語文和英語哪個重要辯論英語

❶ 你覺得大學英語和大學語文，哪個更重要

大學英語和大學語文都很重要。

全球化趨勢下，英語能力不僅越來越重要，而且重視在學習和工作中的實際應用能力。同時，這也表明命題者深知四、六級考試在本質上仍然是通用型英語考試。

這一點可溯及1987年公布的關於實施大學英語四、六級考試的《考綱》，其中明確提出「考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標」。

正是基於課程教學大綱的提法，導致「成績和畢業掛鉤」「考取高分卻不會用英語溝通」的現象不斷出現，也變相導致很多機構招聘不認四、六級。

大學英語考試改革路在何方：

與通用型英語考試遇到瓶頸有所不同，社會化英語考試近年得到了蓬勃發展。所謂社會化英語考試，是指基於對用人單位的英語需求分析，為特定社會需求服務的考試。比如，雅思、托福考試是根據北美高校學習所需要的英語能力設計，托業考試按照跨國企業職場英語需求設計。

除此之外，還有教育部考試中心和英國劍橋大學考試委員會合作的劍橋商務英語（BEC）、教育部和北京外國語大學組織的全國外語翻譯證書（NAETI）、人事部翻譯資格考試（CATTI）等。他們可根據個人需求靈活參與，在考試內容和難度設計上有針對性，具有廣泛的社會認可度。

作為通用型英語的四、六級考試，主要測試學生對課程大綱的語言掌握能力，雖然也求新求變，但相對社會上各色各異的人才需求來說，全國一張卷，滿足「教學評估」，卻考察不出學生的能力特點，認可度自然稍顯偏弱。

以上內容參考：人民網-南方日報：大學英語考試改革路在何方

❷ 語文和英語哪個重要

其實，語文比英語重要。因為你想，你是中國人，那如果你的國語不好，那你的英語再好有什麼辦法呢？語文是人生中最重要的一門學科，它是你學習其他任何一門課的前提和基礎。你想想看，是不是這樣呢？數學，英語，歷史，化學……不管什麼學科，也總歸是要用語文的文字來表達清楚的，所以說，足見，語文的重要性是有多麼得大！而且，作為一個中國人，你語文不好其他的學得再好，也是有些遺憾的~~
學習英語的時候，不難發現英語和語文其實是緊密聯系在一起的，你根本無法將他們分開，比如說英語中的語法，最簡單的好了。一句句子，再怎麼難，一般都由主謂賓構成，然後還有什麼定語啊，狀語啊，等，這些，語文中不是也有嗎？而且即使你知道每句英語句子的單詞意思，但你如果缺少語文的知識，你也是不能翻譯出來的。
綜上述，你應該能分清英語與語文的關系了。

❸ 語文重要還是英語

這個問題，無語了居然辯論會就要看你站哪方了，好吧
先說英語：英語是一門不同的語言學科，他鍛煉了中國人的第2語言能力，給機子有曾加了一項技能，他也是全球通用語言，不管以後走到哪都要用到，如果和語文比起來，他顯得更加重要，因為它是全球用語多言文化，而語文只是一個國家語言，並沒有多言文化的加入，英語是打眾人需求，而中文只是中國人需求，或是來中國的外國人需求，全球最廣泛的就是英文，要和國際接軌，首先英文，而不是語文，語文只可以在家門口走走，而英語可以走遍天下。
語文:
語文更重要，他是我們祖國語言，源遠流長5000年歷史文化，在世界最有價值，的文學作品，血多老外都組建起了漢字研究小組來中國學習語文，詩詞無比優美，看看英語的詞彙也就是一筆劃過，怎麼可能有中國字來的美麗，學號語文就是學好古人們所建立的一切文學，自己國家的文學都不是研究的那麼透徹，那有些功夫去學英語，有那麼多時間不如多看看語文，學踏實了，這才是作為中學生的最重要任務，要不然以後別人問起來自己語文都沒學好，學外語，反而說你這學生不踏實做事情

❹ 語文重要還是英語重要

英語比較重要哦。
因為語文是國語，很多人都會寫會聽。
但英語不一樣啊，。
往往考試和別人拉開差距的就考英語這科咯。
而且語言往往是博大精深的。
不過捏~英語和語文有時也要看性別來判斷其重要性的喲。
一般男的語文不行英語好。
女的則是英語不行語文好。
你看看你那方面欠缺就加油吧。

