,最親的是那家鄉人。四海之內只要有了你,知己啊知己,不管遠隔在天涯海角,都像在一起。君子之交是心與心的交流,是一種與天地共存的默契,如絲縷般交織在一起,而小人之交只是酒肉方面的關系,說散也就散了。豆角開花的時候是相互連在一起的,是一種比喻,講的是要告訴怎麼做人,是說朋友在一起要真心相處,這樣感情和友誼才會長久,以至會成為知己!
四、勸學篇
枯木逢春猶再發,人無兩度再少年。不患老而無成,只怕幼兒不學。長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。有志不在年高,無志空長百歲。少壯不努力,老大徒傷悲。好好學習,天天向上。堅持不懈,久煉成鋼。三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。
【譯文】已經枯萎的樹木等到了來年的春天還會再次發芽,可是人生只有一次,年輕的時光虛度了,就再也彌補不了了。不要憂慮老來沒有成就,最怕少年時不思進取。社會是發展的,人們會青出於藍而勝於藍,後面的人總會超過前面的人。不能虛度光陰,一定要抓緊時間好好學習,這樣到老財不會追悔莫及。有志氣和理想,成功不在於年齡大小 ;沒志氣和理想,一輩子都沒有用。年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白發的時候學習,悲傷難過也是徒勞。要認真地聽、看、讀、寫和反復練習實踐,每天每時都要注意提升自己的精神境界、道德水平和業務技能。要堅持不懈,經過長久的鍛煉每個人都能成為有用之才。不論干哪一行,只要熱愛本職工作,都能做出優異的成績。學生通過刻苦努力,知識和學問超過老師。知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網,三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學要落後。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。師傅領進門,修行在自身。熟能生巧,業精於勤。
【譯文】要勤運動,常思考。要多動手動腦。如果不專心致志,則會一事無成。學習猶如逆水行舟 ,一天不努力就可能以前很多努力都白費了。唱歌的人應該經常唱,練武的人應該經常練。即使你對一門學術很精通,如果你不是每天都實踐,積極去更新知識。也會有荒廢的一天。在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,「勤奮」和「潛心」是兩個必不可少的,也是最佳的條件。老師是你學習的領路人,但真正能否學好還是要靠自身的努力。要想掌握技術,只有勤學苦練,才能熟能生巧。
五、讀書篇
欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。
【譯文】如果要想知道天下大事,必須博覽群書,博古通今。學了必須去親自實踐,只知道書本知識沒有實踐經驗是不行的。不能就要去學,不知道就要去問,讀書全靠自己用心下苦功,老師只不過起領進門的作用。
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑[yí]能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。
【譯文】好歌百聽不厭,好書百讀不厭。讀書貴在能提出疑問,這樣能獲得知識.默讀有益於思考,朗讀有利於記憶。一本好書開始讀時,就象獲得一位良友,再讀時,就象與故友相逢.細心觀察到處都是知識,三個人中定有可以成為我的老師的。
『捌』 我想要蘇教版小學語文書中(1到12冊)所學的格言(名言警句)和古今賢文,謝謝了!
