六年級語文課本119頁作文是什麼

『壹』 六年級下冊語文119頁的作文400字

廣東民風民俗大觀園「百里不同風,千里不同俗」.每個地方都有不同的特色。今天，就讓我帶大家走進廣東民風民俗大觀園吧！涼茶廣東人最愛飲涼茶，認為涼茶是身體的保險公司，有病服即能治病，無病服也能防病。如若成人一個月內不飲幾杯涼茶（多為王老吉），嬰幼兒2-3天不服一次七星茶，就認為身體健康沒保障。竹蔗茅根水是廣東涼茶之一，有清熱下火，生津止渴，潤肺排毒之療效。常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等涼茶，都是由味苦性寒之葯物組成，適用於四時感冒、頭痛發熱等積滯之症。其中王老吉的葯性最為寒涼，五花茶和夏桑菊相對平和一些。小兒七星茶由味甘淡性寒流之葯物組成，適用於小兒感冒發熱、煩躁咬牙等症。適用於體質強壯、素來火旺濕盛、經常咽喉腫痛、大便干結、舌紅苔黃膩者。但是，喝過涼茶的外地人唯一的感受就是一個字「苦」！我喝涼茶的時候，喝一口，一下子就塞進去好幾片陳皮去苦。廣東迎春花市廣州美稱「花城」，其一年一度的迎春花市，已為世人所矚目。春節前夕，廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔，各大公園都舉迎春花展，特別是除夕前三天．各區的主要街道上搭起綵樓，拱起花架，四鄉花農紛紛涌來，擺開陣勢，售花賣桔，十里長街，繁花似錦，人海如潮，一直鬧到初一凌晨，方才散去，這就是廣州特有的年宵花市。廣州種花為業，已有100O多年的歷史。早在五代南漢時代，珠江南岸庄頭村一帶，就有許多素馨花田，南漢王劉悵的寵姬素馨就是庄頭的種花女。金桔象徵「大吉大利」。與其相類似的還有代代果，寓意代代繁昌：佛手果，形似指掌，有如信徒虔誠膜拜，飄逸肅穆，深為善男信女所垂青。每年臘月初，市面上有從福建漳州運來的大批水仙頭，人們買回後，精心培植，通過對水溫和日照的調節來控制花期。水仙花似乎也能解人意，常常就在除夕合家吃團圓飯時，或在正月初一的爆竹聲中依次開放，這情景給人們帶來無窮的樂趣。俗語說，「花開富貴」，這正巧取了個好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立，香氣襲人，所以家家必備。當然，廣東還有好多民風民俗。比如：煲湯、舞獅、種四方竹，甚至有的地方還有舞牛的……每個地方的民風民俗都有不同的特色，都等著我們去發現它呢！潑水節中國的傣族是一隻有著悠久文化傳統的民族，人口近百萬。主要散布在雲南西雙版納傣族自治州.西部傣族景頗族自治州以及耿馬孟連等自治縣。潑水節是傣族最為重要的節慶。每年陰歷四月舉行，一般為期三至四天。至今傣族人民中還流傳著一個神話：遠古的時候，傣族地區有一個惡魔，他作惡多端，人們恨透了他，可什麼法都對付不了惡魔。後來，七位姑娘發現了惡魔的致命弱點，只有惡魔的頭發才可置於死地。一天夜裡，姑娘們勇敢的殺害了惡魔。但惡魔的頭一著地，就燃起了大火。此時，姑娘們立即輪流抱起頭顱。每年換一次，當換人時。人們都給抱頭顱的姑娘潑水，沖去身上的血污和疲倦。後來就形成了傣族最為重要的節日——潑水節。在「麥日」也就是節日的第一天。人們一清早就要採集鮮花綠葉到佛寺供奉，但來清水「浴佛」——為佛像洗塵。「洗浴」完畢，集體性的潑水便開始了。一群男女青年帶著清水，湧出大街小巷，逢人就潑。「水花放，傣家旺，」「潑濕一身，幸福終身」一朵朵吉祥.幸福.健康的水花在空中綻放。劃龍舟是潑水節最為精彩的節目之一，常常在潑水節的「麥帕雅晚瑪」（第三天）舉行。那日人們都穿上節日的盛裝聚集在瀾滄江畔，瑞麗江邊，觀看龍舟競渡。江上停泊著各色各樣的龍舟，船上坐者數十名強壯的選手，號令一響，龍舟便像離弦的箭往前飛去。到處都是鑼聲.鼓聲.號子聲.喝彩聲，節日的氣氛在這里達到了高潮。「放高升」是潑水節的另一項節目。高升是傣族人民一種自製的煙火，將竹竿底部添以火葯和其他配料，置於竹子搭成的高塔上，街上引線，常在夜晚燃放。在空中放出絢麗的煙火，猶如花團錦族，光彩奪目，甚是美妙。潑水節是傣族傳統文化的結晶，是一個快樂而幸福的節日

