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語文文言文中介詞是什麼

發布時間:2022-10-21 20:44:52

❶ 語文中介詞是什麼意思

介詞是一個用來表現一個字的文法功能的詞彙或字綴,和賓語構成介賓結構充當狀語、定語或補語。

介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,表示與其他成分的關系。介詞和它的賓語構成介詞片語,在句中作狀語,表語,補語,定語或介詞賓語。

介賓結構的作用如下:

1、介賓結構主要充當狀語,修飾動詞或形容詞,如:從車上下來、比他高;

2、介賓結構作定語,要加的,如:對歷史人物的評價、在桌子上的書;

3、介賓結構充當補語,如:工作到深夜、睡在床上。

注意:介賓結構不能做謂語。

❷ 在語文中解釋介詞什麼意思 在語文中什麼是介詞怎麼用

1、在語文中介詞又稱作前置詞,表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系,在句中不能單獨作句子成分。

2、用法:介詞經常用在名詞、代詞等的前面,和這些詞合起來,表示動作、行為、性狀的起止、方向、處所、時間、對象、方式、原因、目的、比較等。??

3、介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,表示與其他成分的關系。

❸ 語文中的「介詞」是什麼意思

介詞 又稱作前置詞,表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系,在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,表示與其他成分的關系。

❹ 文言文中介詞什麼意思

1,介詞的語法特徵: (1)表示時間,處所,方式,對象等語法意義.如: 從明天(開始)(表示時間) 在家(自修)(表示處所) 按原則(辦事)(表示方式) 把作業(做完)(表示對象) (2)介賓結構主要充當狀語,修飾動詞或形容詞.如"從車上下來""比他高".有的介賓結構可以作定語,但要加"的",如"對歷史人物的評價""在桌子上的書".少數介賓結構可以充當補語,如"工作到深夜""睡在床上".介賓結構不能做謂語. (3)"在,向,於,到,給,自"等可以直接附著在動詞或其他詞語後邊,構成一個整體,相當於一個動詞.如"落在我身上""奔向二十一世紀""取決於你的考試成績""勇於實踐""走到了目的地""獻給人民""來自紐約". 2,介詞的分類 (1)表示時間,處所:從 自 自從 於 打 到 往 在 當 朝 向 順著 沿著 隨著 (2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本著 經過 通過 根據 以 憑 (3)表示目的:為 為了 為著 (4)表示原因:因 由於 (5)表示對象,范圍:對 對於 把 向 跟 與 同 給 關於 (6)表示排除:除 除了 除去 除非 (7)表示被動:被 叫 讓 給 (8)表示比較:比 和 同 上述介詞中的"著,了,過"是語素,不是動態助詞. 3,介詞與動詞的區別 現代漢語的介詞大多數是從古代漢語演變而來的,有些詞還兼有介詞和動詞兩種功能.如"在,為,比,到,給,朝,經過,通過"等. 他為誰 為大家.(動詞) 我們為人民服務.(介詞) 學校的大門朝南.(動詞) 學校的大門朝南開著.(介詞) 今天我們比技巧.(動詞) 你比他強.(介詞) 計劃通過了.(動詞) 通過學習,我們提高了認識.(介詞) 二者的區別在於: (1)動詞能肯定否定相疊表示疑問,介詞不能. 他在不在宿舍 (動詞) 他在黑板上寫了幾個字.("在"為介詞,不能改為"在不在") (2)"X+賓"的前後是否有別的動詞,若有別的動詞,"X"是介詞;若沒有別的動詞,"X"是動詞.如: 火車到站了.(動詞) 火車到十一點鍾才進站.(介詞) 他在宿舍.(動詞) 他在宿舍住.(介詞) 他住在宿舍.(介詞) (3)大部分動詞能帶動態助詞"了",介詞不能. 汽車經過了八一橋.(動詞) 經過認真的考慮,他決定到新疆去.(介詞) 他給了我一本書.(動詞) 他給我買了一本書.(介詞)

❺ 文言文里什麼叫做介詞(請不要到百度上去

介詞、介系詞(英語:ad+position),在語法里是一個用來表現一個字的文法功能的詞彙或字綴。一般用在名詞,代詞或名詞性質的短語前面,和這些詞合起來組成介詞結構,以表示所處、時間、狀態、方式、原因、目的、比較對象等的詞。

現代漢語的介詞大多數是從古代漢語演變而來的,有些詞還兼有介詞和動詞兩種功能。如「在,為,比,到,給,朝,經過,通過」等。

(5)語文文言文中介詞是什麼擴展閱讀:

介詞的語法特徵:

(1)表示時間,處所,方式,對象等語法意義。如:

(從)明天開始 (表示時間);(在)家自修 (表示處所);

(按)原則辦事 (表示方式);(把)作業做完 (表示對象)。

(2)介賓結構主要充當狀語,修飾動詞或形容詞。如「從車上下來」「比他高」。有的介賓結構可以作定語,但要加「的」,如「對歷史人物的評價」「在桌子上的書」。少數介賓結構可以充當補語,如「工作到深夜」「睡在床上」。介賓結構不能做謂語。

(3)「在,向,於,到,給,自」等可以直接附著在動詞或其他詞語後邊,構成一個整體,相當於一個動詞。如「落在我身上」「奔向二十一世紀」「取決於你的考試成績」「勇於實踐」「走到了目的地」「獻給人民」「來自紐約」。

