㈠ 秋季學期四年級上冊語文期中段考試卷
這是我准備的秋季學期四年級上冊語文期中段考試卷，快來看看吧。
一.選擇正確的答案，打上打「√」。(6分)
情不自禁(jīn jìn) 似的(shì sì) 似乎(shì sì)
埋怨(mái mán) 分(fēn fèn)外 混沌(hún hùn)
二.看拼音寫漢字 (8分)
cán kuì chéng fá ǒu ěr gāo bǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shēng chù mǐn jié xuán yá lì shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、照樣子把詞語補充完整。(11分)
1、例：小心翼翼 笑語( )( ) 熱氣( )( ) 煙火( )( )
冉冉上升 ( )( )有條 ( )( )無言 ( )( )相對
2.在括弧里填上合適的字組成成語，並選詞填空。(5+3分)
( )不自( ) 完好無( ) 文思( )捷 ( )出於藍
( )無其( ) ( )情畫意 聰明( )人 勇( )直前
我常聽爺爺講古代文人的故事。當聽到曹植在七步之內吟出了有名的《七步詩》時，
我 地贊嘆道：「真是 、 啊!」
四、按要求完成練習。(12分)
1、照樣子，改寫句子。(2分)
例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。
新中國成立了，我們怎能不歡欣鼓舞呢?
2、用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。(2分)
例：我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。
3、修改病句。(在原句上修改)(8分)
(1)小學生要注意維護視力。
(2)我們去博物館參觀了兩千多年前新出土的文物。
(3)看了這部電影，使我很受教育。
(4)九寨溝的景色真是個迷人的地方啊!
五、把下列歇後語、名言、佳句等補充完整。(4分)
1、竹籃打水——
2、 ，入竹萬竿斜。
3、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳; ， 。
4、 ，善讀之可以醫愚。
六、按課文內容填空。(16分)
1、雪峰 ，古木 ，平湖飛瀑，
……九寨溝真是個充滿 的
啊!(5分)
2、入夜， ， ，天安門廣場一片 。來自祖
國各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。 ，禮花伴歌聲齊飛，天安門
廣場 起來了。 (5分)
3、《望洞庭》的作者是 朝詩人 ，詩的後兩句是：
， 。(3分)
4、《峨眉山月歌》的作者是 朝詩人 ，詩的前兩句是
， 。(3分)
七、閱讀短文，完成練習。(13分)
白玉蘭
白玉蘭以白、艷、香著稱。
那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪，有一種脫俗出塵的美。
艷是指它們的形態美。你看，多多白玉蘭像一隻只潔白如瑕的玉玲在風中搖晃著，
側耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送著。花朵有的含苞欲放，像一隻只擺
蠟燭;有的爭芳斗艷，散發著濃郁的花香;有的倒掛枝頭;有的斜插指頭;有的好
像一對情人在低頭竊竊私語;有的像白蝴蝶面對著藍天振翅欲飛。
白玉蘭的香氣是花中首屈一指的，滿園花香醉人，那清淡高雅的香味令人陶醉。
只要你輕輕摘下一片花瓣夾在書中，即使花瓣枯萎了，那沁人心脾的香味也會留在
書中。
雨後，白玉蘭上的顆顆水珠在陽光的照耀下泛起七色的光，晶瑩剔透，像一顆
顆透
明的.珍珠。地上一片片潔白的花瓣圍著白玉蘭樹，像用漢白玉鋪成的花壇，又
像一條條白色的地毯。
白玉蘭，你是那樣純潔艷麗，你是美麗的象徵!
