『壹』 語文中的輕聲怎麼定義
在語音序列中有許多音節常常失去原有的聲調,而讀成一個又輕又短的調子,它不是四聲之外的第五種聲調,而是四聲的一種特殊音變,在物理上表現為音長變短,音強變弱。輕聲沒有固定的調值,一般要根據前一個字的聲調來確定,所以不標聲調。
『貳』 請問普通話中的輕聲詞是什麼意思
就是有些詞語,主要是一些雙音節詞,其第二個字音調弱化.
如:穀子,子讀輕聲.
『叄』 語文辨析拼音到底什麼時候讀一聲,什麼時候讀輕聲
單用時讀一聲 合成時讀輕聲 一般輕聲都在末尾 如媽媽 第一個一聲第二個輕聲
『肆』 語文輕聲標音規則
不用,直接這樣寫就行了。
『伍』 語文課上的上是輕聲還是第四聲
語文課上的上是輕聲。
解析:語文課是名詞,上用在名詞後,表示在某種事物的范圍以內,所以是輕聲。
上
拼音:shàng、shǎng、shang,部首:⺊,筆畫:3,繁體:上,五筆:HHGG。
釋義:
[ shàng ]
進呈。
添附、增加。扭轉加力。
登載、發表。
達到某種標准。
接名詞後,表示位置、范圍等: 表示在物體的表面。表示在某個范圍中。 表示在某方面。表示在某個過程中。
接動詞後,表示動作的狀態: 表示動作趨向。與來、去連用。表示動作的目的或成果。
[ shǎng ]
下的相反,與「下」相對。次序在前的。等級高的。 品質好的。 升高。
去、到。
向前沖。
進呈。
添附、增加: 塗抹。扭轉加力。
登載、發表。
達到某種標准。
接名詞後,表示位置、范圍等: 表示在物體的表面。 表示在某個范圍中。 表示在某方面。 感情上、理論上、事實上。表示在某個過程中。
[ shang ]
1、用在名詞後,表示在物體的表面。
2、用在名詞後,表示在某種事物的范圍以內。
3、表示某一方面。
組詞:上班、趕上、上學、晚上、上級、跟上、上網、上衣、頭上、早上、上車、上海。
詞語解釋:
一、上班 [ shàng bān ]
釋義:在規定的時間到工作地點工作。
二、上學 [ shàng xué ]
釋義:去學校讀書。
三、晚上 [ wǎn shang ]
釋義:(名)太陽落了的時候,也泛指夜間。
四、跟上 [ gēn shàng ]
釋義:
1、在成就或物質的獲取上,與同時代的人相配。
2、與……看齊。
『陸』 「輕聲」是什麼意思
「輕聲」的釋義:
不高聲喧鬧地,不刺耳地,音高和音量都柔和地。
漢語普通話音節都有固定的一個聲調,可是某些音節在詞和句子中失去了它原有的聲調,讀成一種輕短模糊的調,這就是輕聲。
『柒』 【語文-普通話】請問在什麼情況下要用輕聲
輕聲並不是單純的語音現象,它和語法有密切關系,而且有比較強的規律性。下列7種語法成分都讀輕聲:
1.語氣詞「吧、嗎、呢、啊」等。例如:吃吧、走嗎、去呢、跑啊。
2.結構助詞「的、地、得」。例如:我的書、慢慢地走、跑得很快。
3.動態助詞「了、著、過」。例如:走了、看著、去過。
4.名詞的後綴「們、子、頭」。例如:你們、房子、石頭。
5.名詞後面表示方位的「上、下、里」。例如:桌上、地下、院里。
6.單音節動詞重疊式的第二個音節。例如:看看、說說、問問。
7.作賓語的人稱代詞「我、你、他」。例如:找我、請你、麻煩他。
8.大多數聯綿詞的後一個章節。如:蘿卜、葡萄、玻璃、喇叭、吩咐、模糊、伶俐、猶豫、嘮叨、哆嗦、糊塗、馬虎、苗條等。
9.區別詞義的時候。如:「自在」意思是「自由,不受拘束」;如果後一個章節讀輕聲,則是「安閑舒適」的意思。
10.區別詞性的時候。如:「大意」是名詞,指「主要的意思」;如果後一個章節讀輕聲,則是形容詞,指「粗心、疏忽」。
11.區別詞與短語的時候。如:「兄弟」是短語,指「哥哥和弟弟」;如果後一個音節讀輕聲,則是詞,指「弟弟」(偏義復詞)。
『捌』 什麼是輕聲詞語小學二年級語文下冊
語普通話音節都有固定的一個聲調,可是某些音節在詞和句子中失去了它原有的聲調,讀成一種輕短模糊的調,這就是輕聲.在普通話中,輕聲音節一般位於雙音節詞或詞語的後一音節,如「厚道、稀罕」等.在有輕聲的多音節詞語中,輕聲音節一般也處在後面,如「糊塗蟲、功夫茶」,第二個音節讀輕聲;「泡蘑菇、翹尾巴」,第三個音節讀輕聲;「黑不溜秋、稀里糊塗」,第二個音節讀輕聲;「胳膊肘子、木頭疙瘩」,第二、四音節讀輕聲.輕聲是一種特殊的變調現象.普通話的輕聲都是從陰、陽、上、去四個聲調變化而來,例如「哥哥、婆婆、姐姐、弟弟」,其變調的「特殊」在於:根據前一個音節聲調的調值,決定後一個輕聲音節的調值,而不論後一個音節原調調值的具體形式.
普通話里有些詞語,靠輕聲與非輕聲來區別詞義和詞性.例如「兄弟」指哥哥和弟弟,而把「弟」讀輕聲的「兄弟」,卻單指弟弟;「言語」指所說的話,而把「語」讀輕聲的「言語」,卻指開口、招呼;「運氣」指武術氣功的一種健身方法,而把「氣」讀輕聲的「運氣」,卻指幸運;「老子」指古代哲學家,而把「子」讀輕聲的「老子」,卻指父親;「過去」是時間詞,而把「去」讀輕聲的「過去」,卻指離開此地點向另一地點去;「東西」指方向,而把「西」讀輕聲的「東西」,卻指物件;「本事」指作品主題所根據的故事情節,而把「事」讀輕聲的「本事」卻指本領.
普通話多數輕聲詞語,同詞彙、語法有密切聯系,並形成約定俗成的規約——結構助詞「的、地、得」,時態助詞「著、了、過」,語氣助詞「嗎、呢、吧」;名詞後綴「子、頭」;方位詞「上、下、里」;表示復數的「們」等,都一律讀輕聲.例如「我的、勇敢地、喝得(好)、忙著、來了、看過、是嗎、他呢、走吧、桌子、木頭、牆上、地下、屋裡、他們」等,末尾的音節一律讀輕聲.再如表趨向的動詞,如「站起來、走進來」的後兩個音節;疊音詞和動詞重疊形式,如「說說、想想、談談、溜溜」等的後一個音節也應讀輕聲.部分聯綿詞(如馬虎、糊塗、嘮叨、哆嗦)的後一個音節也應讀輕聲.
『玖』 語文 輕聲
jīn tiān ,bà ba hé yé ye qù le xī ān huǒ chē zhàn 。 三個