『貳』 小學六年級語文上冊作文大全

語文 作文 大全涵蓋了多種寫作手法，方便大家能夠根據自身想法來進行借鑒。以上就是我為大家梳理歸納的知識，希望能夠夠幫助到大家。

六年級語文 上冊作文大全1

我尊近的人是我的媽媽。她很平凡也很普通，她從來不買華麗的衣裳，她的衣服從來都是補了又補，她不懂名牌化妝品，不懂口紅色號，不懂衣服包包，不懂女生應該懂的東西，但是她非常擅長花錢，如何把一塊錢的利益最大化從來都是她最擅長的，為此她總是喜歡在我面前沾沾自喜。她喜歡打折的便宜的衣服和褲子，她總是很捨不得扔掉吃剩的飯菜，她總是喜歡將我吃不下的東西消滅干凈。

她喜歡收集易拉罐、礦泉水瓶，她和我說這個東西能買好多錢，如果她想去逛街，像她這么摳門的人，她是不會選擇坐公交車去的，她喜歡搭別人的順風車，她說這樣能省錢。她的臉上堆滿了褶皺，還有很多密密麻麻的斑點要是有密集恐懼症的人看了這斑點，我想她可能會暈過去。但是她非常愛笑，她一笑起來原本堆滿褶皺的臉上更加讓人不忍直視。她還有一個我非常不喜歡的缺點——愛嘮叨，她總是喜歡揪著那些雞毛蒜皮的小事嘮叨個沒完，我真的非常受不了，每次我一不小心忘記把垃圾倒掉，刷碗的方式不對，這些都會成她一天的談資，就像孫悟空的師傅給他念的緊箍咒一般讓人頭疼。

她還不會做飯，做的飯也不好吃，煮青菜是水煮，煮肉類也是水煮，在她看來，只要放進鍋里邊，熬得熟，就可以了，沒有那麼多講究，別人家的媽媽都是多才多藝，不是包粽子就是包餃子，不是腌酸菜就是腌蘿卜，各種好吃的伺候上，她呢?他很少下廚房給我們做一頓飯，就算是非常餓了她也不會主動去做飯，那意思就是你們不做飯，那就大家都不吃了唄。

她總是看我各種不順眼，我覺得不管我做什麼事情都不會和他的心意，我在玩手機她會說，怎麼一天天的就知道玩手機，你作業寫完了嗎?還不快點去寫作業，不寫作業就來幫我幹活，她不管去做什麼事情都喜歡帶上我，他可能覺得憑什麼我能躺在那裡玩手機而她卻要在那邊幹活。

但是就是這個怕浪費，摳門，愛嘮叨，不會做飯，還看我各種不順眼的人，我用一生都無法償還她對我的付出。我很佩服她，她用她瘦小的肩膀扛起了一個家，她是我這一生尊敬的人。

六年級語文上冊作文大全2

沒錯，我們班 排球 隊又輸了。

把時間拉回到兩個星期前。

溫暖的陽光下，迎來的是一場激動的排球比賽。雖然說我們班的女生個個都是精英，但是，最後還是被四班無情的刷了下去……

「加油啊!」班裡的男生不再忍受，開始了他們的助力環節，主打「尚子楊」把額頭上的汗點擦掉，大喊道：「往我這邊傳!」王藝鳴聽到信號，以最快的速度傳給了尚子楊，尚子楊，接住了球，縱身一躍，一扣，「進了，進了啊!」男生們大喊道。但是，那一球還是被四班的接住了，她們也跳起來，一扣!尚子楊看到球以後准備去接，誰知道，被一個石頭絆了一下，沒接住。最後，我們班以5：3的戰績輸了。

經過這一次的比賽，女生們很重視排球的比賽，她們更加刻苦的練習了起來。還經常邀請我們男生和她們比賽，記得有一次我們陪練，練到了晚上的七八點。

終於，我們迎來了返場賽，上場的還是那些女生，但是她們不再是那些失敗的女生了。剛開始，就把三班打得落花流水。三班把球再次一扣，那一扣像極了四班，尚子楊注意到那個石頭，她使勁一跳，跳過了石頭把球接住，她大喊：「再……再使點勁!」她把球扣過去，那一球好似一顆帶著全部人希望的火炮，重重地砸在了線外，「進了!進了!」。

最後，我們班勝利了。失敗就是成功的墊腳石，不要想著放棄，要學會前進!

