二年級下語文10課課後題答案是什麼

1. 二年級下冊語文第10課陽光課堂

人教版的吧
1.山中雜詩 吳均山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，雲從窗里出。
2.《竹里館》 王維 獨坐幽篁里， 彈琴復長嘯。 深林人不知， 明月來相照。
3.峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。 夜發清溪向三峽， 思君不見下渝州。
4《春夜洛城聞笛 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
5《約客》 黃梅時節家家雨， 春早池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。
6《逢入京使》 作者：岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
7 滁州西澗 韋應物 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
8《江南逢李龜年》 岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景，落花時節又逢君。
9送靈澈上人 劉長卿 蒼蒼竹林寺， 杳杳鍾聲晚。 荷笠帶夕陽， 青山獨歸遠。
10論詩 趙翼 李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。 江山代有才人出，各領風騷數百年。

2. 部編人教版小學二年級語文下冊單元測試題及答案(全套)

最新2021版的：

2021二年級下冊語文1-8單元達標檢測試卷

第一單元測試卷

(時間:90分鍾 總分:100分)

一、給加點字選擇正確的讀音,畫「√」。 (5分)

春天到了,孩子們脫(tuō shuō)掉棉襖(ǎo nǎo)來到田野上放風箏(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)綠的小草探(tàn shēn)出頭,四下張望,偷偷為孩子們加油助威。

二、看拼音,寫詞語。(16分)

gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí shù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiū xi mǎn yì

（ ） （ ）

三、選擇正確的字填空。(6分)

村 對 詩 待 杏 李

山( ) ( )歌 ( )花

( )錯 等( ) ( )子

四、照樣子填上合適的量詞。(6分)

例:幾(個)孩子

一( )花 一( )小顆粒

一( )小路 一( )鮮花

一( )小柏樹 一( )樹坑

五、詞語大觀園。(7分)

1.把詞語補充完整。(3分)

碧( )如( ) 萬( )無( )

引( )注( ) 絢麗( )( )

( )顏( )色 ( )( )難忘

2.仿寫詞語。(4分)

例:興致勃勃(ABCC式詞語)

__________________ __________________

__________________ __________________

六、我會照樣子寫句子。(8分)

1.例:小柏樹就像戰士一樣筆直地站在那裡。

彎彎的小河就像___________________________。

2.例:那是春天的眉毛吧?

________________________________________吧?

3.例:這是多麼美好的禮物啊!

_________________________________________________________

4.例:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_________________________________________________________

七、背課文,填空。(10分)

1.____________________,忙趁東風放紙鳶。

2.春天像個害羞的__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們__________地找哇,找哇。

3.看到門前開著一大片 的鮮花,她 地說:「這是誰在我家門前種的花?多美啊!」

八、口語交際。(4分)

小玲在寫作業的時候不小心碰了一下小芳的胳膊,結果小芳的字寫錯了。這時候小玲該怎樣說呢?請你寫一寫吧。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

九、課內閱讀。(9分)

詠 柳

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

1.這首詩的作者是______朝詩人__________。詩歌寫的是__________季的景色。

2.詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子並說一說它把什麼比作什麼。

__________________________________________________________________________________

3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________________________________________________________

十、課外閱讀。(14分)

春天的味道

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香撲鼻的花香,

又如香甜的空氣。

春天的味道,

是五彩繽紛的,

瞧!

這兒,

那兒,

花開朵朵。

1.春天的味道是__________、__________、__________。(6分)

2.我們在哪裡能夠找到春天的味道? (5分)

__________________________________________________________________________________

3.你積累了哪些描寫春天的四字詞語?請你寫幾個吧。(至少寫3個)(3分)

__________________________________________________________________________________

十一、看圖寫話。(15分)

仔細觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什麼?

第一單元測試卷參考答案

一 tuō ǎo zhēng nèn tàn

二 姑娘 桃紅柳綠 郵遞 原來 植樹 休息 滿意

三 村 對 詩 待 杏 李

四 朵 堆 條 束 棵 個

五 1. 空 洗 里 雲 人 目 多彩 五 六 令人 2.示例:生機勃勃 得意揚揚 風塵僕僕 氣喘吁吁

六 示例:1.一條帶子一樣

2.那是春天的鋼琴

3.這是多麼迷人的景色啊!