1、給下列加點字注音。(3分)
潔白無瑕( ) 晶瑩剔透( ) 枯萎( )
含苞( )欲( )放 濃郁( )
2、根據意思寫詞語。(2分)
(1)白得沒有瑕疵。( )
(2)不同一般的事物。( )
3、住著抓住白玉蘭的 、 、 的特點，
運用 、 、 的修辭
方法，把它的靜態美、動態美刻畫在眼前。(6分)
4、文中說白玉蘭的香氣是花中首屈一指的。理由是
(2分)
八、習作(30分)
題目： 的我(力氣大、愛跳舞、愛唱歌、愛踢足球……)
用300字左右的篇幅介紹自己的興趣愛好，可以寫寫你這個興趣愛好的原因
是什麼，經過哪些努力，取得什麼樣的成績，已經今後的發展目標是什麼。
㈡ 小學四年級上冊語文期末測試題
一、讀拼音，寫詞語。 (10分)
kuánɡ fèi zhǔ zǎi qī wǔ qī cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
yánɡ yì chà yì mó zhànɡ sōu suǒ jìnɡ mì fènɡ xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。(6分)
罐( ) 參( ) 歷( ) 竭( )
灌( ) 滲( ) 厲( ) 渴( )
lǒng ( ) dàn( )
籠 擔
lóng ( ) dān( )
三、補充成語。(12分)
混沌( )( ) 縱橫( )( ) 雕( )畫( )
大發( )( ) ( )( )如仇 異( )珍( )
( )山( )嶺 理( )當( ) ( )然大( )( )征( )戰 突如( )( ) 舉( )( )雙
四、照樣子，寫詞語。(各寫兩個)(12分)
1.例：滔滔江水
2.例：千姿百態(帶數字)
3.例：鬱郁蒼蒼
4.例：笨鳥先飛(含有動物名稱)
5.例：揠苗助長(成語故事)
6.例：火辣辣
五、看誰積累的名言警句多。(10分)
1.綠水本無憂，( ) ;青山原不老，( ) 。
2.山重水復疑無路，( ) 。
3、( ) ，只緣身在此山中。
4、綠樹村邊合，( ) 。
5、( )，西出陽關無故人。
6、經典誦讀。
(1)清明時節雨紛紛，( ) 。
(2) ( ) ，宇宙洪荒。
(3)春對( )，秋對( )，( )對晨鍾。
(4)人生自古誰無死，( ) 。
(5)人有( )，月有陰晴圓缺，此事古難全。
六、按要求完成練習。(10分)
1 、照樣子，改寫句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。
新中國成立了，我們怎能不歡欣鼓舞呢?
2、 用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。
例：我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。
3、一個外國學生很不禮貌的話語激怒了徐悲鴻。
改成「被」字句：
4、用修改符號在原句上修改病句。
(1).看了《少年周恩來》這部影片，受到了很大教育。
(2).老師誇我的作文水平增加了
七、閱讀(一)(15分)
春風勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大牆的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大牆陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。
「小花苗，你哭什麼呀?」蜜蜂(fēng fōng)飛過來問。「我見不到陽光，長得太小了。」「別難過，我替你把大牆推倒吧!」小蜜蜂用力推起來。可是哪裡推得動啊!小蜜蜂嘆口氣，飛走了。
「你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量，攀到陽光里去呀!」噢，是牆頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著牆壁開始往上爬了......
終(zōng zhōng)於，在一天上午，它爬過了高高的牆頂。「啊，陽光下多麼溫暖!」在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。
孩子們從大牆下走過，都說：「瞧，這株小花能爬上那麼高的大牆，真勇敢!」
1、劃去文中錯誤的音節。 (2分)
2、在文中找出下列詞語的近義詞，填在括弧里 。(3分)
暖和( ) 照射( ) 生機盎然( )
3、填空。 (4分)
這篇短文是按( )的順序寫的。文中小花苗的「手和腳」指的'是( )。
4、請給短文加上一個題目，並說說你的理由。 (1+3分)
題目：《 》
理由：
5、假如你是小花苗，爬上了牆頂，你會說些什麼? (2分)
八、閱讀(二)(15分)