六年級語文上冊作文大全3

我是一棵茂盛的大樹，在城市的中央，公園的一個角落生根發芽，為行人遮風擋雨。

春天我與晨風一道引回燕子，等待太陽公公的降臨。我會用自己的手向路人問好!小朋友們傍晚喜歡在我腳下開心的玩耍，躲迷藏，跳皮筋，快樂聲在回盪。春天發嫩芽，抽出新的枝條，長出片片嫩葉。稀稀疏疏的在頭頂。展示著生機。

夏天我變得漂亮了，變得更碧綠了，人們喜歡拍照我當背景，襯托出美麗瞬間。我伸開臂膀為他們遮陰，有的微信聊天，有的逛著淘寶，有的刷著抖音。微笑著，交流著。

秋天我變成了金色，偶爾頭發掉了幾根，這發片會在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。有時風婆婆來了，它輕輕地從我身邊拂過，頓時感到一絲涼爽。傍晚，老人們跳著舞，那音樂聲節奏明快，舞姿優美，讓人陶醉;路人不時會加入隊伍，跟著節奏舒展舞姿。小朋友拾起我頭發做標本，做書簽，做樹葉畫，完得不亦樂乎。

冬天我身體變得光禿禿，雪姐姐飛在我頭上，白紗裙點綴著，顯得婀娜多姿。有時一陣寒風，讓我陷入沉睡中等待春暖花開。我是森林的一員，是大自然的一分子，是人們的朋友，我會用自己的方式跟人們交往。

呼吸相通共命運，為了更好地服務人們。我變成列印紙，傢具桌椅顯偉大。希望人們愛護大自然，保護大自然一草一木。

六年級語文上冊作文大全4

星期天，爸爸帶著我回到了老家看望奶奶，奶奶在鄉下住，我有機會出去郊遊。

來到田野，抬頭一看，天空碧空如洗，有幾朵白雲悠閑地散著步，一會兒變成小狗，望著我們，一會兒變成獅子在翻滾，一會兒消失得無影無蹤，好像在給我們捉迷藏似的。田野里，一塊塊落花生秧子鋪滿田地，遠遠看去像綠色的地毯，一望無際。遠處有一片茂密的森林，生機勃勃，排列整齊。

我們走在鋪滿野草的田間小路上，像走在軟綿綿的地毯上，舒服極了。路兩旁開滿了五顏六色的小花，它們綻開了笑臉，歡迎我們的到來。還時不時地送來陣陣清香沁心心脾。我們邊走邊享受著美景。突然，一隻野兔子從我們面前箭一般穿過，原來後面一隻大黃狗正在追它。近處，一條小溪清澈見底，能看見溪底的田螺，它們打開蓋子，把整個身體露在屋子外，我情不自禁地用一根棍子去觸碰他，它立馬把整個身體又縮進屋子裡，無論你怎麼敲打，它都不出來。遠處一群群小魚在游來游去，時而嬉戲，時而跳躍。我蹲下來仔細觀察時，它們立馬鑽進水草里，再也不出來了。

天上的白雲，地上的碧草，遠處的森林構成了一幅美麗的自然 風景畫 ，就是著名的畫家也畫不出這么純朴自然的畫，這就是大自然的傑作!

這里風景獨好!讓人流連忘返!

