高一語文聽不懂怎麼辦

1. 高一女兒上課聽不懂，考試墊底，該怎麼辦

我是一名省重點高中的班主任和語文老師，我來回答你這個問題。 你女兒這種情況可以分為兩種，第一種是入學成績就墊底，初中本來學得不是很扎實，但是中考還可以，擦邊進入了重點高中。 第二種情況是進入高一的前幾個月，沒有適應高中的節奏，沒跟上，然後每天都跟不上，滾雪球，最後上課都聽不懂了。

為什麼這樣說呢？因為高中老師一般都會照顧剛剛入學的孩子，高一的頭一個月頭兩個月，進度和節奏都比較慢，幫助孩子適應。只要不是入學成績墊底，學生一般不會在高一的一開始出現這樣的情況，上課聽不懂，考試直接墊底。

如果是第二種情況那該怎麼辦？

好在高一現在只是進行了幾個月而已，放心，只要能夠打破惡性循環，調整好心態，做好每天的事，還是能夠趕上來的。那麼，具體應該怎麼做呢？

1. 調整好心態，不要焦躁，不要發生內耗。 家長要不斷的鼓勵孩子，要讓孩子相信自己可以克服困難，提高成績，哭不能解決問題，只有努力學習才能解決問題。

2.明確初中和高中的差異，找到適合自己的高中學習方法。 一定要記住，高中拼的不是學習時間，而是學習效率。所以要盡可能的提高效率，減少高一熬夜的次數。要不然晚上熬夜寫作業，第二天早上聽課不專心，晚上寫作業不會寫，又得熬夜，長此以往就變成了惡性循環。

3.提高效率最好的辦法就是 做好每天的事，完成整個學習環節。 上課前要預習，才知道上課的重點和復習的重點，做完作業要訂正，梳理錯誤的知識點，通過練習加以鞏固。

4.適當的補缺補差，及時問問題。 注意一定要適量，千萬不能病急亂投醫。孩子得知道自己的知識點缺漏。其實最好就是在下課後及時的問老師沒聽懂的問題，今日事今日畢，不拖到第二天。

5.合理的安排時間。不要指望一個晚上可以搞清楚所有的不懂的問題。 一定要保證當天的知識點的吸收。在此基礎上，把以前沒搞懂的問題梳理成表格，每天安排一到兩個知識點。就像是愚公移山，以前不懂的問題也可以搞定。

6.最後多和班主任和老師交流。看看孩子究竟是真著急還是假著急。 所謂的假著急有兩種情況，一是沒考好，著急給家長看，怕責罰。二是臉上著急，行為照舊不改變。聽聽老師的建議，然後配合老師去解決問題。千萬不能自亂陣腳。

如果是第一種情況，學生本身基礎不扎實，能力也有限。老師是根據全體學生的素質確定教學內容和節奏的。那麼就要降低對孩子的標准，要讓孩子跟自己比，吸收老師和環境的有利因素，每天取得一點進步，最後的高考成績也不會太差。因為帶過很多屆學生，有一些借讀生，也可以考上一本甚至是211。所以事情無絕對，只怕有心人。

您孩子這種情況我能夠理解，每年新高一都有這樣的一些學生。建議您別著急，好在現實才是高一，一切都來得及。

這時候也許您的語言無法安慰的了孩子的情緒，所以，與其多說不如少說，不會安慰有時候適得其反，還會刺激孩子的神經，可以給她一個空間，也給她一段時間讓她自己靜靜，畢竟這都是一個人成長過程中的必經之路。

待情緒緩和之後您可以從以下幾個方面幫助孩子。

1、如果你的孩子之前在初中成績一直很好，那麼到了高中由於准備不足導致跟不上，這說明孩子的學法有問題，不能把初中的學習方法照搬到高中，所以，您可以告訴她我的建議，要摒棄初中學習方式方法，跟隨高中老師節奏和習慣。

