三年級語文下冊七八單元測試卷答案是什麼

A. 三年級下冊語文達標卷答案

蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案（一）班級姓名分數一、第一部分積累與運用。（一）我能拼，我能寫。（共8分）liáokuòjìwānyánzàngbāo()的草原，一望無()，一條()的小路伸向遠方，一座座()sìdǎoyǔ散落在碧綠的草地上，好()一座座大海中的()。（二）查字典，按要求填表。（8分）要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋應選義項竊竊竊私語①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）竊取服服氣①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應校服（三）按要求寫詞語：（4分）1．寫出句子中加點詞的近義詞。桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（）和高度贊揚（）日環食那奇異（）景象讓人興奮和引人對太空的思索（）2．寫出句子中加點的反義詞萬里長城令人自豪（），聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅（）森林逐漸消失（）人們開始冷靜（）思考自己的行為。（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。千（）百態喜出（）外（）苗助長出類（）萃談笑風（）七上八（）精妙絕（）（）假虎威（）弓蛇影風華正（）（）天喜地五（）六色1．表示心情高興的：。2．出自寓言故事的：。3．含有數字的：。4．寫出表現李白藝術成就的成語3個（3分）（五）對號入座。（3分）陸續繼續連續1．參觀的人們()地走出了大廳。2．抗洪的戰士們在大堤上（）奮戰了三天三夜。3．小明病好了以後，又（）去少年宮練習鋼琴。無論……都……不但……而且……雖然……但……1．（）走到哪裡，我（）不能忘記自己的老師。2．（）我的學習成績差，（）我絕不泄勁。3、他（）聰明，（）勤奮。（六）按要求完成句子。（7分）1．風箏飛上了藍天。（擴句）。2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）。3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）。4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）。5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）。6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）(七)按課文填空。（22分）1．南沙也是個。天是，海是。遠望，翡翠和藍玉合璧，。（2分）2．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是代詩人的作品中的詩句。這句詩用了的修辭手法。這首詩表達了詩人的思想感情。（2分）3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的；有神勇無比的西漢將軍；有才華超人的少年詩人；有種桃能手；還有菩薩司令等。（2分）4．我國的直轄市是（）（）（）（）橫線上寫簡稱，括弧內寫全稱。（8分）5．王勃為的滕王閣，寫下了的名文《》其中「，」寫出了江上迷人的秋景。6．海底是個，的世界。（6分）7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：（2分）(八)口語交際：（6分）寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。。。第二部分：閱讀（20分）（一）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。1．用「」畫出比喻句。作者分別把槐花比作和，寫出了槐花的特點。（3分）2．照樣子寫2個詞語：（2分）白生生：嗡嗡嗡：3．寫槐花飯香的詞語有：——、——、——。（3分）4．用「有……有……有……」寫個句子：（2分）。（二）課外閱讀，回答問題。（8分）時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！1．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）2．用「假如……就……」造句。（2分）3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）4.你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）第三部分：開開心心寫作文（30分）在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。參考答案：一、（遼闊際蜿蜒藏包似島嶼）二、（宀、4、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、①衣服）三、1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張）四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、歡天喜地。2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。4.筆下生花才思敏捷斗酒百篇五、（陸續、連續、繼續；無論……都……、雖然……但……、不但……而且……）六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。2.我們必須養成講衛生的好習慣。3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。5.南沙擁有海洋生物。七、按課文填空。1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。4.重慶渝上海滬北京京天津津5.南昌慶賀騰王閣序落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。八、略第二部分：閱讀積累與運用（20分）一、1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香、醇香、濃香4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。二、1.略2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。3.……我真後悔呀！時光老人流浪漢讓返老還童；流浪漢仍然按老樣子生活。4.我們從小就應珍惜時間。

B. 新人教版小學語文三年級下冊單元測試題(全冊)

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D. 三年級下冊課時金練語文第八單元測試卷答案

《飲酒》《行路難》《茅屋為秋風所破歌》白雪歌送武判官歸京《己亥雜詩》練習題

作業導航
1.了解詩作中蘊含的思想感情；
2.了解詩的體裁；
3.正確理解名句。
一、基礎部分
1.下列加點的字注音有誤的一項是( )
A.結廬（lú） 悠然（yiōu）
B.金樽（zūn） 庇護（bì）
C.突兀（wù） 風掣（chè）
D.浩瀚（hàn） 掛罥（juàn）
2.解釋下列加點的字。
（1）結廬在人境：
（2）問君何能爾：
（3）玉盤珍羞直萬錢：
（4）風掣紅旗凍不翻：
3.下列作家、作品、時代對應有誤的一項是( )
A.陶淵明——《飲酒》——東晉
B.李白——《行路難》——唐朝
C.杜甫——《茅屋為秋風所破歌》——唐代
D.龔自珍——《己亥雜詩》——明代
4.按課文填空。
（1）《飲酒》中體現詩人主觀情感與外界客觀景物融為一體的名句是：________________
（2）《行路難》中表現詩人遠大抱負和堅定自信的名句是：____________________
（3）2002年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必慨嘆：_________
_______________________________________________________________________________
（4）《己亥雜詩》中表現龔自珍愛國熱忱的詩句是：_____________________________
閱讀下文，完成5~8題。
白雪歌送武判官歸京
岑 參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去，去時雪滿天山路。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
5.解釋下面加點字詞的意思。
（1）狐裘不暖錦衾薄 裘：____________ 衾：__________
（2）散入珠簾濕羅幕 羅幕：__________
（3）都護鐵衣冷難著 著：____________
（4）瀚海闌干百丈冰 瀚海：___________ 闌干：___________
6.詩歌怎樣描寫雪後軍營的苦寒生活？這樣寫對表現主題有什麼作用？