❺ 是語文重要還是英語重要

這個問題，無語了居然辯論會就要看你站哪方了，好吧
先說英語：英語是一門不同的語言學科，他鍛煉了中國人的第2語言能力，給機子有曾加了一項技能，他也是全球通用語言，不管以後走到哪都要用到，如果和語文比起來，他顯得更加重要，因為它是全球用語多言文化，而語文只是一個國家語言，並沒有多言文化的加入，英語是打眾人需求，而中文只是中國人需求，或是來中國的外國人需求，全球最廣泛的就是英文，要和國際接軌，首先英文，而不是語文，語文只可以在家門口走走，而英語可以走遍天下。
語文:
語文更重要，他是我們祖國語言，源遠流長5000年歷史文化，在世界最有價值，的文學作品，血多老外都組建起了漢字研究小組來中國學習語文，詩詞無比優美，看看英語的詞彙也就是一筆劃過，怎麼可能有中國字來的美麗，學號語文就是學好古人們所建立的一切文學，自己國家的文學都不是研究的那麼透徹，那有些功夫去學英語，有那麼多時間不如多看看語文，學踏實了，這才是作為中學生的最重要任務，要不然以後別人問起來自己語文都沒學好，學外語，反而說你這學生不踏實做事情

❻ 語文比英語更重要，辯論賽資料

英語好，應為英語是國際通用語言。

語文好，語文是母語。

❼ 辯論題：小學生學好語文比學好英語更重要嗎

你是反方，應該是支持學好英語更重要了。我給你建議幾個思路吧。
1，從國際發展方面，21世紀，各國的交流會越來越多，而在交流中，語言扮演著溝通思維的橋梁作用。然後，可以以英語是最為廣泛的交際用語和中國在經濟快速發展之中必須融入國際社會為辯論點。這也是最基本立意點。
2，可以闡述學好英語後的一系列優點，比如，可以閱讀一些英 語讀物，從中了解英語的魅力等等。這些就很容易找出很多的，也可以作為一個立意點。
3，在中國的環境下，我們無時無刻不在接觸著漢語，也就是語文。而相對的缺乏學習英語的良好環境，所以要盡可能地營造學習英語的氛圍，早早學英語。
4，闡述一下你們從小學學英語，打基礎的重要性。這個也很容易了。

估計從這幾個方面出發，就能做好准備了。

❽ 語文和英語哪個重要

都很重要
但語文相對來說得高分很難
但英語就不一樣了
因為他是固定的
語法、單詞什麼的多背點、比如說120分的題
你能做到90分
但往上走有點難
因為是你粗心
但如果是60分考到90分是沒問題的
只要你用功