適應高中老師對很多同學來說是比較困難的，高中特點就是任務多，難度大，課時緊，講的快，老師也是為了先完成教學任務不得已才會講的快一些，這一點讓孩子有個認識。

2、聽不懂課是比較嚴重的事情，因為在高中聽得懂都不一定會做題，聽不懂就更麻煩了。你可以和孩子仔細分析是什麼原因導致聽不懂？是老師的講課語速快，跟不上？還是難度大真不懂？還是說孩子理解力有問題。

但無論是哪種情況，都要告訴孩子深呼吸，放鬆肩膀，放鬆大腦，和你一起找問題，不要怕，高一有的時間。我感覺老師講課只要集中精力應該不會聽不懂，或者完全聽不懂，有些地方會有障礙，但是大部分應該可以跟得上。

如果是孩子感覺老師講課風格導致的聽不懂，建議您可以讓孩子去和老師坦誠地交流一次，孩子一般怕老師，但是和高中老師搞好關系非常非常重要，相信我，鼓勵孩子在精心准備的情況下約一下老師交流一次。

3、考不好，著急哭了也是好事，家長不要一驚一乍的，你要是亂了分寸孩子就更亂了。所以家長務必保持冷靜，孩子考得不好有可能跟試題難度有關，一次考試不能說明孩子這段時間學習的就很差。

因為有時候老師們出的試題過於難導致孩子沒考好也是存在的，但是這畢竟是一次測試而已，說不定下一次孩子又考好了。這種情況我是遇到過的，甚至大型考試也會出現這種情況，不要讓孩子因為看不好完全否定自己這段時間的學習，要客觀認真、理性地面對，不能以偏概全。

孩子如果以後還是跟不上，長時間適應不了的話，家長也可以考慮給孩子單獨找人輔導，不要排斥輔導，有的孩子對老師的適應情況是不一樣的，有的老師講課方式孩子可能容易接受，有的就不容易，因人而異。

也可以鼓勵孩子多去辦公室問問其它的同學科老師，放心，這一點沒有哪個老師會拒絕您的孩子的，多問問也是高中生的好習慣。

孩子第一次考試，也算是給自己提個醒，高中學生沒有那麼容易，必須經歷磨練，不經歷風雨不可能見到彩虹，適應總是痛苦的，但這就是生活。也許孩子經過這種磨練才會成長為真正的優秀生，才能茁壯成長。

作為一名重點高中的班主任，在高一階段經常遇到這種情況，正常情況下，高二就會慢慢消失，但是有些學生，尤其是聽話的女孩，往往邁不過這道坎，所以在高一就出現了厭學的情況，輕則成績嚴重下滑，重則出現休學、退學的結果。

一、高一，為什麼出現上課聽不懂的情況？

初高中的銜接，絕對不是一次考試，一個假期就銜接好的。高中和初中知識跨度之大，是很多學生沒有始料未及的。

有人這樣形容初高中學習和考試內容的不同：

初中時，老師上課教學生擀皮，課後作業就是拌餡，考試就考包餃子；

高中時，老師上課講包餃子，課後作業是包包子，考試考烙餡餅。

通過這個形象的比喻，我們可以看出：初中的內容雖然難度也不小，但是只要學生態度端正，刻苦訓練，就能夠熟能生巧，包出不錯的「餃子」；而到了高中，上課難度瞬間擴展了很多，課堂容量更大，而課後作業考查的是學生的運用，所以學生會出現「上課聽不懂」、「一聽就會，一做就錯」、「感覺學得還不錯，考試就完蛋」等多種現象，實際上都和高中課程內容和考試形式有很大的關系。

二、高一，上課聽不懂，考試墊底，多數發生在這類學生身上！

當然，當你出現上課聽不懂，考試墊底的情況時，原因也並非都是客觀原因，主觀原因更加重要，上述情況，多數出現在這類學生身上：不會學習，也就是初中時擅長死學硬背，學習刻苦，但是不夠靈活，這多出現在女生身上；還有就是初中是通過高投入、高產出的「粗放型」學習方式，雖然也能考出不錯的成績，但是是建立的大量的時間投入的基礎之上的，這類學生多來自初中管得非常嚴，抓得非常緊的學校，又以私立學校較為明顯。