4.春天像小姑娘,花枝招展地笑著。

七 1.兒童散學歸來早 2. 小姑娘 仔細

3. 絢麗多彩 驚奇

八 示例:小芳,對不起,我不是故意的。

九 1.唐 賀知章 春 2. 二月春風似剪刀 把二月春風比作剪刀。

3.這首詩表達了詩人對春天的贊美與喜愛之情。

十 1.甜的 香的 五彩繽紛的

2.我們在花園里,在田野上都能找到春天的味道。

3.示例:花紅柳綠 山清水秀 百花齊放

十一 示例:春天到了,花朵都開了。在一個星期天,小明和蘭蘭去公園里玩兒,他們跑呀,跳呀,別提多開心了。

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如果有用，望採納

3. 二年級語文下冊10葡萄溝

二年級語文下冊《葡萄溝》課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。我在此整理了二年級語文下冊第10課《葡萄溝》，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

二年級語文下冊第10課《葡萄溝》課文原文

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那裡出產水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，准會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房裡製成葡萄乾。陰房修在山坡上，樣子很像碉堡，四周留著許多小孔，裡面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，把水分蒸發掉，就成了葡萄乾。這里生產的葡萄乾顏色鮮，味道甜，非常有名。

葡萄溝真是個好地方。

二年級語文下冊第10課《葡萄溝》課後習題

一、看拼音寫詞語。

néng gòu wéi wú ěr zú

________________________

qiū jì liú xià xìng zi mào mì mì táo

________________________________________

Shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīng shān gōu

________________________________________

二、選字填空。

密 蜜

( )棗 茂( ) 蜂( ) 甜( )

( )切 緊( ) 保( ) 濃( )

三、在括弧里填上合適的詞。

()的枝葉()的葡萄

()的涼棚()的老鄉

()的葡萄乾()的沙果

四、按課文內容填空

1.到了( )，葡萄( )掛在( )底下，有( )的、( )的、( )的、( )的、( )的，( )，美麗極了。

2.葡萄溝的五月有( )，七八月有( )、( )、( )，到九十月份，人們最喜愛的( )成熟了。

五、讀一讀、想一想、回答問題

葡萄溝 (節選)

葡萄種在山坡上。茂密的枝葉 (向 像)四面展開，就 (向 像)搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾老鄉，准會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1、用“”劃去文中括弧里不恰當的字詞。

2、將文中畫線詞語“五光十色”換成“五顏六色”行嗎?為什麼?

3、選文描寫了葡萄溝，著重寫了它的 。

二年級語文下冊第10課《葡萄溝》教學設計

【教學要求】

1、了解我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產水果的好地方，激發他們熱愛祖國的思想感情。

2、學習理解自然段，找出自然段的主要內容。

3、在繪聲繪色的朗讀中體會葡萄溝的美好。

【重點、難點】

找出自然段的內容，有感情朗讀。

【教學方法】

朗讀法、談話法。

【教學過程】

一、談話導入

有一個非常美的地方叫“葡萄溝”，聽說過嗎?去過嗎?沒去過不要緊，今天我們我們學的課文《葡萄溝》就能把我們帶到葡萄溝去，欣賞到那裡迷人的景色。現在請同學們熟讀讀課文，一會老師要請同學來當導游。

二、初讀課文、感知內容，學習字、詞

請一位同學當導游，其他同學作為遊客。導游讀課文，遊客說出從導游的介紹中了解了什麼，相機出示生詞，可讓同學把生詞寫在黑板上，討論字詞的字音、字型。

三、采訪遊客

你最喜歡葡萄溝的哪方面，為什麼?把你的喜愛之情讀出來，讓我們跟你一起分享葡萄溝的美麗。遊了葡萄溝以後，你有什麼話要說，有什麼問題要問嗎?