7.「瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝」這兩句在全詩結構中起什麼作用？

8.充分發揮自己的想像能力，根據詩歌最後四句，描繪一幅「雪地送別」圖，力求有景有情，情景交融。

閱讀下文，完成9~11題。
飲酒（其五）
陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
9.這首詩的詩眼是_____________。
10.寫詩人悠閑自得生活的一句詩是____________________。
11.如何理解「真」？

閱讀下文，完成12~15題
茅屋為秋風所破歌
杜 甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍亦足！
12.從詩中找出描寫的詩句，並對其分析。

13.從詩中找出敘事的詩句，並對其進行分析。

14.從詩中找出抒情的詩句，並對其分析。

15.詩人杜甫在詩中表現了怎樣的情懷？

二、提高部分
閱讀下文，完成12~14題。
龍標野宴
王昌齡
沅溪夏晚足涼風①，春酒相攜就竹叢。
莫道弦歌愁遠謫②，青山明月不曾空。
註：①沅溪：沅江，湖南境內的大河之一，源出貴州，流經黔陽，北上注入洞庭湖。足：充足。②遠謫（zhé）：貶官到離京城很遠的地方。
戲為六絕句（之一）
杜 甫
王楊盧駱當時體①，輕薄為文哂未休②。
爾曹身與名俱滅③，不廢江河萬古流。
註：①王楊盧駱：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，以詩文聞名於初唐文壇，後世稱他們為「初唐四傑」。體：指詩文的形式和風格。②輕薄：輕浮淺薄。哂（shěn）：譏笑。未休：不止。③爾曹：你們這些人。這里指輕薄為文之人。
12.翻譯下面詩句。
（1）莫道弦歌愁遠謫，青山明月不曾空。

（2）爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
13.讀了《龍標野宴》，說說那時王昌齡是如何對待生活的？

14.從《戲為六絕句》（之一）中，你能看出杜甫對詩歌創作和評論的態度嗎？

★試一試
15.讀下面一則幽默，回答問題。
一個顧客在酒店喝啤酒，他喝完第一杯之後，轉身問酒店老闆：「你們這兒一星期能賣掉多少桶啤酒？」老闆得意洋洋地回答說：「35桶。」
顧客說：「我倒想出一個能使你每星期賣掉70桶的辦法。」
老闆很驚訝，急忙問道：「什麼辦法？」
顧客說：「這很簡單，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行。」
（1）顧客話中的意思是什麼？

（2）老闆急於討教賣酒的辦法，暴露出他什麼心態？

三、作文
把《茅屋為秋風所破歌》改寫成敘事散文。

E. 三年級下冊語文期末試卷答案

蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案（一）
班級 姓名 分數

一、第一部分積累與運用。

（一）我能拼，我能寫。（共8分）
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原，一望無( )，一條( )的小路伸向遠方，一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧綠的草地上，好( )一座座大海中的( )。

（二）查字典，按要求填表。（8分）
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項
竊

竊竊私語
①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）

竊取

服

服氣
①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應

校服

（三）按要求寫詞語：（4分）

1．寫出句子中加點詞的近義詞。
桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（ ）和高度贊揚（ ）
日環食那奇異（ ）景象讓人興奮和引人對太空的思索（ ）
2．寫出句子中加點的反義詞
萬里長城令人自豪（ ），聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅（ ）
森林逐漸消失（ ）人們開始冷靜（ ）思考自己的行為。

（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。

千（ ）百態 喜出（ ）外 （ ）苗助長 出類（ ）萃
談笑風（ ） 七上八（） 精妙絕（ ） （ ）假虎威
（ ）弓蛇影 風華正（） （ ）天喜地 五（ ）六色
1．表示心情高興的： 。
2．出自寓言故事的： 。
3．含有數字的： 。
4．寫出表現李白藝術成就的成語3個 （3分）

（五）對號入座。（3分）

陸續 繼續 連續
1．參觀的人們( )地走出了大廳。
2．抗洪的戰士們在大堤上（ ）奮戰了三天三夜。
3．小明病好了以後，又（ ）去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1．（ ）走到哪裡，我（ ）不能忘記自己的老師。
2．（ ）我的學習成績差，（ ）我絕不泄勁。
3、他（ ）聰明，（ ）勤奮。

（六）按要求完成句子。（7分）

1．風箏飛上了藍天。（擴句）
。
2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）
。
3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）
。
4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）
。

5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）
。
6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）

(七)按課文填空。（22分）

1．南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。（2分）
2．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2分）
3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ；有神勇無比的西漢將軍 ；有才華超人的少年詩人 ；有種桃能手 ；還有菩薩司令 等。（2分）
4．我國的直轄市是（）（）（）（）
橫線上寫簡稱，括弧內寫全稱。（8分）
5．王勃為的滕王閣，寫下了的名文《》
其中「， 」寫出了江上迷人的秋景。
6．海底是個，的世界。（6分）
7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：
（2分）