六年級語文上冊作文大全5

小時候總幻想自己能當個國王，擁有寶殿、王位，還有統治世界的權力。每天有僕人精心的照顧，由頂級廚神烹飪的美食，有滿身的珠寶玉石，還能任意命令手下的僕人……這樣的生活簡直比神仙還快樂。

想像歸想像，然而我一個卑微小臣又有什麼資格那麼猖狂，與高貴的國王相提並論呢?或許這種奇怪的願望，也只能在夢里實現了……

乳白色的迷霧中，一個粉色的城堡如隱如現，雲端的那邊，竟出現了一道彩虹橋，——我彷彿置身於童話世界。「皇上駕到——」身後傳來一陣響亮的聲音，隨後便是敲鑼打鼓聲響成一片;「咚鏘咚鏘咚咚鏘」洪亮又刺耳的聲音響起，雜亂中帶點不安。我經受不住如此嘈雜的聲音，雙手捂住耳朵。我一轉頭，正看見威嚴的國王正虎視眈眈地盯著我，我嚇得一頭栽倒在地，遲遲不敢抬起頭來，愣像一隻正在逃生的鴕鳥。而國王似乎把我嚇得不輕的樣子當成了對他的行禮，威武地大號一聲：「行禮，免了免了。」我一抬頭，便看見那個長滿鬍子，頭發花白的老國王。他的侍衛三兩下走到我跟前，把我拎起來，喊到：「小兔崽子，哪裡跑!」國王也是個好人，見狀，便拍了拍侍衛的肩膀，示意他不用這么緊張。士兵猶豫了一下，便把我放下。國王看起來很慈祥，他誠心邀請我來到他的城堡，做個顧客。

剛進城堡，天花板上掛著的水晶吊燈便映入眼簾，城牆上名貴畫作也格外耀眼，我又一次羨慕起來。到了殿堂，國王登上他的寶座，上面鑲嵌了閃亮的鑽石珠寶——這著實讓人羨慕啊。他找我談心，而此時的我，正有著一大串問題要問他呢!

「太羨慕您了!」我不由感嘆道。國王一笑，問道：「哦，為什麼?」我心想：「這國王真傻，連自己有多幸福都不知道。」「國王多好啊，無憂無慮的生活，自由自在，快快樂樂……」我把心中的一切都毫無保留地告訴了他。國王臉沉了沉，不再作聲。只見他到了一個門口，我便跟隨在其後。

我很好奇後面到底是什麼，我太想知道了：「是華麗的禮服，還是閃耀的寶石，是種滿繁花的花園，還是堆積成山的零食……」真沒想到，門一開，裡面竟是滿屋書籍。我隨手拿了一本，上面寫著：「如何做好國王」，我一驚，望瞭望堆積成山的書籍，不禁感慨道：「原來做國王也要下功夫啊!」我試著為自己口出的狂言辯解。

「嗯，做國王沒有壓力吧!」國王卻又笑了笑，我便感到大事不妙。他又領我到了一個房間，裡面竟是一張張投訴信。我驚呆了，這么大的房間，有多少啊……只見一封封投訴信被堆在了角落，可再放眼望去，渺小的角落早已容不下它們了，紙頁占滿了半個房間。這是個盡職盡責的國王，他每天都會從信里讀取出人民的需求，並配合各類職業人民想盡辦法完成人民的需求。國王壓低了嗓門，說：「沒有任何職業是輕松的，你真正得到的，永遠是你用辛苦、汗水換來的。」聽了這番話後，我若有所思。

正當我感慨萬千之時，我突然一腳踩空，掉回了現實。

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『叄』 四年級上冊語文課本119頁，習作我的心兒怦怦跳，第一次當眾講故事，這個作文怎麼寫四年級400字字

摘要 您好，首先的話是可以寫我在當眾講故事之前的准備，比如說我熬夜然後熟讀了故事，並且讀了非常多遍，希望能在第2天有一個非常好的講故事的狀態。

『肆』 義務教育課程標准實驗教科書語文六年級上冊同步訓練119頁的魯人鋸竿的閱讀答案

魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入。橫執之，亦不可入。計無所出。俄有老父至，曰：「吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入。」遂依而截之。世之愚，莫之及也。魯國有個拿著長竿要進城門的魯國人，起初豎立起來拿著，不能進入城門,又橫過來拿著，也不能進入城門。實在想不出辦法。不一會，有個老人來了，說：「我並不是有才智的人，只是我看的事多了。你為什麼不用鋸子從中間鋸斷再進入城門呢？」於是那個魯國人按照老人的辦法將長竿子截斷了後入城了。世界上再也沒有比這更愚蠢的事情。 1.魯：魯國 2.執：手拿著 3.老父：老人。 4.聖人：才智超人的人。 5.亦：也。 6.俄：一會兒。 7.但：只是；不過。 8.愚：愚蠢，愚笨。 9.計：方法，計策。 10.遂：於是；就。 11.初：起初。 12.以鋸：用鋸子。 13.依：按照。 這是一則笑話，天下沒有這般傻的人，但這則笑話告訴人們一個道理：遇到任何事都要懂得變通，思維要靈活，不要片面與固執。 從老人這個方面又看出了：凡事不能不懂裝懂。

『伍』 六年級上冊語文第三單元作文

六年級上冊語文第三單元作文1

世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維系呢?