❾ 關於語文比英語重要的辯論論據

學語文可以增長見識。 語文像無聲的老師，教給我們做人的道理。 語文可以提高自身修養,當你把語文學好之後,你開口說話,人家就能斷定你是個有文化的人.當你寫文章時,你能夠落筆如神,在文章中就能夠展現你優雅的文化修養 為什麼要學語文？在斯文掃地的今天，在一切都庸俗化、商品化、功利化的文化環境里，在喧囂浮躁、雲譎波詭的時代氛圍中。我要說，正是由於這個原因，才更要學語文。 不能僅僅在工具性層次上界定語文學科的性質，也不宜在聽說讀寫的一般能力層次上描述語文學科的功能。語文的價值在於，經由語言文字而通向人類精神文化的寶庫。書籍是全人類的營養品，是人類進步的階梯，這里的「書籍」當然不是指任何一本書。一個人不應該長期滿足於閱讀通俗讀物，愛因斯坦說，我們應該讀讀優秀的古典作品。古典作品是一個民族心路歷程的折射，由於沒有或較少受到商業文明的漸染，而保留了較多清明而深邃的思想,體現了對人類命運的終極關懷，這些作品對於患有「近視症」「多動症」「麻木症」「妄想症」的現代人無疑是一副難得的清醒劑和鎮靜劑。 古人講：「一日不讀書，則語言無味，面目可憎。」又說：「正其義不謀其利，明其道不計其功。」可見，讀書並非為了眼前的功利目的，而是自我發展、自我完善的需要。學習語文的過程正是思想意識、道德情操、人格精神、人文素養的不斷培育和提升的過程。讀書人之於文盲，不僅在於他們認得字，能讀書，更在於他們能通過讀書而知道越來越多的道理，增長越來越多的智慧，培養起真正屬人的性情。「人之異於禽獸者幾希」，這「幾希」就是人類具有良知，能夠同情，並且有求進步的願望。達爾文稱良知為「人類一切本能中之最高貴者」，這種本能比它種本能更足以使人類區別於別種動物。摩耳說：「在高尚的人中，一切本能都服從良知的命令——責任發言時，一切私慾都啞口無言了。」他又說：「凡人都是同胞。我們都來自相同的生命的源泉，我們都同樣的易感受苦痛，同樣的有弱點，走入同樣的最後命運……現在的世界是一灰色的世界，我們就算不互相為難，也還有不少的憂慮——如飢餓、火災、地震、風浪、疾病、死亡等等。我們應當互相信託，互相親愛，互相同情和扶助，忍耐和寬容。」努力培養這樣的感情，就是個人最重要的進步，也是人類最偉大的進步。 毛澤東教導我們說：「好好學習，天天向上。」盡管不同的人對「向上」有不同的理解，但我們始終堅信，任何物質和技術的進步，如果不能同時伴隨著人性的進步，就必然使人越來越淪為感性和知性的奴隸。現代人並不比古人更有智慧，古人思考過的許多問題，如生與死、義與利、天與人、善與惡等等，現代人並沒有解決，反而更加混亂更加曖昧。科學技術的發展，物質條件的改善並沒有給現代人帶來多少幸福。有著數千年文明歷史的人類，其精神究竟進步了多少？其品性究竟發展了多少？人類將走向何方？還能走多遠？這些問題應該成為時時抽打現代人靈魂的鞭子。 第一，應付你日常的交際 第二，中文是世界上表達能力最強的語言，所以你要是能學好語文，那麼你就能學好任何語言。 第一，應付你日常的交際 第二，中文是世界上表達能力最強的語言，所以你要是能學好語文，那麼你就能學好任何語言。 1.或許你會說:"為什麼學好語文如此重要呢?"首先,我想先舉個例子,若有一建築師要建一棟五十二層的高樓大廈.在大樁時,若樁打得不牢固,像一張紙風一吹就 飄飄欲墜的話,即使他後面的樓修得再堅固無比,沒有一個良好的基礎,不久,一定會付諸東流.可見,打好基礎對於做一件事是多麼重要.而語文,對於各科來講,是各科的基礎.只有學好了語文,打好了基礎,才能使各科學起來不費力.看看各科的教材,除英語外,有哪一科不是用漢字來書寫的.若語文沒學好,看數學、物理的應用題一定會被弄得一頭霧水，因為應用題都是用語文中的語言組織起來的。即使是英語，若沒有學好語文中的語法知識，英語中的主、謂、賓格一定把你繞得團團轉。然而，在世界名國中，都有許多的愛國將士。不論是誰，都要有一顆愛國之心。欲語雲：「國破家亡。」說明，一旦你的國家每望了，家也會隨之破碎。而語文是我們的母語，若連自己的母語都學不好，又有什麼資格去學習他國的語言呢？更何況，當你走出中國，走向世界，你並不只代表自己，還代表整個中國的素質。若這時的你語文並不好，而引起外國朋友的「關注」，那你一定會「永垂史冊」——遺臭萬年。可見，學好語文是多少的重要， 語文，主要是拼音和漢字，若拼音和漢字學好了，語文一定不會差。