(八)口語交際：（6分）

寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。
。
。

第二部分：閱讀（20分）

（一）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
1．用「 」畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。（3分）
2．照樣子寫2 個詞語：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3．寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。（3分）
4．用「有……有……有……」寫個句子： （2分）
。
（二）課外閱讀，回答問題。（8分）

時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！

1．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）
2．用「假如……就……」造句。（2分）

3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）

4.你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）

第三部分：開開心心寫作文（30分）

在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。

參考答案：

一、（遼闊 際 蜿蜒 藏包 似 島嶼）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、 ①衣服 ）
三、 1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）
1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
4.筆下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、（陸續、連續、繼續；
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……）
六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。
2.我們必須養成講衛生的好習慣。
3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5.南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。
1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀
2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。
3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。
4.重慶 渝 上海 滬 北京 京 天津 津5.南昌 慶賀 騰王閣序 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
八、略
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
一、
1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；
有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。
2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、濃香
4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。
3.……我真後悔呀！
時光老人流浪漢讓返老還童；
流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應珍惜時間。

F. 求小學三年級下冊語文數學單元測試卷。

第四單元測試卷
一、填空題。
1、平年全年有（ ）天，閏年全年有（ ）天。
2、（ ）年的二月有28天，（ ）年的二月有29天。
3、玲玲滿20歲時，才過第五個生日，她是（ ）月（ ）日出生的。
4、用24時計時法表示下面時刻。
早晨6時（ ） 下午3時（ ）時 晚上7時（ ）時
晚上11時（ ） 中午12：05（ ）
5、用普通計時法表示下面時刻。（12分）
22：00（ ） 11時（ ） 13時30分（ ）
20時 （ ） 9時（ ） 19時40分（ ）
6、星期六的晚上，小華10：00睡覺，第二天早上8：00起床，她一
睡了（ ）小時。
7、明年二月份有（ ）天，明年八月份有（ ）個星期零（ ）天。
二、判斷題。（6分）
1、小剛的生日正好是在2月30日。 （ ）
2、晚上8時用24時計時法表示是20：00。 （ ）
3、下午4時30分和下午4時半表示的意義是一樣的。（ ）
4、平年和閏年下半年的天數是一樣多的。 （ ）
5、一天時間鍾面上時針正好走二圈。 （ ）
6、夜裡12時也是第二天的0時。 （ ）
三、我會選。（共12分）
1、下面月份是31天的是（ ）。
A、1月、3月 B、4月、5月 C、9月、10月
2、（ ）的一、二、三月份共90天。 A、平年 B、閏年 C、每年
3、夜班工人晚上11時接班，第二天早上7時下班，這一班的工作時間是（ ）小時。
A、7 B、8 C、9
4、22時15分是（ ）
A、凌晨2時15分 B、晚上10時15分 C、上午10時15分

四、三年級數學簡答題。（不寫計算過程）（24分）
1、小華每天早上7時半到校，11時半放學回家。下午1時50分到校，4時50分放學。他一天在校多少時間？

2、廣播電台從6：00開始播音，13：00結束。第二次播音從16：30開始，到次日凌晨1：00結束。一天播出多少時間？

3、一個商店營業時間從上午7：30到晚上8：00，一天營業多少時間？

4、西湖公園每天開放時間為上午6：00至晚上11：00，一天開放多少小時？

5、圖書館上午8時開門，晚上8時關門，一天開放時間是多少時間？

6、足球比賽從15：30開始，經過120分結束。結束時是幾時幾分？

G. 小學三年級下語文試卷

小學語文三年級下冊三四單元測試09.4
一、 基礎積累
1、 看拼音寫詞語
yù yán wáng yáng bǔ láo jiào huì kū long bǎ shì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
jiǎn yuè jù lè bù tiāo xuǎn shāng dìng jié zhī
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
2、 比一比，組詞語
箏（ ） 斑（ ） 撥（ ） 毫（ ） 深（ ）
爭（ ） 班（ ） 拔（ ） 豪（ ） 探（ ）
蓬（ ） 綸（ ） 黑（ ） 稚（ ） 襯（ ）
篷（ ） 論（ ） 墨（ ） 難（ ） 村（ ）
3、 照樣子寫句子。
例： 小鳥飛向天空。 小鳥飛向（蔚藍的）天空。
（1）一條小路伸向遠方。 一條（ ）的小路伸向遠方。
（2） 紅旗飄揚。 紅旗（ ）飄揚。
（3）他看書。 他（ ）看書。
（4）這塊空地是好地方。 這塊空地是（ ）好地方。
4、 詞語填空。
（ ）日東升 （ ）光萬道 晨雞報（ ）
日出（ ）方 （ ）（ ）升起 光芒四（ ）
（ ）陽高照 炊煙（ ）（ ） 夕陽（ ）下
晚風（ ）（ ） 落日（ ）輝 夕陽如（ ）
5、 選詞填空。
願望 希望 失望
（1） 老師（ ）同學們好好學習，將來為祖國多做貢獻。