在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：「您為什麼不收點兒學費呢?」聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：「別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」，是啊，人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

讓我們同唱：「只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……」

六年級上冊語文第三單元作文2

生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裡沒人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學給自己止血;下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。

那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如：

暑假過後，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由於每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，並且也不像以前那麼光滑了，到了這個月，她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎「只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間」。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。

六年級上冊語文第三單元作文3

記得剛上一年級的時候，媽媽經常對我說：「成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管幹什麼，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以後，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現表現，生怕做錯什麼事情被姑奶奶看見。

正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：「顯微鏡的確能看到你們學校，能看到你的一舉一動。」「你真的能看到我在學校里的情況啦？」我緊張地問道。姑奶奶說：「你下課也在看書，是不是？」「嗯！」哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心裡默默地想著。

晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，「傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們的學校。」「那你怎麼知道……」我不解地問道。「還不是耿軍告訴我的？」「噢，原來是那傢伙！」我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴裡塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，啊？媽媽又說謊話了。

從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以後更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽的良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！

六年級上冊語文第三單元作文4

從很小的時候開始我就已經聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言，現在回想那些謊言是多麼的不切實際啊！

相信很多人小時候應該都有問過爸爸、媽媽或長輩們「我是從哪裡來的？」這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們，例如：和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下，現在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的，因為這種個問題實在是不好回答，就算說了也不懂。

可是，有時候善意的謊言表面上看起來確實是善意滿滿，而實際上卻並非「善」類。例如：

一個才上一年級的小女孩手中拿一個雞蛋，她想母雞能孵出小雞，她也能。那麼請問，這個時候你會告訴她該怎麼做呢？

面對這個問題答案無非兩種：一是告訴她說可以孵出來；二是直接跟它說不能。

如果您選擇第一種，那你的動機也是善良的。你不想看到一個才上一年級的、一個才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那麼之後呢？她幾天後並沒有孵出小雞，你又該如何呢？把一隻小雞偷偷地跟她的蛋對調？如果你這么做那她一定會一直以為：人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個她所親身試驗的結論深信不疑，但她長大之後如將來和別人說，肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出醜，還不如直接一開始就告訴她真相。

有時，安慰別人也不一定非要用善意的謊言，也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級上冊語文第三單元作文5

謊言並不是人們所說的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

如果你不相信，下面我就給你講這么一個故事：

在某人的小時候，家裡並不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家裡只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田裡工作，到了晚上回到家裡還要做一些刺綉活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃，把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：「媽媽，你怎麼老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？」母親說：「對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養！」

到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對於這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後，放棄了讀大學的機會，在村裡找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

一次，兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說：「媽，來喝湯吧！」母親搖了搖頭，指著小的那一碗說：「不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應該多吃點來補充營養！」

過了沒有多久，兒子不讀大學的事情讓村裡的人知道了！村裡的人說他簡直就是一個傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個大傻瓜！而他卻這樣說：「不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？」

不久，母親去世了，母親去世之前還是說著那句話：「你身體弱，應該多吃點補充營養！」

看，這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎？

六年級上冊語文第三單元作文6

誠信是什麼?有人說，是一件拾金不昧的小事;有人說，是主動承認錯誤的良好習慣：還有人說……

誠信，說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧，我就經歷了一次誠信的考驗。今天，我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了，我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是，我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈，我只好硬著頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我，還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實，誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對，選B錯。有一次，我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裡一喜，懸著的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看，那是萬事大吉，但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧，結果肯定是凶多吉少，但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學習的技巧，也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了，是我的誠信換來了別人對我的信任，也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶，我將牢牢謹記，也謹用這個法寶。

六年級上冊語文第三單元作文7

今天我們要辯論的是關於善意的謊言是好的還是壞的。

在這里，我要先舉個例子：

有一位老人經常感覺很不舒服，去到醫院檢查。經檢查後，發現他得了白血病，需要移植骨髓。經檢測，他的兒子正好有適合的骨髓，於是，他就給老人說明了情況，可老人不讓他移植。於是，他兒子就編了一個謊言，騙他說已經給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術的那一天，他的兒子正在抽骨髓然後移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎？