❻ 古代漢語中常見的介詞用法有哪些

古漢語常用介有「於」、「以」、「為」、「與」、「因」、「由」、「而」、「從」等。
一、於

①<介>介紹動作行為發生時間、處所,可譯為「在」、「到」、「從」等。
②<介>介紹動作行為產生的原因,可譯為「由於」、「因為」。《進學解》:「業精於勤,荒於嬉。」
譯文:學業由於勤奮而專精,由於玩樂而荒廢。
③<介>介紹動作行為涉及的對象,可譯為「對」、「向」等。
④<介>介紹動作行為的主動者,可譯為「被」。有時動詞前還有「見」、「受」等字和它相應。
⑤<介>介紹比較的對象,可譯為「比」。《勸學》:「冰,水為之,而寒於水。」
譯文:冰,是水凝結而成的,然而卻比水更寒冷。
二、以
①<介>表示動作行為所用或所憑借的工具、方法,可視情況譯為「拿」、「用」、「把」等。
②<介>起提賓作用,可譯為「把」。
③<介>表示動作行為產生的原因,可譯為「因為」、「由於」等。《捕蛇者說》:「非死則徙爾,而吾以捕蛇獨存。」
譯文:那些人家不是死了就是遷走了。可是我卻由於捕蛇這個差事才活了下來。

三、為
①<介>被。
②<介>向;對。《桃花源記》:「不足為外人道也。」
譯文:我們這個地方不值得對外面的人說啊。
③<介>因為。《答司馬諫議書》:「盤庚不為怨者故改其度。」
譯文:盤庚不因為有人怨恨的緣故就改變自己的計劃。

四、與
①<介>介紹動作行為所涉及的對方,相當於「跟」、「同」等。《岳陽樓記》:「微斯人,吾誰與歸?」
譯文:唉!不是這種人,我與誰一道歸去呢?
②<介>介紹比較對象,相當於「跟……相比」。
③<介>為;替。《兵車行》:「去時里正與裹頭,歸來頭白還戍邊。」
譯文:到里長那裡用頭巾把頭發束起來,他們回時已經白頭還要去守邊疆。
五、因
①<介>介紹動作行為發生的原因,可譯為「因為」、「由於」。
②<介>介紹動作行為的依據,可譯為「依靠」、「憑借」。
③<介>介紹動作行為的對象,可譯為「依照」、「根據」。
④<介>介紹動作行為發生的條件,可譯為「趁機」、「趁著」。

❼ 文言文的介詞,連詞,副詞怎麼判斷最好能舉

文言文介詞最明的顯特徵是「介入」一個表示時間、地點、形式、條件、程度的名詞,或第三方人物、事物、工具、途徑、方式等,組成「介賓結構」充當狀語,用來限制或修飾謂語中心詞,並且這種介賓結構狀語後置。常見的有:於(於)、乎、以、因、由、為、自、從、與、及等等。
例如:拾於野(在野外撿的);曉之以理(用道理說服他);產自西域(西域出產)……

文言連詞與現代漢語用法類同,只是所用的詞(字)存在差別。只要很好地掌握了現代漢語的連詞,對文言文來說不存在問題。

文言副詞與連詞的情況相同,與現代漢語的連詞一樣,僅僅是詞(字)有差別。例如,現代漢語的「很」,文言文用「甚」。

在上述三中虛詞中,關鍵在於介詞。

❽ 在語文中什麼是介詞怎麼用

在語文中介詞又稱作前置詞,表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系,在句中不能單獨作句子成分。

用法:介詞經常用在名詞、代詞等的前面,和這些詞合起來,表示動作、行為、性狀的起止、方向、處所、時間、對象、方式、原因、目的、比較等。

介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,表示與其他成分的關系。

(8)語文文言文中介詞是什麼擴展閱讀:

前置詞的分類

(1)表示時間,處所:從自自從於打到往在當朝向順著 沿著隨著

(2)表示方式:按照按照依依照本著經過通過根據以憑

(3)表示目的:為為了為著

(4)表示原因:因由於因為只有

(5)表示對象,內容:對對於把向跟與同給關於

(6)表示排除:除除了除去除非

(7)表示被動:被叫讓給使才

(8)表示比較:比 和 與 如同 同

(9)表示身份:作為

上述介詞中的「著,了,過」是語素,不是動態助詞。

❾ 語文中什麼是介詞請舉幾個例子

漢語前置詞、(英語:preposition,前置詞,因為漢語介詞一般前置),在語法里是一個用來表現一個字的文法功能的詞彙或字綴。一般用在代詞或名詞性質的短語前面,和這些詞合起來組成介詞結構,以表示處所、時間、狀態、方式、原因、目的、比較對象等的詞,去掉後原句意思改變。

(1)表示時間,處所:從自自從於打到往在當朝向順著 沿著隨著

(2)表示方式:按照按照依依照本著經過通過根據以憑

(3)表示目的:為為了為著

(4)表示原因:因由於因為只有

(5)表示對象,內容:對對於把向跟與同給關於

前置詞與動詞的區別

現代漢語的介詞大多數是從古代漢語演變而來的,有些詞還兼有介詞和動詞兩種功能。如「在,為,比,到,給,朝,經過,通過」等。

他為誰 為大家。(動詞)

我們為人民服務。(介詞)

學校的大門朝南。(動詞)

學校的大門朝南開著。(介詞)

今天我們比技巧。(動詞)

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