（2） 大姐想當一名人民教師的（ ）終於實現了。
（3） 遇到困難時，大家不能（ ），應當增強信心去戰勝它。
保護 珍惜 愛護
（1）我們要（ ）公共財物。
（2）我們要（ ）時間。
（3）我們有責任（ ）戰友的安全。
激烈 猛烈
（1）大個子叔叔也來欣賞這場（ ）的球賽。
（2）大風（ ）地刮著，路上幾乎沒有行人、車輛。
欣賞 觀賞
（1） 同學們正在（ ）一首外國名曲。
（2） 遊客們正在池邊（ ）那群美麗的金魚。
二、 閱讀
下課了，操場上可活躍了。瞧，同學們有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，有的玩盪鞦韆，有的在林陰道上散步，有的三三兩兩在談天說地。同學們玩得真開心。
1． 這段話共有_______句。
2． 在總起句的下面畫「~~~~~」
3． 在總結句的下面畫「_____」
4． 這段話的主要意思下面有三種說法，選擇適當的一種，在括弧里打上「√」。
（1） 這段話的主要意思是說課間十分鍾操場上很活躍。（ ）
（2） 這段話的主要意思是說課間十分鍾 同學們在操場上開展各種各樣的活動。（ ）
（3） 這段話的主要意思是說課間十分鍾在操場上玩得很開心。（ ）