蒼鷹之子在動物運動會的飛行比賽中，身手不凡。只見他在藍天上，忽而展翅作高空盤旋(xuán xuàn)，忽而又疾速俯沖低空……它精湛的飛行技術，贏得了在場觀眾一陣又一陣的歡呼。最後，它被評為「最佳飛行員」。第二天，蒼鷹家裡熱鬧(nào nao)極了 。 白兔、 黑貓 ， 青蛙 ， 都帶著自己的孩子一致請求蒼鷹教它們的孩子學飛行。蒼鷹哈哈大笑起來，說：「想讓孩子學本領，固然是好事，但是得(dé děi)根據自己孩子的特長和志趣才行。假如當初我不根據我的孩子有一副寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好(hǎo hào)，而硬要它學游泳、跑步、跳高什麼的，那不僅不會獲得今天這樣的榮譽，相反可能會貽誤它的一生。」
1. 給文中的字選擇正確的讀音。 (2分)
2.選詞填空。 (4分)
矯健 強健 精湛 精確
(1)小運動員邁著( )的步伐進入會場。
(2)要想有一副( )的體魄，就必須加強鍛煉。
(3)他( )的表演博得觀眾的陣陣掌聲。
(4)做題時.一定要對每道題進行( )的計算。
3.蒼鷹為什麼只教自己的孩子，而不教其它動物的孩子學習飛行?它是自私的動物嗎?(3分)
4.天下的母親沒有不愛自己孩子的，文中白兔、黑貓、青蛙等動物媽媽想讓自己的孩子學飛行，是愛孩子的表現嗎?談談你的看法。(3分)
5.讀了短文，你悟出了什麼道理? (3分)
多做題有助於同學們及時檢測自己的學習情況，我們精心為大家提供的四年級上冊語文期末測試題，希望大家在課後復習時使用，同時祝大家學習進步。
㈢ 四年級上冊期中考試卷語文作文題目
我總能幻想一個世界，它的明天是否依舊？我總能幻想一個未來，它的明天是否絢爛？我總能幻想一個空間，它的明天是否快樂？
陰天，彌漫著這喧囂的城市，使這城市如同枯萎卑微的小草般奄奄一息。漸漸地，窗外下起了淅瀝瀝的小雨，那樣的安靜，帶以一種美好。我安靜地看著書，突然眼睛有點疲倦了，抬頭望望這一灰色的天空，心中似有許多感慨。或許是出於感觸，才發現或許我把人生看得太簡單了。
也許是還小，也許心智還未能成熟，才有這么多對這生活的不滿。我內心掙扎著，回想著那無法忘懷的過去，拾起歲月的照片，我們的青春多了一絲朝氣，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言讓我在何時何地地都堅持著對自己說：「不要放棄！」我好像生活中的傀儡，模糊了前方，迷茫了青春。
㈣ 四年級上冊語文作文題目有哪些
四年級語文作文題目集錦
(四年級下冊
)
一：題目:真沒想到
要求:
1、寫一篇
400字左右的記敘文。
2、有條理,內容具體,寫出真情實感。
提示與要求:
你有過「答應別人的事情一定想辦法完成」的經歷嗎?請仔細想想,以《守信》為題,寫
一篇文章,要有中心,有條理,
,表達自己的真情實感。
二：題目:這件事,我做對了
三：題目:啊!我成功了!
提示:在生活和學習中,
你一定會懷著美好迫切的願望與決心去做一些事情,
經過努力,
克服困難,取得成功。請你從中選擇一件事情寫下來。
要求:
1、圍繞中心選擇材料,寫一篇
450字左右的記敘文。
2、要把事情經過寫清楚,重點部分寫具體些。
提示與要求:
把自己和母親之間感人的故事寫下來,題目自擬,
450字左右。
提示與要求:
寫一位你最敬佩的人,通過一件事寫出他(她)的優秀品質。
四：題目自擬。
題目:我會
__________
要求:
1、先把題目補充完整。
2、把你學會一項本領的經歷、體驗寫下來,選擇你感觸最深的事寫下來。
3、注意把學習這項本領的經過寫具體,寫出自己的真情實感。
五：題目:我的同學
要求:
用二三件事把你同學的好品質寫下來,內容具體,語句通順。
六：題目:未來的我
要求:
未來是美好的,
請展開想像的翅膀,
憧憬你美好的未來,
為你的未來畫像。
要求想像合
理,敘述有條理,
400字以上。
七：題目:想起這事我就
_____
要求:
1、在橫線填上表示心情的詞語。
2、把事情的經過寫清楚。
八：題目:一份愛心
提示與要求:
在我們這個充滿愛心的社會里,
你曾得到別人的關愛,
也曾把自己的一份愛心獻給他人、
集體、
㈤ 四年級上冊語文中段考試作文題目是什麼
世界是木，知識也是木，木木相鑽，便有了萬能的火；世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說話，做什麼事都很粗心。但自打上學後，我學會了閱讀，從字、詞、句、段、章中發現了中國語言的魅力、交流的快樂。英語又將我帶到了ABC的海洋，讓我去擁抱這個世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示中國文明的兩千年歷史。數學教會了我細心，每當我煩躁不安時，那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來。於是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現在這樣——開朗活潑的我。