三、出現這種情況，應該怎麼辦？

分析了原因，在這里，「贏在高三」老師給你幾點建議：

1、保持心態穩定：其實，多數學生都會出現問題，只是表現不同而已，畢竟初高中的銜接需要一個過程，但是同學們的適應情況不太一樣。但不管如何，記住千萬不要著急，因為學習這個事情，欲速則不達，越著急，越心煩意亂，越亂越學不進去。

2、接受現實的自己：其實，高一階段，是幫助學生正確認識自己，並不是每個學生都能把9科全部學好的，對於一些確實學不會的，以後就要盡量避免，只要學考過關就可以了。比如文理分科時，扔掉理科，選擇文科；再比如新高考下，選擇自己比較有優勢的學科。

3、不要在乎排名，集中精力學好需要學的學科：既然不能兼顧，就不要「眉毛鬍子一把抓」了，強迫自己做自己做不到的事情，只能自尋煩惱，容易產生焦慮，與其那樣，不如集中精力，把自己必須學好的重要的學科，比如數學學好。當然， 這個時候，你就不要太在乎排名了，要坦然接受。

4、改變學習方式：上課聽不懂的課程，可以通過兩種方式解決，一個是加強課前的預習，預習可以做到有的放矢，提高聽課的針對性；另外一個就是課後要及時問，問成績比較好、熱心的同學，問老師都行，但是要及時，不要越積攢越多，必要時需要參加課後輔導，有條件的家庭盡量選擇一對一輔導。

作為一個曾經離重點高中差28分的人，最後成功考入本科的人告訴你：

本人初中屬於尖子班的差生，所以在班級里和任課老師的眼裡根本沒有存在感，考不上重點高中也是意料之中，因為找不到學習方法，所以初中三年都在自卑中度過。

最後在高中階段選擇了我們市最差的一所高中讀書，不過老師都是黃金以上級別的，甚至還有幾個鑽石級別的。

上高中以後自己主動開始學習，加上老師的鼓勵，開始逐漸摸索出了學習的方法。高中學習其實並不難，只是很多人沒有區分初中和高中的學習模式，還以為背一背，寫一寫就能應付。高中的學科不需要你死記硬背，只需要你記住公式，往裡套就行，比套公式更重要的是要學會找到題目里被隱藏的問題，這個是關鍵。上了高三，開始做高考題就會發現一道題的考點會特別多，不是單純的解方程式。

所以從高一開始，要學會自己整理知識點，把相關的知識點串聯起來，不能再依託初中的填鴨式教學。如果自己能力達不到，可以找比較優秀的老師把知識疏導通，學生養成一定的學習習慣，很多東西都迎刃而解。

作為家長：1.要學會鼓勵孩子，不要他著急，你也跟著著急；2.不要讓孩子放棄自己，很多考上高中的人，最後就是因為學不懂，而放棄了；3.把知識點揉碎，找同一原理，不同類型的題6-8個，試著讓孩子做，有的時候不需要你叨叨，他自己就通了。

希望我的回答能夠幫助到你！

你家女兒能考上重點高中這足以證明她是一個比較優秀的學生，那為什麼會出現聽不懂考試墊底的現象呢？超姐覺得有下面幾種原因:

一、孩子進的是重點高中，這里的孩子都是成績好的學生，考試墊底不丟人

首先家長要先理清自己的思緒，孩子在的是重點高中，考試成績在班裡墊底這一點也不丟人，家長請看清楚孩子在的是重點高中，這是高手如雲，學習尖子聚集的地方，你女兒的同學都是成績和她相仿或者比她成績好的學生，在這里墊底不丟人！