H. 三年級下冊綜合素質提升測評卷期末八,答案春天看到桃花盛開野鴨戲水

蘇教版三年級下冊語文試卷一、讀拼音，寫詞語。（共10分）jiūjìnɡlìhàixiāotuìzìqiánɡbùxī()()()()mítuánbǔshāɡuānjiànxìnɡzhìbóbó()()()（）二、填寫同音字。（共4分）liáoɡòuzīzhào()闊足（）（）源（）常治（）結（）（）態籠（）三、加偏旁變新字，再分別組成詞語。（共6分）——（）——（）——（）堯昔交——（）——（）——（）四、用「√」選出加點字的正確解釋。（共6分）1、兩全其美●①完備（）②整個（）③成全，保全（）2、門泊東吳萬里船●①船靠岸（）②停留（）③湖（）3、湘菜館●①山東（）②四川（）③湖南（）④廣東（）五、選詞填空。（共6分）神秘神奇1、突然之間，眼前一亮，多麼（）美妙的仙境啊！2、在6500萬年以前，這些恐龍突然（）地消失了。茂盛茂密兇猛猛烈3、在（）的達森林裡，住著（）的野獸。4、狂風（）地搖晃著路邊那些長得（）的樹木。六、按要求寫句子。（共8分）1、例：大蝦擺動長須，活象戲台上的一員武將。（照樣子，寫句子）南極企鵝軀體肥胖，走路一搖一擺，活像_______________________。2、筋疲力盡爭論不休一帆風順竊竊私語（任選一詞造句）__________________________________________________________3、海底有些動物遇到危險還會發出警報。（縮句）__________________________________________________________4、槐鄉的五月遍地到處開滿了美麗好看的槐花。（修改病句）__________________________________________________________七、句子排序。（共5分）（）玉蘭花含羞地說：「不，比我更美的應該是太陽、雨點和土壤。」（）在公園里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。（）「因為是它們給了我色彩、芳香和營養。」（）百靈鳥飛到公園里，落在她身旁：「啊，你是最美的，玉蘭姑娘。」（）百靈鳥說：「我看見了更美的是你的心靈，謙虛又善良。」八、課文回放。（共14分）1、這時，王勃正站在窗前，凝望江上______________：遠處,天連著水，水連著天，________。一隻野鴨正披著___________緩緩地飛翔，__________在天邊輕輕地飄盪……這一情景讓王勃不禁吟誦道：「落霞與孤鶩齊飛，________________________。」2、五月，洋槐開花了，槐鄉的小姑娘變得更________了，她們的衣襟上______________，發辮上________________，她們飄到哪裡，哪裡就會有_______________。小小子呢，衣褲的口袋裡________________，手上拿的_______________。他們大大咧咧的，不時就朝嘴裡塞上一把，____________、____________的，可真有____________。3、被譽為「第二波斯灣」的是________________；被稱為「藍天信使」的是________________；紅軍隊伍被藏胞們稱為「____________」；李廣被稱為「____________」；台灣最大的一個湖泊是____________。4、通過這一學期的學習，我們從課文中學到了許許多多的道理，比如：《狼和鹿》告誡人們__________________________________；《「你必須把這條魚放掉」》告訴我們__________________________；《揠苗助長》告訴我們_______________________________________；《鷸蚌相爭》告訴我們______________________________________。九、閱讀廣角。（共21分）（一）課內閱讀（9分）暑假（jiǎjià）里，我又一次走進王大伯的桃園。啊，只見一●棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，彷彿(fófú)●胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁(jīnjìn)想起王大●伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢！(節選自《剪枝的學問》)1、給文中加點的字選擇正確的讀音，畫「√」。（3分）2、用「_____」畫出文中的一個比喻句，並填空。（4分）這句話是把________比作________。我還能照樣子，另寫一個比喻句：_________________________________________。3、剪枝的學問是什麼？（2分）_______________________________________________________(二)課外閱讀（12分）古時候，有個名叫滿願的人，收藏著一棵極為罕見的大珍珠。許多人好奇地想見識一下這顆珍珠的摸樣，可是滿願從來不肯讓人看。每當人們對滿願表示羨慕（xiànmù）時，鄰居壽量總是輕蔑（miè）地對人們說有顆珍珠算什麼我也有而且比滿願那顆還要好可是，他也像滿願一樣，從來不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶，但對此都shēnxìnbùyí（）。於是，大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。後來，他倆忽然同時患（huàn）病。醫生看過他們的病後，告訴他們說，他們的得是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配製一種葯。兩人聽了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠，當然不肯放過這個放過這個yībǎoyǎnfǘ（）的機會，紛紛趕來觀看。只見滿願那顆珍珠晶瑩圓潤，十分迷人。而壽量那顆呢，原來不過一顆稍大些的魚眼睛！1、在文中括弧內寫出標有拼音的詞語。（2分）2、給畫「」的句子加上合適的標點。（2分）3、根據解釋在文中找出合適的詞。（4分）（1）覺得新奇而感興趣。（）（2）非常稀少，難得遇見。（）（3）絲毫也不懷疑。（）（4）認為有價值而妥善收藏。（）4、填空。（4分）故事中和兩人的「珍珠」，一顆是___的真珍珠，另一顆只是的魚眼睛。5、在正確的解釋後打「√」。（2分）《魚目混珠》這則成語告訴我們：（1）魚目與珍珠很像，不容易區別。（）（2）不能把魚目當成珍珠去騙人。（）（3）拿魚目當成珍珠，比喻以次充好，以假亂真。（）十、妙筆生花。（共20分）題目：《一件________的事》提示：先把題目補充完整（有趣的、後悔的、感人的、難忘的、傷心的……）。要注意把內容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。四年級下冊語文期末試卷之三一、拼音天地1、看拼音寫漢字jìntòulǐngxiùmǐnjéshuǐxièbùtōng（）（）（）（）Fánnǎochéngjìqiàdàngruòwúqíshì（）（）（）（）2、給下列字選擇正確讀音嫉妒（jíjì）懸掛（xiánxuán）臨摹（múmó）濟南（jǐjì）3、給下列多音字組詞cháo()dān()xuàn()朝擔旋zhāo()dàn()xuán()二、字詞樂園1、比一比組詞項（）租（）頑（）蠟（）頂（）組（）玩（）臘（）2、將下列詞語補充完整（）（）樹人疾（）如（）（）天（）地（）（）交錯精（）力（）（）情（）意3、寫出下列詞語的近義詞或反義詞（1）近義詞疲倦（）優異（）慚愧（）（2）反義詞悲傷（）驕傲（）懲罰（）4、好朋友拉拉手清苦的夜晚悄悄地跳躍壯觀的生活偷偷地插進茂密的廣場默默地取走漆黑的葉子勇敢地注視5、給加點的字選擇正確的解釋張：（1）使合攏的東西分開或使緊縮的東西放開（2）陳設、鋪排（3）擴大、誇張（4）看（5）商店開業（6）量詞一張床（）張弓（）虛張聲勢（）東張西望（）張燈結綵（）三、句子1、給下列句子加關聯詞語(1)一棵棵樹身（）離得很遠，（）給人一種鬱郁蔥蔥的感覺。（2）（）看到時代在飛速地前進，我心中（）湧起感情的波濤。2、擴寫句子（1）他來到懸崖下。（2）喜訊傳到學校。3、按要求改寫句子（1）如果沒有你，我怎麼會來呢？改成陳述句（2）地上的水被太陽曬幹了。改成把字句4、給下列句子加標點（1）草地上盛開著許多不知名的野花有紅的白的黃的真是美極了（2）你已經盡力了老師說5、修改病句（1）我特別十分喜歡讀書。（2）我們應該熱愛公共財物。6、諺語我知道（1）竹籃打水（2）十五個吊桶打水四、課文內容填空1、虎門銷煙的指揮官員是。2、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳：。3、我撲在書上，。4、由於河谷高低不平，湖泊與湖泊之間，由此形成的一道道，宛如，，。5、入夜，，，天安門廣場一片輝煌。來自祖國各地的人們，。輝映，齊飛，天安門廣場沸騰起來了。6、《望洞庭》的作者是《但願人長久》寫的是宋朝文學家。7、在第一至第四單元中，寫神話傳說的課文有《》《》，課文《》是一則寓言故事。8、在前四個單元中，你最喜歡哪篇課文？為什麼喜歡？五、閱讀練兵場1、課內閱讀傳說地球上本沒有火種，那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個又一個漫長的夜晚………普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。普羅米修斯躲在太陽車所要輕過的路上。當太陽神阿波羅架駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候，普羅米修斯悄悄地將茴香樹的技條插近太陽車的烈焰中，愉取了火種。普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒孰食物，驅寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。（1）傳字有兩個讀音，在文中的讀音是用它的另一個音組詞是。（2）短文第3自然段中有5個用錯了字，你在文中圈出再把正確的寫在下面的橫線上。（3）在短文中找相應的詞語完成下面的填空（）的黑暗（）的夜晚（）地插進（4）根據課文內容回答問題以上內容選自課文《》沒有火種時，人們遇到的困難是沒有火；沒有火。火種被帶到人間後，人類用火，，，，。（5）默讀短文第四自然段，想像人們得到火種後欣喜若狂的情景。寫下來。