㈥ 四年級上冊人教版期中考試語文作文題目
歷史終將銘記，這是幸福而激動人心的時刻。
2008
年
8
月
8
日，一個偉大
而令
13
億中國人難忘的日子。此時此刻，整個世界都關注著中國北京。
2008
北京奧運會開幕式上，點燃激情，放飛夢想的中國人民，以一種雍容開放的姿
態，向全世界五大洲的人們，展現了泱泱中華漢唐的氣象。雖然沒有機會到達
現場，身處遙遠的南海之濱汕頭，但我們多數汕頭人的心卻與所有的中國人民
一齊跳動，共同見證著這激情飛濺的時刻。能不激動嗎？這是
13
億中國人期盼
已久，幾代中國人為之奮斗的大事，我們常說，百年奧運，夢圓北京。能夠親
身見證這一盛典，於我們當然是千載難逢的幸福。其實從申奧成功那一刻，汕
頭人的奧運激情就已不斷高漲，迎奧運為主題的群眾性體育活動遍地開花，人
們以迎奧運為動力，在期盼中努力工作，建設美麗汕頭。
回眸歷史，百年奧運其實也見證了中國近一百年來的滄桑。那是中國最艱
難的歲月，整整的一個二十世紀，國家的積弱，人民的貧困，列強的侵凌，使
戰禍與災難，始終成了我們揮之不去的夢魘。奧林匹克的夢想，一而再地與我
們失諸交臂。從
1896
年第一屆的缺席，一直到
1984
年的第二十三屆前，奧運
會這一展示現代文明風採的盛會，我們始終與零相伴，東亞病夫這一侮辱性的
名稱，被強加到我們頭上。我們不甘，我們奮爭、拼搏，南開大學的老校長張
伯苓先生在近一個世紀前就沉痛說過：中國什麼時候能派運動員參加奧運會？
中國什麼時候能得到一枚奧運金牌？中國什麼時候能舉辦奧運會？一個接一個
的三個詰問代表了幾代中國人的夢想，其中的苦澀與辛酸，是怎樣沉重地壓在
每個中國人的心上？當歷史定格在
1984
年
7
月
29
日，隨著許海峰，砰的一聲
槍聲響起，中國實現了奧運會零的突破，這一屆的奧運會，中國不但使東亞病
夫的恥辱成為歷史，而且獲得
15
枚金牌，
8
枚銀牌，
9
枚銅牌，並最終以金牌
數第
4
位之業績，令世人矚目。這是中國開始在奧運會展露風姿的輝煌時刻，
於是世人驚呼：這是中國
5000
年歷史的一個壯舉！奧林匹克舞台上，出現了一
個新的體育大國中國！記憶猶新，那些日子我們時時守候在電視機前，就是原
來對體育不感興趣的人，也不例外。嘹亮的國歌，鮮紅的五星紅旗，令我們常
常沉浸在一種激情澎湃的心情中。難以忘懷的還有
2001
年
7
月
13
日晚，那一
刻奧林匹克運動會選中了中國，選中了北京，我們承辦
2008
年奧運會。從零到
零的突破，再到得以承辦
2008
年奧運會，中國人期待了整整的一個世紀。記得
歷史巨人拿破崙曾經把中國譬為睡獅，他當然希望這東方巨獅永遠睡下去，可
是歷史的發展終不會讓拿破崙們稱心如意，東方巨獅這一天終於蘇醒了。東方
巨獅已經醒來！不僅僅在奧林匹克運動會，更在廣泛的領域，中國已越來越多
地顯示出了大國的風范，發揮著大國舉足輕重的作用。我們不稱霸，但我們願
以務實的作風，為世界為人類盡到自己的力量。這無疑是近百年來中國最燦爛
的時代，改革開放使我們國力大增，解放思想使我們具有世界的眼光，一種開
放的健康的姿態，令中國越來越贏得世界人民的尊重和稱賞。
奧林匹克的精神是：更快、更高、更強。而支撐這一偉大精神的，是自信、
自強、自尊，這不僅是原動力，更是人類精神境界的升華。因此，奧運會遠不
只是一次體育的盛會，更不只是一次中華崛起的展示，如果這么理解甚至強調，
未免太狹隘了。我想，應該把她當成為人類和平、友誼、團結的象徵，一場集
合體育精神、民族精神、國際主義精神的世界性體育盛會。正如美國運動員
西．歐文斯說的：在體育運動中，人們學到的不僅是比賽，還有尊重他人生活
倫理，如何度過自己的一生以及如何對待自己的同類。因此，在這里我們所必
須強調的更應該是理解、溝通、寬容，讓不同種族，不同文化，不同信仰的人
們，拆除互相隔閡，乃至敵對的藩籬，走出封閉與禁錮，杜絕矛盾與沖突；在
展示各自風采中兼容，取長補短，互相學習，倡導一種和諧健康向上的氛圍，
讓奧林匹克的精神得到貫徹並發展。這是
2008
北京奧運會的宗旨，也是我們
13
億中國人共同的心願，更是中國人民對世界人民的傑出貢獻。
我們不妄自菲薄，也不好大喜功，我們堅持的是一種務實的作風，倡導的
是一種堅韌不拔的精神。盡管北京奧運會前，我們遭遇到前所未有的困難：雪
災、地震、洪患，但困難總是堅強意識的考驗，中國有一句古話說得好，滄海
橫流方顯英雄本色。災難可以帶來巨大的破壞，甚至刻骨銘心的創痛，卻壓不
垮中國人民。人們在戰勝災難時，自覺地把決心同奧林匹克的精神聯結在一起，
自發地喊出了奧運加油！中國加油！的口號。令人欣慰的，災難見證了中國共
產黨的執政能力，見證了中國人民的淡定與堅強，見證了我們眾志成城的凝聚
力，以及一方有難，八方支援的愛心。我們向世界人民顯示了，能夠在更高層