孩子初中升高中淘汰了一大部分人，在這個人才濟濟的地方墊底也是正常的。家長你看清楚就好開導自己的孩子了，孩子在這個地方墊底的成績也許比普通高中的第一名還要高。

家長要學會給孩子打氣，不能讓她有消極的負面情緒，更不能因為初中和高中成績的落差使孩子自暴自棄，此時，家長的安慰和寬心是對孩子最大的鼓勵。

二、孩子的學習方法有問題，要改變原有的學習方法

高中老師和初中老師的授課方式不同，高中老師不再像初中時一個知識點重復的講，直到講解到你熟練為止，高中老師上課知識點是一帶而過，課上就幾十分鍾理解能力差的學生，需要在課下認真的預習，帶著問題去上課有重點的去聽課。

高中的知識點多，如果不提前預習，以前的基礎知識再不扎實，上課聽不懂這是很正常的。學習方法對路就會事半功倍，改變一下思路，改變一下原有的學習方法。

三、孩子的適應能力差，慢慢熟悉了就會改善

重點高中孩子一般都住宿，剛開始自理能力差的孩子需要一個過程，學業的壓力，離家求學的孤單往往讓孩子一時不能適應，這是很正常的。

高中考試很頻繁，周測、月測、季考等等每天迎接孩子的是大大小小的各種考試，孩子需要一個過度的過程去適應。入學時間長了孩子適應高中快節奏的學習狀態就會好，家長不要著急，孩子的適應能力都很強的。

四、孩子自尊心好勝心太強，要學會不恥下問，不要不會裝會，不懂裝懂，更不要消極放棄

高一的課程緊，學業壓力大，在剛剛從初中步入高中門檻，孩子有很多的地方需要和老師磨合，老師講課的方式、傳授知識的模式都會徹底改變，這時的孩子要開啟一種全新的模式去適應新的學習環境。

孩子不要按固有的初中學習方法去學習，要學會改變方法不懂多問，多請教老師或同學，不要怕丟人更不要不懂裝會。跟周圍的同學多溝通學學其它同學的學習方法，查漏補缺看看自己功課學不懂，落下的原因。

五、高一科目多，都要學都有作業，孩子沒有分身術一下不適應這很正常

高一不分科九科課程都要學，每科都留有課下作業，知識點多，作業量大，孩子會一時會不適應這種高強度的學習狀態。重點高中老師講課速度和講課方法與初中有很大的不同，孩子沒有完全進入這個學習狀態，一下不適應就會出現厭學和逆反，壞心情自然會影響孩子的學習效率。

條條大路通羅馬，孩子成績好考上好的大學固然重要，但好大學不是孩子成功與否的唯一出路，家長學會放下，給孩子一個輕松愉快的學習氛圍，讓孩子找到適合自己的學習方法，慢慢孩子的成績就會提高 。

我兒子今年上高三，他也曾經經歷過同樣的階段。當年他在初中的時候成績還是相當不錯的，結果一上重點高中第一次排名班裡倒數第四，當時我一聽排名頭皮都發麻，孩子也是說老師上課講的聽不懂。 遇到這種情況家長不要慌，幫孩子調整狀態是當務之急。 我兒子現在上高三，成績已經穩步提高到了班級的上游。

找出孩子聽不懂的原因

1、第一種情況是老師講的太快。 尤其是重點高中的老師，如果分跨重點班和平行班，那麼對於平行班的孩子來說，老師講課肯定比較快。因為老師習慣了重點班的速度。還有一種情況是老師認為學生都進行了假期的先修，大部分同學都能跟上，往往老師不會兼顧少數同學會放快速度。

2、第二種情況是孩子不適應老師的講課方式。 相對於初中階段而言，高中的老師講課更加粗線條，主要是傳授孩子們方法，不在細節上過多糾纏。而孩子習慣了初中老師反復講、講反復的講課方式，不太適應高中老師的講課方式。