2、課外閱讀陽光是一種語言早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而陽光微笑著與草地上的鮮花對語時，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也來，像一個個恭聽教誨的耳朵。晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽光動聽的聲音，響在暗夜之後的日出、嚴寒之後的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。倘若是雨後的斜陽，彩虹將盡展示陽光語言的才華與美麗。赤橙黃綠青藍紫，從遠處的山根騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解雨花石點頭，讓你平凡生活的狹窄變成一片無邊無垠的開闊，讓你孤寂日子的單調變得豐富多彩。可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃色的葉子當成黃金；江河之上，那些在鱗波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推湧起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。（1）劃去不正確的讀音立即（jíjì）昂起頭（ánáng）教誨（huǐhuì）燥熱（zàozhào）訴說（shùsù）狹窄（záizhái）（2）照樣子換偏旁成字，再組詞談（談話）晴（）波（）壯（）淡（淡水）（）（）（）（3）寫出下列詞語的近、反義詞近義詞：明亮（）立即（）反義詞：短暫（）狹窄（）（4）下列句子中是比喻句的是（）a、綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像一頁頁黃金鍛打的金箔片，炫耀在枝頭。B、瞬間，一切都會不復存在。C、早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹攀談。（5）「陽光，是一種語言。」陽光都與誰進行了交談？它們又會對陽光說寫什麼？第10冊第五單元綜合測試卷答案一、形近字組詞：怯（膽怯）卻（推卻）漫（漫遊）幔（幔子）跪（下跪）詭（詭計）迸（迸發）屏（屏風）蹌（踉蹌)搶（搶劫）饒（求饒）撓（撓癢）踉（踉蹌）糧（糧食）寨（山寨）賽（比賽）二、多音字注音組詞：鑽zuān（鑽進去）zuàn（鑽井）似shì（似的）sì（好似）挑tiāo（挑水）tiǎao（挑撥）折zhé（折斷）shé（枝折花落）切qiè（一切）qiē（切菜）調diào（調度）tiáo（空調）三、找出近義詞：推卻——（推辭）遲延——（延遲）委託——（拜託）妒忌——（嫉妒）恰好——（剛好）恥笑——（嘲笑）枉送——（白送）結伴——（搭伴）瞑目——（閉眼）造化——（福氣）詭計——（奸計）推薦——（舉薦）膽怯——（膽小）商議——（商討）四、找出反義詞：推卻——（接受）懲罰——（表揚）必然——（偶然）酥軟——（堅硬）踉踉蹌蹌——（平平穩穩）出去——（進來）敞開——（關閉）光滑——（粗糙）理直氣壯——（理屈詞窮）同心協力——（三心二意）隱隱約約——（清清楚楚）戰無不勝——（屢戰屢敗）喜不自勝——（痛不欲生）天造地設——（七拼八湊）五、圈出錯別字並改正過來：完壁歸趙（璧）理直氣狀（壯）功無不克（攻）決口不提（絕）同心脅力（協）鬼計多端（詭）六、按要求寫詞語：1、含人體器官的成語：口若懸河、肝膽相照、赤膽忠心2、《三國演義》中的成語：鞠躬盡瘁、戰無不勝、三顧茅廬3、《西遊記》中的成語：懲惡揚善、除妖伏魔、上天入地4、《水滸傳》中的成語：逼上樑山、踉踉蹌蹌、替天行道七、寫出下列句子運用的修辭手法：1、你還過岡，豈不白白丟了姓名？（反問）2、老虎把鐵棒似的虎尾倒豎起來。（比喻）3、一滴太白酒，十里草木香。（誇張）4、古雲：「禽有禽言，獸有獸語。」（引用）5、石猴是那麼頑皮，那麼勇敢、那麼聰明。（排比）6、大蟲吼了一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。（誇張）7、秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（反問）8、死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（擬人）八、寫出歇後語：劉關張桃園三結義——（生死之交）孔明借東風——（巧用天時）關公赴會——（單刀直入）徐庶進曹營——（一言不發）梁山泊的軍師——無（吳）用孫猴子的臉——（說變就變）我還知道有關中國四大古典文學名著的歇後語（寫兩句）：張飛穿針——粗中有細周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨。九、課文回顧：1、課題「將相和」中的「將」是指（廉頗），「相」是指（藺相如），「和」是（和好，同心協力輔佐趙國）的意思。課文主要講了三個小故事，分別是（完璧歸趙）、（澠池之會）、（負荊請罪）。2、《草船借箭》是根據我國古典名著之一（《三國演義》）中有關情節改寫的，作者是（元末明初）的（羅貫中）。書中的許多故事，如（《三顧茅廬》）、（《桃園三結義》）、（《火燒赤壁》）等廣泛流傳。《草船借箭》的起因是：（周瑜妒忌諸葛亮的才幹；軍中缺箭）；經過是（逼近水寨；一面受箭；另一面受箭；駛向南岸）；結果是：（如期交箭；周瑜自嘆不如）。3、《景陽岡》選自我國著名古典小說（《水滸傳》），作者是（元末明初）的（施耐庵）；《猴王出世》選自我國古典神話小說（《西遊記》）。作者是（明)代的（吳承恩）。我還知道《西遊記》中的四個主要人物是（唐僧）、（豬八戒）、（沙和尚）、（孫悟空）。4、被魯迅先生稱為「史家之絕唱，無韻之離騷」的是（司馬遷）寫的（《史記》）。十、理解句子含義：①這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換璧，就上前一步，故意說璧上有瑕，巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分表現了他的（機智）。此時的藺相如充分看透了秦王的心理，即對和氏璧的好奇和喜愛的心理，藺相如順其心理，做法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上當。②藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：「我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裡，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!」說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。「理直氣壯」，的意思是（理由充分，說話有氣勢）。真是手中有璧，心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，於是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王，嚇唬秦王。一個「（撞）」字足以表現出藺相如的勇敢無畏，也可看出他的才智過人。③廉頗很不服氣，他對別人說：「我廉頗攻無不克，戰無不勝，立下許多大功。他藺相如有什麼能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了台!」這是廉頗在藺相如位居其上後的認識，這一認識是將相不和的（原因），他言辭無禮，充滿不滿情緒。但是，對於藺相如的認識，卻失之偏頗。藺相如雖沒有持刀作戰，但他的唇槍舌劍，同樣為趙國保住了尊嚴。④秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀!這段話說了兩層意思。一層意思是說（秦王藺相如都不怕，是不會怕廉將軍的）。另一層意思是說（將相和與國家安危的關系）：將相和，國家則（安）；將相不和，國家則（危）。這幾句話，表現了藺相如以（國家利益）為重、顧大局、識大體的高尚品質。⑤有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：「我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好?」周瑜妒忌諸葛亮的才能，意欲(加害)諸葛亮。這是周瑜設好圈套，明裡共商軍事，暗裡設陷阱（引諸葛亮進入圈套），明知故問。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心。⑥這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。「大霧漫天」的意思是（到處都是大霧）。選擇這樣的天氣，說明諸葛亮精通（天文），預測准確。把船隻「用繩索連接起來」，「一字擺開」，既便於統一（指揮），避免走散，又不留（空隙），使受箭（面積）大。軍士「擂鼓吶喊」，既是為了虛張聲勢，製造（進攻）的假象，吸引曹操軍隊的注意力，引曹軍出來射箭，又是讓曹軍明確射箭的（目標）。可見諸葛亮考慮（周全），安排巧妙。⑦周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真比不上他!」「神機妙算」的意思是（驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性）。周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢?周瑜的智商不如諸葛亮，因為周瑜想到的是「（造）箭」，而諸葛亮想到的是「（借）」箭；周瑜的胸襟不如諸葛亮，周瑜心胸（狹窄），嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚（大度），善於把握全局；諸葛亮考慮問題的能力，觀察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要勝過周瑜。草船借箭的前前後後，的確說明了諸葛亮神機妙算。這句話照應了課文開頭的第一句話：（「諸葛亮挺有才幹，周瑜很妒忌他。」）正因為諸葛亮「挺有才幹」，才遭周瑜的妒忌和暗算；又因為他有才幹，才能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。十一、先給「然」字組詞，再把它們分別送到合適的句子中。（既）然（居）然（果）然（固)然1、諸葛亮說：「（既然）就要交戰，十天造好，誤了大事。「2、藺相如立了大功，趙王封他為上卿，廉頗（居然）不服氣。3、魯肅答應了。他不知道諸葛亮借了船有什麼用，回來報告周瑜，（果然）不提借船的事。4、他認為吸引外部投資（固然）重要，但提高自身實力才是發展之本。