一二年級沒有,三上開始有:只要功夫深,鐵杵磨成針。聰明出於勤奮,天才在於積累。
繩鋸木斷,水滴石穿。鍥而不舍,金石可鏤。《勸學篇》:長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,是非進過不知難。名言,愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。老吾老及人之老,幼吾幼之人之幼。——孟子《勸學篇》深怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用約靈。三天打魚,兩天曬網。三心二意,一事無成。師傅領進門修行在自身。熟能生巧,業精於勤。古今賢文環保篇:保護環境,人人有責。樹木成蔭,空氣清新。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。
『玖』 《古今賢文修身篇》意思是什麼
原文為:
近朱者赤,近墨者黑。梅貴高潔,人貴自知。以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。人非聖賢,孰能無過;有則改之,無則加勉。見微知著,防微杜漸。知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒。良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
白話譯文:
靠近硃砂會變紅,靠近墨的會變黑。梅花的可貴之處在於它的高貴氣節,人的可貴之舉在於對自己有個正確的判斷。用銅做鏡子,可以整理好一個人的穿戴;用歷史作為鏡子,可以知道歷史上的興盛衰亡;把別人當作自己的一面鏡子,他人的是非成敗,自己可以反思借鑒。
人不是聖人,怎能做事沒有錯誤呢?假使有了錯誤就及時改正,沒有錯誤也要謙虛不斷勉勵自己。要善於發現錯誤的苗頭,把它消滅在萌芽狀態。知道的就沒有不說的,說的就會全部說出。說的人沒有過錯,但是聽的人要引以為戒。
苦口的葯雖然讓人難以下咽,但卻有利於自己痊癒;逆耳的話雖然有點傷人,但卻能幫助我們規范一言一行,使我們更快進步。
(9)古今賢文小學語文是什麼版本擴展閱讀:
《古今賢文》被收錄在蘇教版小學三年級語文里的一篇課文,分為《修身篇》和《保健篇》。中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目。書名最早見之於明萬曆年間的戲曲《牡丹亭》。
集結中國從古到今的各種格言、諺語。後來,經過明、清兩代文人的不斷增補,才改成如今這個模樣。
《古今賢文》的內容大致有這樣幾個方面,一方面是談人及人際關系,另一方面是談命運,還有是談如何處世,表達對讀書的看法。
從表面上看似乎雜亂無章,但只要認真通讀全書,不難發現有其內在的邏輯。對人性的認識以儒家荀子「性惡論」思想為前提,以冷峻的目光洞察社會人生。
以有韻的諺語和文獻佳句選編而成,其內容十分廣泛,從禮儀道德。典章制度到風物典故、天文地理,幾乎無所不含,而又語句通順,易懂。中心是講人生哲學、處世之道。
『拾』 古今賢文
這《至理賢文》很像《古今賢文》的
前言
《至理賢文》一書由「真誠、忍讓、機遇」等一百一十二小篇,405——425字的哲理小散文
組成。是結合「至理名言」與《增廣賢文》及別的多個版本的「賢文」,編著而成。
一篇一個道理,關於為人處事方面的生活之理應有盡有。而又分「道德、學習、志向
」等十二個篇章,每個篇章僅幾千字。相當於十二本「蒙書」的合集。
此書完全以現代人的思想理念為主,並藉以突破「增廣」
內容「凌亂和不完整」的基礎上,寫出。類似賢文系列的書,
雖然有多個版本,但與這風格最相似的莫過於,已被編入小學語文教材,
並由六篇小短文組成的《古今賢文》。既像是「《增廣賢文》的創新版」,
又像是「《古今賢文》的續編版」,便是獨一無二的《至理賢文》。
無論是至理也好,賢文也罷,都稱之格言善語。且代代相傳,越積越多。
都是人們應該聽的話,句句真理,透著智慧。從古至今幾千年的文化底蘊,
發展到今天,種種至理與賢文已積淀到一定的高度,且多不勝數。所以,
也只有在今天,我們才能夠,搜至理名言,攬為人要訣,集千萬慧語,凝一冊賢文。
無論是至理也好,賢文也罷,也都是圍繞著,「寬容、信心、貪欲」等,
那一百多個關於處世方面的主題而展開。
所以,也只有在今天,我們才能夠,把這主題一一挑出,
並分別一一把相應的格言善語整理歸類,
並以天下至理結合天下賢文的形式創作出這,智慧思想的結晶,為人處事的寶典。