四、介紹你從葡萄溝帶回的紀念

五、作業

1、摘抄好詞。

2、抄寫生詞。

3、背誦第二段。

【教學評論】

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5. 初二語文第十一課（中國石拱橋）的課後習題答案!有急用

練習說明

一、閱讀課文，完成下列練習。

1．中國石拱橋的總體特點是什麼？試以趙州橋為例，用自己的話說說它是如何體現了中國石拱橋的特點的。

2．作者分別介紹趙州橋、盧溝橋，說明的順序基本相同，請具體說一說。

3．根據課文內容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，標上相應的數據。

【答案】

1．中國石拱橋具有一般石拱橋的特點，即「不僅形式優美，而且結構堅固」，此外，中國石拱橋歷史悠久，分布廣泛，形式多樣，有不少驚人的傑作。趙州橋修建於公元605年，到作者寫作此文的時候已有一千三百多年的歷史了，這表明了它歷史悠久；趙州橋的大拱長達37．4米，敞肩拱的形式，大拱由28道拱圈拼成，以及和四周景色配合得和諧，橋上的雕飾也十分精美等，有力地說明了趙州橋確實是驚人的傑作。

2．課文基本上是按照地理位置、修建時間、結構特徵的順序來分別介紹兩座橋的。

3．示意圖略。

二、為了准確地說明事物，說明文用語很講究分寸。想一想，如果把下邊句子中加點的詞語去掉，表達的意思有什麼變化？

1．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。

2．《水經注》里提到的「旅人橋」，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

3．我國的石拱橋幾乎到處都有。

4．（趙州橋）全橋只有一個大拱，長達37．4米，在當時可算是世界上最長的石橋。

【答案】

1．「比較早」程度較輕，這樣表達比較穩妥。

2．「大約」「可能」都表示不確定，只是推測的情況。「有記載的」使發言的根據增加可靠性。

3．「幾乎」強調了石拱橋分布范圍很廣，但並不排除有的地方沒有石拱橋的可能。

4．「當時」是從時間上限定，「可算」是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。

三、閱讀下面兩段文字，回答問題。

（一）《辭海》「盧溝橋」詞條文字略。

【答案】

《辭海》還提到的內容有：碑亭內有「盧溝曉月」漢白玉碑；橋東附近宛平城內建有中國人民抗日戰爭紀念館和紀念碑，是全國重點文物保護單位；橋旁另建有新橋等內容。

課文里介紹盧溝橋，著重介紹了它身上體現中國石拱橋的特點的地方，如果像《辭海》那樣面面俱到，勢必會模糊了文章的寫作目的。

（二）《夜宿盧溝》文字略。

【答案】

《夜宿盧溝》主要寫的是觀賞「盧溝曉月」時的情景。作者描寫的重點是月光和橋下的流水，最後才烘雲托月般落到盧溝橋本身上，有了前面的渲染，盧溝橋給讀者留下美麗動人的印象。這與課文里基本上是平實的介紹大不相同。

6. 二年級下冊語文試卷題及答案

試卷的練習，會讓你得到新的收獲。下面是我收集整理關於二年級下冊語文試卷題及答案以供大家參考學習。
二年級下冊語文試卷題題目
一、給加點的字注音。(3分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

二、看拼音,寫字詞(14分)

Zhōng yú shì jiâ zhǎn xiàn huī huáng

2008年8月,中國( )在( )奧運史上( )了自己的實力,譜寫了( )的篇章。 Jīn yīn jiāo ào

在這屆盛會上,中國隊的( )銅牌總數位列第二,這是炎黃子孫的( )。

三、辨字 組詞 (12分)

塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

四、照樣子，填空(13分)

例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )

轉——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )

例2：照相——照相機

圖書——( ) 飛機——( ) 電視——( )

例3：“錢”最後一筆是( 、 )

“骨”第二筆是( ) “垂”第四筆是( ) “英”最後一筆是( )

“派”第七筆是( )

五、選詞填空(6分)

正在 現在

1、從( )開始，我們要努力學習。

2、眼 保健操 開始了，同學們( )教師里做操。

美麗 美好

3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發著香味。

4、多麼( )的春光啊，真讓人陶醉呀!