I. 2019學年人教版小學語文三年級下冊各單元測試題(全冊)

上新：

2021三年級下冊語文1-8單元達標檢測試卷

第一單元測試卷

時間:90分鍾 滿分:100分 得分:________

一、用「√」給下列加點的字選擇正確的讀音。 (3分)

花骨朵兒(gū gǔ) 閑散(sǎn sàn)

木桿(gān gǎn) 翼尖(yí yì)

河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)

二、讀拼音,寫詞語。(7分)

1. 春天來了,yuān yanɡ( )睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒu ěr( )會lüè guò( )湖面,它們飛行的zī shì( )是那麼優美。

2.將要開放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。

三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)

每( )________( )________

咸( )________ ( ) ________

弗( )________ ( ) ________

方( )________( )________

四、選詞填空。(6分)

靈巧 靈活 靈敏

1.小狗的嗅覺很( )。

2.媽媽有一雙( )的手,能編織出美麗的花籃。

3.小巧的腦袋,( )的四肢,短小的尾巴,湊成了一隻機靈可愛的小兔子。

輕巧 輕快 輕松

4.這件事說起來( ),做起來卻不容易。

5.這個周末作業比較少,我們很( )。

6.我們邁著( )的步子走在鄉間的小路上。

五、照樣子,寫詞語。(6分)

1.翩翩起舞(AABC式):________________ ________________ ________________

2.摔得很重: _______得_______ _______得______________得_______

六、句子樂園。(4分)

1.仿照例句,用加點的詞語寫句子。

例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

_________________________ ,像________________________________。

2.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動物的外形)

____________________________________________________________________________________________

七、課文內容我知道。(17分)

1.日出江花紅勝火,_______________________。

2.遲日江山麗,_______________________。

3.竹外桃花三兩枝,_______________________。

4._______________________,小溪泛盡卻山行。

5.二三月的春日裡,輕風微微地__________著,_______________________由天上灑落著,_______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的葉,都像趕集似的_______________________來,形成了爛漫無比的春天。

八、課內閱讀。(8分)

小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛於曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。

1.用「_____ 」畫出描寫小燕子飛得非常快的詞語。(1分)

2.選段中把_______________________ 比作_______________________。 (2分)

3.小燕子飛行時的形態是_______________________。 (2分)

4.這段話主要寫了_______________________。(3分)

九、課外閱讀。(11分)

_______________________

陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!