次，以更飽滿的姿態辦好奧運會的決心和信心，而這一切如今都已經在這激動
人心的時刻，得到了充分的體現。
八月的北京是美麗的，豐腴饒碩，燦爛絢麗，被譽為第四代體育館的，全
鋼編織而成的標志性建築鳥巢，格外引人矚目。這是現代與傳統的結合，是東
西方文化的融合，整個建築風格，形象而生動地演繹了奧林匹克精神，是兼容
開放大氣的展現。源於西方，被視為西方文明的古希臘文化的奧林匹克盛會，
2008
年在古老而又簇新的中國北京召開，東西方人類兩種古老的文明在這里融
匯，已經演奏出更為動人雄壯的樂章。人類攜手，明天將更加美麗。
㈦ 教科版小學四年級上冊語文期末考試卷
就快期末考試了，同學們該如何復習呢？建議同學們多背誦重點知識，多做題。下面我整理了教科版小學四年級上冊語文期末考試卷，供大家參閱。
一、字詞積累我最行
1、給下列帶點字選擇正確的讀音，用「√」標出。(4分)
給予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潛伏 (qin qián) 侮辱 (wǔ wū)
一幅畫(fù fú ) 凌風(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)
2、讀拼音寫詞語：(10分)
jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō li cuī hu pú fú fàn zuì jǐng t ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、給多音字注音並組(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
冠{ ( )給{ ( )朝{ ( ) 彈{ ( )
4、比一比，再組詞：(6分)
億( ) 隱( ) 嘲( ) 銀( ) 蹤( ) 編( )
憶( ) 穩( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )
5、成語填空：(8分)
救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )
竊竊( )( ) 語( )心( ) ( )( )凜凜 ( )( )並論
6、選擇正確的字填在括弧里組成詞語.(6分)
需 須 謙 歉
( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )讓 ( )收
尊 遵 辯 辨
自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )論 ( )別
二、句子訓練我拿手
1、句子萬花筒：(加上標點符號)(12分)
(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀能比?(改成陳述句)
(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點的詞造句)
……像……一樣：
(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改寫成反問句)
(4)這究竟是怎麼回事?(把加點的詞換掉句意不變)
(5)屬於 隊伍 還會 這樣的 如果 勝利 不屬於 呢 誰( 連詞成句)
(6)我為世界環保日設計一則環保的宣傳口號： 。
2、把下面句子補充完整。(12分)(加上標點符號)
(1)他雖然很聰明，
(2)不是花中偏愛菊，
(3)我喜歡《 》這首詩，是因為
(4)「生無桃李春風面，名在山林處士家。」這句詩贊美了花中四君子 、 、 、中的 花淡雅脫俗的品質。
(5)「誰言寸草心， 。 」人們贊美小草，是因為它在大地上，給大地( )。
(6)我最喜歡的一則名言是 ：
三、閱讀拓展我最棒
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風吹來，格外清爽。
星火慢慢退去，火紅的太陽撩開她的面紗。在萬道霞光中呈現出一個美妙的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上，閃動著無數晶瑩的珍珠。一顆( )兩顆( )千顆( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒滿了寶石( )又像千百萬閃光的眼睛( )啊( )露珠( )這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠( )
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身於空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻給人類，而對禾苗卻從來無所苟求。它多麼像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多麼像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。
1、給下面加點字注音。(2分)
清爽( ) 呈現( ) 滋潤( ) 短暫( )
2、在第三自然段的括弧里加上標點符號. (3分)
3、按要求寫詞語。(4分)
寫近義詞： 普通------( ) 炫耀———( )
寫反義詞： 短暫------( ) 嶄新------( )
4、按要求找句子。(2分)
找出一個排比句： 找出一個比喻句： 5、文中借「露珠精神」贊美了誰的什麼精神?(2分)
四、口語交際我擅長
新聞報導：
2011年8月24日中午，在慈利縣鄉間小道上，當時李美鋒開車路過栗樹村村道。聽見一個小女孩的呼救聲，李美鋒看見有人溺水，當時沒多想，把車門一打開，就拚命地跑。也許是本能反應，當時李美鋒沒有意識到自己根本不會游泳。當110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。
請你說一說你對李美峰勇救落水兒童這件事的'看法?如果是你遇到這樣的事你怎麼做?(5分)
五.習作平台顯身手(20分)(任選一題)
1、展開豐富大膽的想像，假設自己是看過的科幻小說或動畫片中的一員，根據自己設計的故事情節，和你心中的英雄一起去冒險吧。題目：我是
2、在見義勇為、舍己為人、助人為樂的事情中，請選擇一件使你最受感動，最值得你贊頌的事，寫下來，要把事情發生的原因、經過、結果交代清楚，要通過事情具體的經過描寫，真實地反映人物的好品質。題目自擬。
要求：字跡工整，內容具體。字數：不少於300字。
㈧ 四年級上冊語文期中考試作文題目是什麼
四年級上學人語文期中考試作文題目是這個有些人喜歡一個人獨處，這樣會覺得輕松自在，不需要在復雜的人際關系中做一些自己不喜歡做的事情，可有時候久了難免有些懷疑自己，為什麼別人都可以做到的事情自己做不到，反而有些逃避，這是一種精神疾病嗎？並不是，喜歡一個人獨處並不是一種病，那麼，為什麼會喜歡一個人獨處呢？
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(1)
1、性格原因
很多喜歡獨處的人沒有什麼特殊的原因，只是因為屬於比較安靜的性格，不喜歡在吵鬧的環境中待著，就只是享受獨處的感覺罷了，也有些喜歡獨處的人性格是有些內向的，不善於和人交往，獨處的時候更自在，對於這些性格的人來說，獨處更多的是一種享受，沒有什麼不好的。
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(2)
2、情緒低落
當我們生活上受到一些挫折，感情上有一些挫敗感的時候，情緒上會非常低落，不想和別人有太多的交流，這個時候就想要獨處了，平時的時候我們可以和別人在一起歡聲笑語，無所不談，但是當情緒低落的時候更多的是想讓自己一個人冷靜下來，多思考問題。
喜歡一個人獨處是病嗎？為什麼會喜歡一個人獨處？(3)
3、疾病前兆
長時間的不和人交往，一個人獨處的時候胡思亂想，有可能會導致心情抑鬱，情緒經常低落，還會表現的不合群，對生活缺乏熱情，情緒得不到緩解和釋放，總是一個人憋著，長久下來可能會患上輕度抑鬱症，從而轉變為精神疾病，並不是所有獨處的人都會患上，只是這是抑鬱症的一個表現，為了避免自己心境不良，應該培養自己的興趣愛好，尋找適合自己的解壓方式，及時消除負面情緒。
㈨ 四年級上冊語文期末考試卷及答案
對於廣大四年級小朋友來說，語文的學習是一個循序漸進的過程，通過做一套試卷來增長 語文知識 。下面是我整理的四年級上冊語文期末考試卷及答案以供大家欣賞。
四年級上冊語文期末考試卷題目
第一題：書寫(2分)
要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④大小適當。
第二題：字詞(19分)
(一)給加點字的正確讀音打上“√”。(3分)
靜謐(mì bì) 鳥瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂(bēnɡ bēn )
鐵鍬(qiū qiāo) 統率(shuài suài) 大模大樣(mú mó)
(二)讀拼音，寫詞語。 (4分)
lǒnɡ zhào mǐn jié zhìhuì jiā jiǎnɡ
(三)選字填空。(5分)
(須 需) 必 品 求 知 胡 要
(克 刻) 苦 服 攻 立 深
(四)給加點字選擇正確的意思，用“√”標出。(4分)
1.勸君更盡一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。
2.形態各異： ①特別;②不相同;③奇怪;④分開;