往常 經常

5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。

6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。

六、按要求寫 句子 (10分)

1、照樣子，寫句子

例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子補充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、換種說法，意思不變

(1)那麼多的書，你怎麼能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那麼多星星，一閃一閃地亂動，你數不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

七、按課文內容填空(19分)

1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

3、太陽是個_________，它在__________給你指點方向：中午的時候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)

4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城牆和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)

6、讀了《難忘的潑水節》你說得周是一個什麼樣的人?寫出來(2分)

_______________________________________________

八、快樂閱讀(8分)

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時候，烏鴉媽媽每天都會飛到很遠的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：“媽媽，媽媽，我餓了!”媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴裡，微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。”

1、全文共_______個自然段。(1分)

2、媽媽飛不動了，小烏鴉是怎麼對待媽媽呢?在文中用“__________”畫出。(2分)

3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什麼?(3分)

_________________________________________________________

4、你准備怎樣感謝你的媽媽?(2分)

九、 作文 (15分)

寫一種熟悉的動物
二年級下冊語文試卷題答案
一、3分

Zi zhan su gu sheng que

二、14分

終於 世界 展現 輝煌 金銀 總數 驕傲

三、12分

水塔 發芽 先鋒 說話 陣地 保密

搭起 驚訝 蜜蜂 脫衣 陳列 蜂蜜

四、13分

1、6分 傳 傳說 仍 仍然 粉 粉紅

2、3分 圖書館 飛機場 電視台

3、4分

五、6分

1、現在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經常 6、往常

六、10分

1、2分 例：商場的衣服一打折，就有許多人來購買。

2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮

3、6分 (1)那麼多的書，你不能一下都看完。

(2)那麼多星星，一閃一閃地亂動，你怎麼能數清呢?

(3)你怎麼能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?

七、19分 每空1分

1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布

2、百分之一 百分之九十九

3、向導 天空 南邊 北邊

4、人要人幫，能得到別人的幫助。

5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃

6、 例：周是一個平易近人，和百姓心連心、同甘共苦的人。

八、8分

1、1分 3

2、2分 小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。”

3、3分 例：小烏鴉，你知道媽媽把你養大很辛苦，知道感恩，知道回報媽媽，你是我學習的榜樣。

4、2分 例：幫媽媽做力所能及的家務，好好學習，取得好成績。媽媽老了，我也要好好照顧媽媽。

九、15分

例： 小金魚

我家玻璃魚缸里養著兩條小金魚。它們特別可愛!

7. 二年級下冊語文新課標三維同步訓練第10課答案

一根圓柱形銅條長5米,如果把這根銅條截成相等的3段,表面積就會增加50,24平方米,這跟銅條的底面積是多少平方分米表面積呢 新課標同步伴讀桃花心木 金色的魚鉤 自己寫

8. 小學三年級下冊語文第十課;驚弓之鳥;課後練習第二題怎麼做

不用箭，只要拉一下弓，大雁就能掉下來。
看到是一隻，並且飛得慢，聽到叫聲悲慘，判斷是一隻受了傷，孤單失群的雁。根據經驗分析，這種雁聽到弦響，心裡會很害怕，因為害怕就會拚命飛。又因為受過傷，一使勁傷口就會裂開。傷口裂開後就不能飛了，就只能掉下來了。最後得出了不用箭，只要拉一下弓，大雁就能掉下來的結論。