拼音是學好漢語——普通話的關鍵，而漢語也是世界人口使用最多的語言，在這時，能夠溝通的也只有漢語了。若你的拼音沒學好，那你所說的漢語恐怕只有你一個人聽得懂了。許多人都以為漢語非常好學，其實不染。拼音中最混合不清的就是來舌音與翹舌因了，舉個最長弄混的例子吧！「四」與「十」「今」與「京」，「似」的兩個讀音，你能標準的讀出來嗎？而讀准這些字的要決，只在於拼音，所以學好拼音，對於語文是很重要的。中國有5000多年的歷史，也是一個文明古國，漢字更是具有代表性的。一個讀音可寫出的漢字很多，而每個漢字在每個句子中都有它特殊的含義。有人說 ：作文是語文的半壁江山。那漢字就是作文的半壁江山，掌握好了漢字，也就掌握好了三分之二的語文。所以，對於語文，漢字有使如此的重要。 既然語文如此重要，那怎麼才能學好語文呢？首先，你必須把心放在語文上。若一個人的心都不在了，要著肉體又有什麼用呢？所以心是一個人的靈魂，也是學好一樣東西的重要因素。只要心在學語文上，以下兩點就容易多了。你的心到了，嘴自然也就跟著到了。語言是語言的積累，你必須得開口去讀。讀多了自然體會了其中的意思，俗與雲：「熟讀唐詩三百首，不會作來也會吟！」最後，你必須得提器你的玉手寫，練漢字練多了，字自然會變成方方正正的中國字。學好語文說難不難，說容易也不容易，語文中的奧秘只有用真心體驗的人才體會得到。 做為一個中國人，代表的不僅僅是自己，更是代表中國，所以學好自己的母語是作為一個中國人所必要的，也是最重要的！ 2. 語文是所有學科的基礎，語文理解能力不好，不會分析問題是學不精其他科目。自然也學不好英語，沒有語文學不好能考上名牌大學的學生。語文是一門工具性很強的學科。就像我們做工一樣，沒有工具是沒有效益的。所有學科都要靠語文為基礎。 語文學不好不能成就大業。學好語文可能成為作家、歌唱家、自然科學家、帝王將相。 有一次，瓊瑤的數學只考了20分，老師發了「嚴加督導」的通知單給瓊瑤，要家長在上面蓋章。瓊瑤惶恐不安，不知回家後如何向母親開口。可瓊瑤放學回家後，看見小妹在哭泣，父母一左一右地在她身邊哄著她，安慰著她，瓊瑤以為發生了什麼事，其實只因要強的小妹沒有考上100分，只有98分。瓊瑤在文學上的天份令人感到驕傲，他們父母依然只看到瓊瑤的數學、化學、物理不及格的分數。瓊瑤考中學數學不及格卻成了作家。 毛澤東熟讀中國古文詩詞，而且應用自如。他曾以詩詞「昔秦皇漢武，略輸文彩；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝！」挑戰歷代帝王，文采風騷沒有敢比上他的。但是，他在數學方面則略為遜色。據說他在讀書時數學成績欠佳，曾受到老師責難。然而他卻成了一代帝王。但是語文學不好不能在其他學科當中有成就，更不要說成為帝王將相了。 大家都知道台灣著名歌唱家鄧麗君，他的小學老師回憶說：她的數學成績很差，可是在表演方面特別優秀。在一次表演中，指導教師告訴她，當音樂響起的時候，背靠觀眾，偷偷的弄點水放在眼角上作為眼淚。可是音樂響了，她沒有任何動作。老師很擔心，當她轉過身面向觀眾時，兩行淚水已經流下來。這說明他已經進入角色，對劇本理解很透，證明她的語文閱讀水平是很好的。 學不好數學可以成為歌唱家，可是沒有語文的功底是萬萬不能成家的。數學家也好，物理學家也好，化學家也好。無論哪個人在科學領域中有建樹，都必須靠語文做底蘊。每個名家都要寫論文，要把她的發明公布於世，要讓世人了解她（他）的發明，就必須把語言學好。 現代漢語的歷史地位和語際地位 1. 漢語的定位 語言總是屬於一定的社會或民族的，一個民族有一個民族的語言。漢民族的語言就是漢語，它是隨著漢民族的形成逐漸發展起來的一種語言，並對中華民族的形成、中國文化的傳播起過巨大的作用。漢民族的歷史是悠久的，漢語的歷史也是悠久的，不論古代漢民族的語言，還是現代漢民族的語言，都是漢語。我國是一個多民族的國家，除了漢族外，還有55個少數民族，各個民族大多有自己的語言。由於使用漢語的人口占絕大多數，所以漢語成了國內各民族之間共同使用的交際語言，也是國際上代表中國的語言，是世界上使用人口最多的語言。 漢語是世界上最悠久、最發達的語言之一，在世界上具有非常深遠的影響。漢語在東方文化史上處於極其重要的地位，對東亞、東南亞鄰邦的語言和文化產生過巨大的影響。