古有「讀了幼學走天下,讀了增廣會說話。」今有「勤學至理走天下,常讀賢文會說話。」
至理賢文----------精選
人若無德生而何益
兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。聖賢教育,乃國
學之根本。而時過境遷,人心思變,還有多少人能說的清
,讀書是為了使一個人,德才兼備的真正含義?為求成功
略德思,一心學才只為錢。道德乃良心,人有良知天地敬
,胸存正氣遐邇欽。德主內心,才主外表,缺一不可。所
謂修心養德,順心感恩自戴德,違心積怨必報復。一個人
在不惜一切追求外表光艷的途中,也須時常關心一下,內
心的喜苗,是否壓彎?畢竟心中有喜,才會有愛。唯有愛
心,方知憐憫。競爭縱然激烈,但才華不能代表一切,道
德一樣重要。人人讀書則重才輕德,試問多才缺德的社會
怎能不烏煙瘴氣?騙子多的讓人分不清孰真孰假,好心人
總易受騙上當,因而人人則事不關己,高高掛起;明知不
對,少說為佳;明哲保身,但求無過。一代教育一代思想
,一股潮流一股民風,昔日人人學榜樣,今日雷鋒都認錢
。哼!牡丹花好空入目,棗花須少結實成;言可省人方屬
貴,行能濟世始稱賢;人能克己身無患,事不欺心睡自安
。人若無德,生而何益。
方圓做人要有分寸
方是做人之原則,正氣凜然不變通。圓是處世之錦囊
,隨機應變知變通。方和圓相輔相成,難分彼此。一個人
若過分方方正正,有稜有角,必將碰得頭破血流;但一個
人若八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己佔便宜
,也必將是眾叛親離。不必與俗同,亦不宜與俗異,不必
令人喜,亦不可令人憎。 既不超前,也不落後,使自己進
退自如,游刃有餘。一個人須傲不可長,欲不可縱,樂不
可及,志不可滿。一個人應方而不割,廉而不劌,直而不
肆,光而不耀。若想做事,必先做人。待人要和中有介,
處事要方中有圓,行事要精中有果,認理要正中有通。該
裝傻時則裝傻,得含蓄處且含蓄。要有讓的精神,有忍的
胸襟,有貌似糊塗的智慧,有形如瘋傻的清醒,有臉上掛
著笑的哭,有表面看是錯的對....為人只說三分話,不可全
拋一片心,話真還要少說些,與人再熟至少也要保持一塊
板的隔橫,有點距離會更美,帶點神秘才有趣。君子之交
淡如水,小人之交酒肉親。人情似紙張張薄,世事如棋局
局新。方圓做人,要有分寸。
唯有知恥才有自尊
若一個人對自己不恰當的行為,不感到羞恥的話,就
永無自尊。能知恥終生不恥,肯拜師隨處有師。自尊心是
進步之母,自賤心是墮落之源,故自尊心不可無,自賤心
不可有。一個人若能懂得知恥,就格外珍惜自尊,也會主
動維護他人的尊嚴——在人類許多高尚的品格中,這是人
性的頂峰。而自賤心簡直就是一條,腐蝕啃嗤著心靈的毒
蛇,它吸走心靈的新鮮血液,並在其中注入厭世和絕望的
毒汁。為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但絕不可傷失
人格,做有損人格的事。富貴不能淫,貧賤不能移,威武
不能屈。不貪慕虛榮,拒惡俗陋習。既不忘自菲薄,也不
盲目自誇。我們須塑造更好的形象,贏得別人對自己的肯
定,贏得集體和社會的贊揚。寬以待人於己樂,嚴加律己
受人尊。無論是自己對自己價值的肯定,還是他人對我們
價值的肯定,即自尊與被人尊重,都是快樂的。卑己而尊
人是不好的,尊己而卑人也是不好的。自重者然後人重,
輕人者便是自輕。只要把尊重自己與尊重他人結合起來,
就會散發出高貴的氣質。唯有知恥,才有自尊。
以誠為本
開心見誠,無所隱伏,君子戒自欺,求自謙。真正有
學識、有涵養的人,是不會刻意炫耀自己的。有了真誠,
才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才
能放下虛偽的自尊心去了解自己。建築在了解自己了解別
人上面的愛,才不是盲目的愛。為而不矜,作而不恃。傳
家有道惟忠厚,處事無奇但率真,正大光明說真話,謙虛
謹慎當好人。讀聖賢書,行仁義事;以身作則,與德為鄰
。不能因為你的虛榮心作祟就弄虛作假,越奸越狡越貧窮
,奸狡原來天不容,富貴若從奸狡得,世間呆漢吸西風。
誠實做人,踏實做事,雖表面上看起來會吃虧,甚至使一
些人不理解,但是心誠則靈,意實則應,凡事從實,積福
自厚,平日待人多厚道,急難自有人相扶。而不誠實,不
誠信的人,也可能得逞於一時,但長久以往人們就會疏遠
他。種瓜得瓜,種豆得豆,我們如果真誠地對待別人,別
人也會真誠地對待我們。得人一牛,還人一馬;老實常在
,脫腔常敗。真誠是人生最高的美德,不管時代怎樣發展
,社會怎樣變遷,永遠都是做人的根本。