3.固執己見： ①看到，看見; ②指明出處;
③對於事物的看法;④會見;
4.不勝其煩： ①勝利; ②優美的;
③能夠承擔或承受;④超過另一個;
(五)想一想，下面這段話中括弧里的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。(3分)
汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時，猛地竄出一個男孩，面對這 (形容來得非常突然。)的危險，司機 (態度鎮定，不慌不忙。)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣，紛紛說：“還好，還好， (安全，沒有事故發生。)”。
第三題： 句子 (19分)
(一)給下面的美景配上合適的古詩名句。(2分)
山巒重重，水道彎彎，正以為無路可走，突然出現柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個小山村。如果有這樣的經歷，你會高聲吟唱：_______________________， 。
(二)讀句子，按要求，寫句子。(6分)
1.鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!
(用反語寫一句話。)
______________________________________________ 2.已發掘的三個俑坑，差不多有五十個 籃球 場那麼大。
(用比較的 方法 寫一句話。)
_____________________________________________
3.爬山虎的腳巴住了牆。(改寫成把字句和被字句。)
(三)用修改符號在原句上修改病句。(3分)
1. 這個小妹妹大概差不多有三歲了 。
2. 觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。
3. 放學後，小明又仔細地檢查一遍，迅速寫完作業。
(四)根據課文，填空。(8分)
1. 本學期，我們學習了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ __，________________”。在王維的詩中是“ ， ”。
2. 陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。 ，”
3. 20世紀的成就，真可以用“ ，”來形容。
第四題：閱讀(30分)
(一)閱讀《貓》選段，做題。(10分)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。(3分)
2.貓的性格有三處古怪，請你寫出來。(6分)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
3.用“～～～～～”畫出一處能體現作者愛貓之情的句子。(1分)
__
(二)閱讀短文《為國讀書》，回答問題(20分)
清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什麼?”我說：“當大富翁。”爺爺又問：“為什麼要當富翁?”我回答：“自己過得好，想要什麼就可以買什麼。”
爸爸沒說話，一吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。
一下車，我看到正面牆上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民寫的“全國青少年 教育 基地”銅牌。走進廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。
陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火;嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑裡埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……
看了這些，爸爸說：“落後就要挨打，貧窮就會受制於人，
有什麼感想?”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發奮學習，讓我們的國家強大起來。等長大了，先當科學家，搞發明創造;再當富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩的好日子。”爸爸誇我說得好。他說：“不管長大幹什麼，心中要有國家，不能光想著自己。”
1.作者描寫廣場的順序是： → → (6分)
2.這篇 文章 主要寫了 的事。(4分)
3.從“落後就要挨打，貧窮就會受制於人”這句話中，我體會到：