9. 小學二年級下冊語文基礎訓練第十課《荔枝》答案

荔枝 陽春三月,荔枝樹大口大口地吮吸著甘露,樹枝上長著如同翡翠一般的綠葉.枝頭綻蕾揚花,花朵小巧玲瓏,呈淡青色,香味沁人心脾,在簇簇綠葉陪襯下,顯得更加嬌嫩欲滴. 盛夏,成片的荔枝樹長得茂盛極了,充滿著生命的活力,累累的果實掛滿了枝頭.荔枝的果實先是青綠色,與綠葉相輝映,幾乎分辨不出哪些是果,哪些是葉；漸漸的,果實青里透紅,慢慢成熟起來；最後,又變成深紅色,－－－完全熟透了. 這時,滿山遍野的荔枝樹,像是一個濃綠的世界!在那兒吊墜著無數串「紅寶石」－－荔枝,它們好似蹣跚的星火,紅艷艷的,真是美極了. 要是你仔細觀察荔枝的形狀,便會發現它大而圓.外層的殼年上去還挺粗糙,渾身起「疙瘩」,「疙瘩」下面是呈不規則花紋,彷彿盔甲一樣.可是一剝開皮,啊哈!里外截然不同：先看見薄薄的一層膜；再剝開就可見瓤肉瑩白似冰雪,圓滑鮮潤,飽含水分. 荔枝的滋味,初熟的較酸,熟透後,甜津津的,叫人越吃越愛吃.你如果拿一個,放進嘴裡,嗬!這滋味無法形容,像葡萄一樣水靈靈,像甘蔗一樣多汁甘甜. 荔枝,深為人們所喜愛,尤其是南方人.它那誘人的美味,令人百吃不厭. 1、填上合適的詞語.（4分） 吮吸（ ）分辨（ ）充滿（） 飽含（） 2、選擇合適的字,在下面畫「＿＿」線（6分） 綻蕾（揚、楊）花小巧（玲、鈴）瓏 （沁、泌）人心脾（嬌、驕）嫩欲滴 （圓、園）滑鮮潤百吃不（厭、慶） 荔枝閱讀答案

3、照樣子仿寫句子（3分） （1）陽春三月,荔枝樹大口大口地吮吸著甘露. 盛夏七月,荷花冒著烈日酷暑,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 金秋十月,菊花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 寒冬臘月,梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. （2）荔枝的滋味無法形容,像葡萄一樣水靈靈,像甘蔗一般多汁甘甜. 哈密瓜的滋味無法形容,像 ,像 . 鱸魚的滋味無法形容,像 ,像 . 4、為下面句子中的存摺號選擇正確的用法. 破折號：a意思的轉折,跳躍；b表示後面有注釋說明. （1）最後,又變成深紅色－－完全熟透了.（） （2）在那兒吊墜著無數串「紅寶石」－－荔枝.（） 5、用幾句話描寫你喜歡吃的一種水果的味道. 要是你仔細觀察荔枝的形狀,便會發現它大而圓.外層的殼年上去還挺粗糙,渾身起「疙瘩」,「疙瘩」下面是呈不規則花紋,彷彿盔甲一樣.可是一剝開皮,啊哈!里外截然不同：先看見薄薄的一層膜；再剝開就可見瓤肉瑩白似冰雪,圓滑鮮潤,飽含水分. 答案： 1、 甘露 是非 活力 感情 2、綻蕾（揚、楊）花小巧（玲、鈴）瓏 （沁、泌）人心脾 （嬌、驕）嫩欲滴 （圓、園）滑鮮潤百吃不（厭、慶） 3、（1）盛夏七月,荷花冒著烈日酷暑,亭亭玉立在池塘中. 金秋十月,菊花大朵大朵地迎著寒風開放. 寒冬臘月,梅花傲霜鬥雪,在冰天雪地里吐露芬芳. （2）哈密瓜的滋味無法形容,像蜜糖一樣甜 ,像梨子一樣脆嫩 . 鱸魚的滋味無法形容,像雞肉一樣嫩滑 ,像蟹肉一樣鮮美 . 4、a b 5、略. 荔枝閱讀答案

10. 二年級下冊語文十課課後題第二題怎麼做

概括文章大意。
將整篇文章用自己的話，簡要概括出來。答案是這篇文章主要是作者和小夥伴們在沙灘上堆城堡時，他們和作者媽媽一起想像了一個美麗的童話故事。
概括文章大意，具體的解答技巧就是，什麼人在哪做了什麼事。