我認為，善意的.謊言還是可以有的。只要出發點是好的，為何不可以呢？中國有句古話說得好，用之正則正，用之邪則邪，不也是說什麼東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎？像古代有一些人雖然殺了人，但殺的都是作惡多端之人，平民有反對他們殺這種惡人嗎？善意的謊言雖然也是謊言，但它不同於其它的謊言，因為在它前面有一個修飾詞：「善意的」。所以，善意的謊言是好的，並不是不好的語言。

六年級上冊語文第三單元作文8

我的爸爸和媽媽離婚了，那是在我很小的時候，我還不懂究竟發生了什麼的時候。媽媽告訴我：「你爸爸啊，只是出差有些事情，在國外呢，有空他會回來看我們的！」我還獃獃傻傻地認為爸爸肯定會回來的……

懷著這個美好的心願一直到7歲的時候，一個鄰居無意間說出了真相，他問我：「婷婷啊，你的爸爸走了，你想他嗎，有空叫他回來看看你！」我以為這個走是出國了，於是笑容滿面地說道：「咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出國了，一定會回來的，我不用擔心！」那鄰居有些疑惑，詫異地說道：「出國？他不是有了新的家庭，和那個女人住在一起了嗎！」那鄰居說出口，發現說漏嘴了，連忙走了。可是，我卻依舊在回味她這話的說的到底是什麼意思呢？漸漸地，我懂了什麼叫新的家庭，什麼叫那個女人！原來媽媽一直都在騙我，她說爸爸是出國了，但是其實是出軌了……

一切的一切，我都還沒有緩過來，可是卻懂了媽媽善意的謊言……

六年級上冊語文第三單元作文9

當人類出生時，

上帝對他說：「一切都是美好的。」

「人們都在關愛你。」

當人類年幼時，

上帝對他說：「生活是幸福的。」

「人們總是盡量的滿足你。」

當人類年少時，

上帝對他說：「時光是愉快的。」

「嬉戲和玩耍讓你無憂無慮。」

當人類成年時，

上帝對他說：「一切都是無暇的。」

人類卻反駁：「不，你在騙我。」

「生活的幸福只在瞬間，時光的愉快是我空虛，世界是空虛的。」

人類說完，便不再相信上帝的話。

……

當人類年老時，

他用歷經風霜的眼睛審視著世界，

說：「一切都是多麼美好呀!」

六年級上冊語文第三單元作文10

互相關愛

「叮零零……」，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。並叮囑我們說：「暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!」我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：「疼!疼!好疼……!」我說：「你忍著點兒，擦乾凈了我就送你回家，你住在哪裡呀?」「在世紀廣場」她哽咽著說，「真巧呀!我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

『陸』 語文八年級上冊人教版119頁的作文是什麼

人教版八年級上冊語文課本第119頁的作業要求是復述與轉述。具體內容見本頁截圖：

『柒』 四年級上冊語文課本119頁，習作我的心兒怦怦跳，第一次當眾講故事，這個作文怎麼寫四年級400字字

我的心兒怦怦跳範文一

真是個令人激動的日子，班裡的班委要改選了。幾天前，我就一直在想：「這次我要競選什麼職務呢?」經過三番五次的思索，我決定依然堅守「宣傳委員」這個崗位。於是，我開始寫演講稿……看著完成的演講稿，我臉上掛滿了滿意的笑容。

時間過得真快，一眨眼的功夫，這一天就來臨了，這堂班隊活動課就用來競選班委。看著同學們一個一個上講台演講，我突然發現我是多麼膽小，竟然沒有膽量站到講台上。

看著時間飛快地流逝，我膽戰心驚，我非常想擁有這一次機會，可又怕自己出差錯。就在這時，老師對著全班問：「還有誰要競選，馬上就要下課了……」「加油!加油!」我盡量壓抑自己心中的恐懼，鼓起勇氣走上了講台。「今天，班裡競選班委，我想，我依然堅守宣傳委員這個崗位……」演講完畢，我突然發現，我在僅僅幾分鍾的演講中變了，從膽小的陰影里走了出來。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼，而是掛滿了自信的笑容……

幾天過去了，果然不出所料，我當上了班裡的宣傳委員。我想在今後的學習中，我要不斷進取，更上一層樓