(3分)
4.本文的題目《為國讀書》,跟本學期學過的課文《 》意思很相似。(3分)
5.作為新世紀的青少年一代，應該從小樹立遠大理想。那麼，你長大後想當什麼呢?為什麼?(4分)
第五題：習作(30分)
題目：貓過生日。
提示：讓我們插上想像的翅膀，飛到貓的生日現場，去感受快樂和刺激吧。
四年級上冊語文期末考試卷答案
第一題：書寫(2分)
每個小項0.5分。沒有用鋼筆書寫扣2分(使用了塗改液或貼貼紙扣2分)。
第二題：字詞(19分)
(一)給加點字的正確讀音打上“√”。(3分)
mì kàn bēnɡ
qiāo shuài mú (每個0.5分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
(二)讀拼音，寫詞語。 (4分)
籠罩 敏捷 智慧 嘉獎 (每個詞語1分。有錯別字算全錯)(三)選字填空。(5分)
需 需 須 須 需
刻 克 克 刻 刻 (每空0.5分。錯別字算錯。)
(四)給加點字選擇正確的意思，用“√”標出。(4分)
1.① 2.② 3.③ 4.③
(每小題1分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
(五)想一想，下面這段話中括弧里的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。(3分)
突如其來 從容不迫 平安無事
(每空1分。有錯別字算錯。)
第三題：句子(19分)
(一)給下面的美景配上合適的古詩名句。(2分)
山重水復疑無路 柳暗花明又一村
(每空1分。每個錯別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。)
(二)讀句子，按要求，寫句子。(6分)
1. 2分。其中， 是反語1分，語意連貫1分。
2. 2分。其中，用正確了比較的方法1分，語意連貫1分。
3. 2分。其中，把字句1分，被字句1分。
(三)用修改符號在原句上修改病句。(3分)
(每句1分。沒用修改符號共扣0.5分。)
1. “大概”、“差不多”任去一個即可。
2. 去掉“的眼睛”。
3. 改為“小明迅速寫完作業，又仔細地檢查一遍”。
(四)根據課文，填空。(8分)
(每空1分。每個錯別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。)
1. 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流
勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人
2. 及時當勉勵 歲月不待人
3. 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開
第四題：閱讀(30分)
(一)閱讀《貓》選段，做題。(10分)
1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。(3分)
貓的性格實在有些古怪。
(劃 其它 句子不給分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
2.貓的性格有三處古怪，請你寫出來。(6分)
(每個空2分，意思正確即可。)
(1)既老實又貪玩，既貪玩又盡職。
(2)高興時，溫柔可親;不高興時，無論誰說多少好話都不吭聲。
(3)既勇敢又膽小。
3.用“～～～～～”畫出一處能體現作者愛貓之情的句子。(1分)
能表現“愛貓”即可，標識符號錯共扣0.5分。
(二)閱讀短文《為國讀書》，回答問題(20分)
1.中間 東南角 廣場北側 (6分，每空2分。)
2.爸爸帶我參觀紀念館，教育我為國讀書
(4分，意思正確即可。)要是“內容”而不是“思想”“感受”等。
3.①國家落後，貧窮就要受欺凌;②國家落後、貧窮，老百姓就要受欺凌;②中國人要發奮圖強，振興中華，才不受欺凌。
(3分，每個要點1分，意思正確即可。)
4. 為中華之崛起而讀書 (3分)
5.(4分，言之有理，認識正確即可。)
第五題：習作(30分)
習作評分意見及分值
類別 分值 評分要求
一 27—30 根據要求，寫清楚貓過生日的事情，經過很具體，想像很豐富，語言較生動。正確使用標點符號，錯別字極少。
二 22—26 根據要求，寫清楚貓過生日的事情，經過具體，想像較豐富，語句通順。正確使用標點符號，錯別字較少。
三 18—21 根據要求，寫出了貓過生日的事情，按一定順序寫出了經過，內容清楚。有想像。標點符號基本正確。
四 15分以下 根據要求，寫了貓過生日的事情，能看得出事情經過和想像。
注意：1.先判等，再在等內酌情給分。
2.一、二、三等習作均要求要寫出經過。根據經過具體和語言的差別判定等級。
3.習作題目2分，如果沒有題目在等級之內扣分。