中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛「三隻一群」「五隻一夥」地生長。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。

走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。

銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路。

我愛家鄉的銀梨。

1.給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)

2.短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有________、_________、__________。(3分)

3.從短文中找出一個比喻句,用「______」畫出來。這句話把________比作________ 。 (3分)

4.從短文中找出一個擬人句,用「～～～」畫出來。(2分)

5.作者愛家鄉的銀梨是因為________________________________________________________。(2分)

十、能說會道。(5分)

春天來了,你發現我們生活的周圍有哪些變化?說給大家聽吧。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、習作芳草地。(25分)

你最喜歡什麼植物?請寫一寫你跟這種植物之間的故事吧。

第一單元測試卷答案

一、gū sǎn gān yì tún fán

二、1. 鴛鴦 偶爾 掠過 姿勢

2.飽脹 彷彿 裂開

三、示例:梅 梅花 海 大海

減 減法 喊 喊叫

佛 彷彿 拂 吹拂

仿 模仿 放 放學

四、1.靈敏 2.靈巧 3.靈活 4.輕巧 5.輕松

6.輕快

五、示例:1. 斤斤計較 念念不忘 依依不捨

2.跑 很快 跳 很高 望 很遠

六、示例:1.白雲飄飄悠悠 一團團潔白的棉花糖

2.這只貓渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長長的鬍子,有時它會捲成一個雪球,可愛極了。

七、1.春來江水綠如藍 2.春風花草香

3.春江水暖鴨先知 4.梅子黃時日日晴

5.吹拂 如毛的細雨 千條萬條 紅 白 黃 青 綠 聚攏

八、1.嘰的一聲 2.小燕子的尾巴 剪刀

3.斜飛 4.小燕子在空中飛行時的姿態和飛行速度快

九、1.家鄉的銀梨 2.陽春三月 五月 中秋時節

3.示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋! 梨花 銀色的海洋

4.示例:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

5. 銀梨不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路

十、示例:小河裡的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長長的辮子,在風中搖擺。山坡上的野花都開了。果園里的果樹也綻放花朵,展現自己的美麗。

十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發生的故事。寫的時候要注意詳略得當,突出重點。最後要表達出自己的觀點或感情。

全冊各單元測試，請看網路網盤：2021部編版三年級下冊語文1-8單元測試卷含答案

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J. 三年級語文下冊練習與測試

蘇教版三年級下冊語文練習與測試

一、看拼音，寫詞語。

míng zú
（民 族） dǎo yǔ
（島 嶼）
zhuàng guān
（壯 觀） jià shǐ
（駕 駛）
chóu dài
（綢 帶） pǔ xiě
（譜 寫）
sì hū
（似 乎） lǒng zhào
（籠 罩）
bǎo kù
（寶 庫） pù bù
（瀑 布）

二、多音字組詞。
創（創造） 覺（睡覺）
創（創傷） 覺（感覺）
行（行距） 數（數一數）
行（步行） 數（數目）

三、把下列詞語補充完整。

連（綿）起伏 曲折蜿（蜒） 水天相（連）
星（羅）棋布 變（幻）無常 流連忘（返）
千（姿）百（態） 一（瀉）千里 雲遮霧（繞）

四、選詞填空。
1、遼闊 寬闊
（1）一艘艘載滿貨物的輪船在（寬闊）的河面上行駛。
（2）海防戰士駕駛著快艇在（遼闊）的大海上巡航。

2、奇跡 奇觀
（1）錢塘江大潮是一大（奇觀）。
（2）長城是我國古代勞動人民用血汗和智慧創造的偉大（奇跡）。

五、填空。
在本單元課文中，我們欣賞了祖國美麗的山川：有被稱作「藍色寶庫」和「第二波斯灣」的南沙群島，有千姿百態和瞬息萬變的廬山雲霧，還有我們的祖先所創造的人間奇跡——連綿起伏的長城和銀光閃閃的運河。

六、閱讀短文，回答問題。
1、描寫雲奇形秒資的語句是：這邊,一團一團的,好像棉絮一樣毛茸茸的;那邊,一卷一卷的,好像海里浮起的銀色浪花。一會兒,白雲聚集在一起,彷彿瓊樓玉宇;一會兒,白雲鋪散開來,恰似結隊飛翔的仙鶴;一會兒,白雲排成一串串,又像魚群游來游去……

2、描寫雲形成過程的語句：從地面到高空,氣溫逐漸降低,空氣中的水蒸氣受冷會結成小水珠或小冰晶聚集在一起,飄浮在空中,在低空的是霧,在高空的便是雲。

3、雲的種類很多，如：鉤狀卷雲、羽狀卷雲、層雲、淡積雲、烏雲、積雨雲

4、雲，高高地飄在天上，有的像山巒起伏，有的如江河翻滾，有的似繁花朵朵......
由此可見，雲具有：變幻無窮、 絢麗多彩的特點。

七、看圖編故事。
略。