3、也可能是老師自己的普通話不夠標准。 如果老師的方言比較嚴重，學生們聽起來也會非常費勁。但從題主描述的情況來看，說明應該不是老師語言的問題，而是孩子個人的問題，成績墊底了，說明還是孩子不能適應老師的講課方式。

幫助孩子適應高中的學習

1、首先讓孩子調整心態。 告訴孩子高中階段的講課方式和初中不同，即使暫時成績墊底也不要自暴自棄，盡量適應，課上認真聽能聽多少是多少。

2、如果課上實在聽不懂，可以提前預習或先修。 現在高中生的實際情況是假期先修的現象非常普遍，有些個別的孩子沒有先修。而普遍先修的現象導致老師講課的速度放快，沒有先修的孩子聽起來就會費勁。 彌補的方法之一就是提前預習，盡量能夠提前掌握一些基礎知識，在進度上和別的同學趕齊。

3、課上聽不懂的問題，課下趕緊去問老師。 要讓孩子學會追著老師跑，當堂的問題課下解決，當天的問題當天解決。我就是這樣教育我兒子的，孩子一下課就鑽到辦公室里。課下的彌補和鞏固對孩子而言非常重要。 一定要鼓勵孩子抓時間搶時間，把上課沒聽懂的問題搞清楚。

4、短板科目進行課後輔導。 不要聽信不課後補習也能跟上等說法，如果孩子確實出現了瘸腿的科目，趁著在高一階段趕緊給孩子進行課後輔導，這樣在高三進行第一輪復習的時候，孩子才能跟上進度。

高中階段講課的速度很快，很多老師在高二階段就已經結束了全部的過程，高三階段專注於復習。孩子課上聽不懂，家長首先幫助孩子調整心態，教會孩子適應高中的講課方式，給孩子進行必要的課後輔導，孩子的成績很快就會有所提升，這是我的經驗之談，希望能夠幫助到您！

看到題主所說，自己孩子上了重點高中，開學將近一個月，老師說上課都聽不懂，在開學至今的測試中成績不太理想，在班上墊底了。現在自己著急，不知道該怎麼辦。

首先，我認為女兒能考上重點高中，說明他初中三年的基礎還是不錯的，而且能夠在學習上的自覺性，自律性應該比一般的孩子強一些。

作為家長，首先跟孩子去談心，了解孩子在學習上遇到的困難。因為從初中到高中這個轉斷的關鍵時期，有人可能在這方面受到了障礙。高中可能很多老師不像初中那樣，跟在屁股後面要求學生這樣或者那樣，更多的是靠自覺性。

高一科目比較多，據我所知，高一的課程就在八、九科之多。有的孩子面臨多種科目無所適從，不知道如何怎麼辦？如何上聽課，整天為了作業，忙得焦頭爛額，甚至連作業都寫不完，更說不上，課後的預習、復習，時間確實非常緊張。

幫助孩子度過高初中到高中的轉段期，跟孩子真誠的溝通，了解問題所在的症結。首先要樹立信心，自己過去成績應該不錯。為何導致上課聽不懂？幫孩子分析出都有哪些科目是孩子的弱項。有必要的話，可以針對比較弱的科目適當的進行補課，由聽不懂轉化為聽聽得懂，而且在做題方面比之前有所進步，這是最好的結果。

其次，題主首先要明白，開學一次失利並不代表以後都會有這樣的結果。找出問題所在的原因，哪裡跌倒哪裡爬起。不要讓一次失敗挫傷了自己上進的積極性。更重要的是不要為困難找借口，而是為解決問題再找方法。

因為孩子才上高一開學一個不到一個月，這樣的問題和那樣的問題，可能困擾著家長和孩子，所以這時候家長應該樹立信心，將這樣的正能量傳遞給孩子，共同為孩子找出，成績不理想的原因所在。

而不是去大聲斥責孩子，我覺得批評已經無濟於事，更重要的是，跟孩子一起共度難關。因為接下來的高中三年可能面臨一個又一個的困難，直到高考結束，家長的態度對孩子的影響是至關重要的。

