❶ 人教版四年級上語文,每本多少錢
語文8.40元,數學7.16元,科學8.93元,美術8.88元,音樂8.63元。
教材,又稱教科書,是按照課程標准編制,系統反映學科內容的教材。教材是課程標準的體現。與普通書籍不同,它們通常根據學年或學期分為單元或章節。它主要由內容、課文、練習、實驗、圖表、筆記和附錄組成。課文是教科書的主體。
發展:
隨著科學技術的發展和教學手段的現代化,教學內容的載體呈現多樣化。除了教材外,還有各種指南和補充讀物;參考書、掛圖、圖表等教具、教學程序包。
幻燈片、電影、音頻光碟等。此外,教材編輯要處理好思想性與科學性、觀點與材料、理論與實踐、知識廣度與深度與技能、基礎知識與當代科學新成果的關系。
❷ 四年級上冊語文書多少錢一本
因該是10.76
❸ 四年級下冊語文數學科學美術音樂分別要多少錢
語文8.40元,數學7.16元,科學8.93元,美術8.88元,音樂8.63元
❹ 小學四年級各科課本定價是多少啊
英語:定價:6.07,數學:定價:5.42,語文:定價:6.72。
課本,通俗的說就是在學校使用的書籍,也叫「教材」或「教科書」。它是教師教育學生的藍本,也是師生進行教學互動必不可缺少的工具。它能提供豐富的閱讀材料,營造自主學習的情境,促進學習方式的改變。
主要體現在教學過程中,學生通過課本能夠學習系統的知識,能夠培養美好的情感,能夠陶冶美麗的情操,讓學生在學好本領的同時樹立正確的、科學的價值觀、人生觀和世界觀。
教材的編排方式。
教材的編排是決定一個年級中某門學科的教學內容將按照怎樣的次序組成,或這門學科內容在幾個年級中的排列次序。教材的編排方式一般有四種:
其一,直線式排列。這種排列方式是對一科教材內容採取環環相扣、直線推進、不予重復的排列方式。也就是說,在教材的內容排列中,後面不重復前面已講過的內容。
其二,螺旋式排列。它針對學習者的接受能力,按照繁簡、深淺、難易的程度,使一科教材內容的某些基本原理重復出現,逐步擴展,螺旋上升。
其三,分支平行式。是把內容分為若干個平行的單元,針對這些平行單位分別採用相應的教學方法,逐一開展教學活動,最後進行總結。
其四,綜合式,是上述幾個方式的綜合。
❺ 四年級下冊的語文數學,英語,美術,每本書是多少錢
語文6.40。數學7.42。科學10.06n 音樂12.80。
❻ 小學四年級一對一補道數學語文英語一個月多少錢
我們這里一般是100元一小時,我從事從教育培訓機構的招生的教學等工作,現在去繼續上學了,如果您方便可以說一下孩子的情況,一般小學孩子沒有及其特殊的情況我認為補一對一並不需要
❼ 小學四年級教輔費收165元合適嗎
小學四年級教輔費收165元合適,現在書本不便宜的。
選擇參考書(輔導書)的幾個原則:
1. 時效原則。
一看書籍的出版日期。翻開書的前幾頁或後幾頁查看日期,非出於特別的目的,建議選擇近兩年的。
二看書籍版本,是配套人教版的、蘇教版的還是滬教版的?(特別注意:從2019年秋季學期開始全國的小學語文統一開始採用統編版了)
2. 適用原則。
選取的參考書(輔導書)一定要是適合自己當前或立即要開始的下一階段學習需要的。
所選的書籍一定要是書籍使用人能看懂的,稍微看不懂也可以(多讀幾遍能看懂就行)。
比如在假期可以選擇一些復習提升書,最好是帶測試卷的;或者選擇與課本相匹配的能進行預習的輔導書。在低年級可以選擇一些偏彩色,基礎知識講得更多的參考書。
3. 針對性原則。
能夠針對自身薄弱項目有查漏補缺作用,或對有待進一步提升的項目有更多的輔助作用。
學習參考書可以是預習或同步學習的,便於鞏固所學。競賽參考試可以是超前學習的,可以實現自我突破。總而言之要針對當前的學習段位和學習需求選擇合適的書本。
語文字詞句沒掌握熟練就選擇字詞句講得較細的參考書(輔導書)。英語語法沒掌握好的話就選擇語法細解,最好包括效果測驗的輔導書。
如果有某個科目方面的提升需求的話,可以選擇一些進一步深度講解的書。如作文提升,可選擇一些作文寫作知道類輔導書。
❽ 當家教教的小學四年級的學生,請問要收多少補課費呢
我以前輔導我同事的孩子,高三,都不好意思要錢,補習的有一個月,就算晚上到她家吃飯了,挺豐盛的,實在不好意思要錢,現在 想想都有點後悔了,呵呵
❾ 蘇教版四年級語文課本多少錢!
7.85
❿ 四年級下冊語文數學英語書價格分別是多少
英語:定價:6.07
數學:定價:5.42
語文:定價:6.72
我很急 我是 數學北大