漢語和漢字曾隨著古代中國高度發達的科學文化一起傳播到日本、朝鮮、越南等國家。一直到現在，漢語詞彙在這些國家的語言里還佔有十分重要的地位，甚至構成了這些語言的基本詞彙里非常大的一部分。這些國家的古代歷史文獻大多是用漢字記載下來的。新中國成立以後，隨著中國國際地位的日益提高，漢語在世界上的地位也日漸提高。1973年，聯合國大會把漢語列為聯合國的6種法定工作語言之一（其他5種分別是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語）。改革開放以來，中國與世界各國的政治、經濟、文化交流不斷擴大，漢語的國際影響也越來越大，受到了各國的廣泛重視，要求學習漢語的人也越來越多，形成了學習漢語的熱潮。 漢語的歷史一般可以分成四個時期：1.上古漢語，公元3世紀以前，包括秦、漢，往古上溯到有文獻9甲骨文字）可考的殷商時代；2.中古漢語，從公元4世紀到12世紀，包括魏、晉、南北朝、隋、唐、宋幾個朝代；3.近代漢語，從公元13世紀到19世紀，包括元、明、清幾個朝代，一般截止到鴉片戰爭時期（1840年）；4.現代漢語，從20世紀開始，一般從五四運動（1919年）算起。每個時期之間還有或長或短的過渡階段。 2. 現代漢語的歷史來源 現代漢語是近代漢語的繼承和發展，是以北京話為代表的北方方言的基礎上逐漸形成和發展起來的。現代漢民族共同語的形成，有一個歷史發展過程。從近代漢語的歷史發展中，可以清楚地看到宋元以後有兩種明顯的趨勢在北方話的基礎上發生：一種表現在書面語方面，就是白話文學的產生和發展；一種表現在口語方面，就是「官話」逐漸滲入各個方言區。 據文獻記載，我國早在先秦就產生了「雅言」，漢代又有「通語」，它們都是當時統一的書面語。但是在古代社會中掌握書面語的僅僅是少數受過教育的人，書面語代代相傳，很容易和口語脫節，形成一種脫離口語的書面語，這就是通常所說的「文言」。文言最初也是在口語的基礎上形成的，以後卻和口語的距離越來越遠。這樣到了唐宋時代，在人民大眾口語的基礎上又形成了一種新的書面語，這就是「白話」，白話始終是和口語密切聯系的。宋元以後用白話寫作的文學作品就大量出現了，包括《水滸傳》、《儒林外史》、《紅樓夢》等文學巨著。它們盡管都帶有各地的地方色彩，但所用的基礎方言都是北方方言，它們大量傳到非北方話的地區，加速了北方方言的推廣。很多非北方話的地區的人也學會了用白話閱讀和寫作，這樣白話就在一定程度上具有了全民性。白話就是現代漢民族共語書面形式的來源。 在白話文學流傳的同時，以北京話為代表「官話」也逐步傳播開去，不僅成為各級官府的交際工具。元末明初的《朴通事》和《老乞大》是兩種供朝鮮人學習漢語用的會話課本，就是用北京口語寫的，被公認為當時漢語口語的代表。清朝的時候，在福建、廣東等地設立「正音書院」，教授官話，並且規定不會官話的人不能做官。這樣，以北京話為代表的北方「官話」就成了現代漢民族共同口頭形式的源頭。 本世紀初，特別是五四運動以後，隨著民族民主革命運動的高漲，上述兩種趨勢就合而為一了，加速了現代漢民族共同語的形成。一方面掀起了「白話文運動」，動搖了文言文的統治地位，使白話文取得了文學語言的地位；另一方面，「國語運動」的開展促使北京語音成為民族共同語的標准音。這兩個運動互相推動、互相影響，使書面語和口語接近起來並有了統一的規范，形成了言文一致的現代漢語普通話，並取得了共同語的地位 。

希望採納

❿ 語文和英語哪個重要

其實，語文比英語重要。因為你想，你是中國人，那如果你的國語不好，那你的英語再好有什麼辦法呢？語文是人生中最重要的一門學科，它是你學習其他任何一門課的前提和基礎。你想想看，是不是這樣呢？數學，英語，歷史，化學……不管什麼學科，也總歸是要用語文的文字來表達清楚的，所以說，足見，語文的重要性是有多麼得大！而且，作為一個中國人，你語文不好其他的學得再好，也是有些遺憾的~~
學習英語的時候，不難發現英語和語文其實是緊密聯系在一起的，你根本無法將他們分開，比如說英語中的語法，最簡單的好了。一句句子，再怎麼難，一般都由主謂賓構成，然後還有什麼定語啊，狀語啊，等，這些，語文中不是也有嗎？而且即使你知道每句英語句子的單詞意思，但你如果缺少語文的知識，你也是不能翻譯出來的。
綜上述，你應該能分清英語與語文的關系了。
補充一下，我是英語專業的學習者。