結束語:俗話說萬事開頭難，不能被開頭的困難所嚇倒，我們更多的要去，克服困難這才是最重要的。希望推出早日找到解決問題的方法，三年以後孩子可以金榜題名。

高一的女兒上課聽不懂，考試墊底怎麼辦？這種情況很正常，家長不要太著急了！

我家女兒上高一和你家女兒的情況基本一樣！她也在重點高中，考試也墊底！女兒上初中時，成績優異！上了高一成績突然下降了！因為高中的課程難度增加了，內容也增多了，老師因為要趕教學進度，不可能像初中老師那樣細致，講課都比較快！孩子們剛上高一難以適應這種學習方式！老師講的內容孩子消化不了，孩子往往是學了後面忘了前面！考試成績及格都很難了！

現在，我的女兒已經高三了！現在學校已經開始一輪復習了，從高一開始重新學習！目前暑假中，把不會的題目自己整理一遍，再做做試卷！現在感覺頭腦也越來越清晰了！

您的孩子才高一，建議你讓孩子整理一下錯題，平時多問問老師和同學！網上也有很多學習資源，孩子可以多看看，多想想！如果感覺自學困難，可以找一對一的老師，針對孩子的弱勢科目進行輔導！

我們家長要做的就是鼓勵孩子，相信孩子一定行！讓孩子千萬不要著急，哭是解決不了問題的！我們要做的就是堅持學習，不放棄！相信自己通過努力，一定能考上理想的大學！加油！

作為一名中學物理教師，我深知初中高中知識的難度跨度是多麼大，尤其是數學物理，完全就是兩個層次的東西，即便是本身在初中時成績比較優秀的學生，進入高中也很可能吃不消。

對於高一的學困生，我想說以下幾個建議：

1、態度上絕對不能放棄。高中知識確實有難度，尤其是數學物理，你問任何一個人，基本都會說它們難。但是！如果學生現在只是剛上高一，剛開始所學知識還沒有到那種，欠缺太多，無可救葯，只能放棄的地步。所以，告訴學生，必須撐住！！！只有撐住才有希望，放棄了啥都沒有了。

2、上課絕對不能走神或者瞌睡。高中每節課灌輸的知識點比較多，知識點之間的連慣性較強，所以在聽課時是不能走神的，因為一旦走神打瞌睡，前面的一個點沒懂，接下來的也就聽不懂了，這就不是一個知識點的問題了，而是一節課的問題了。

3、真想找輔導老師也必須找含金量高的。如果做父母的文化水平高，能輔導高中數學物理，就自己親自每晚輔導督促，效果最好。如果不能，可以考慮找找輔導老師，但是，必須找那種含金量高的教師，一般的，連高中數學教師資格證都沒有的人，可以不考慮，不能浪費你女兒的時間。耽誤她的時間只會讓他們成績更差。

4、別買太多課外習題。告訴自己的學生，搞定高中知識，最重要的不是去多買習題，最重要的是跟上老師的腳步，上課跟上老師的思路，下課做完老師的作業。這才是一個學生應該努力的方向。老師的作業都做不完，再增大自己的作業量，於事無補。

5、可以從她的課後作業下手，如果你們能自己輔導她每天晚上都完成數學物理作業，在保證質量的前提下，堅持一個月，我可以保證，絕對有非常顯著的效果。這是最簡單也是最有效的。如果自己沒能力輔導，找輔導老師也行。

一個學生要想學好，無論他是處於何種學段，都必須做好兩件事，上課聽懂，下課完成作業，只要這兩點做到，成績想差也差不到哪裡去。

我恰好就是一個高二女生的家長，對於你提出的問題，我應該有比較強的發言權。

高一年級，無論是課程內容還是教學模式，其實與初中還是有很大的差別。特別是重點高中，所有學生幾乎都是來自各個學校的優生，在初中時也基本上是班上或者年級的佼佼者。原來的班級競爭或者年級競爭，是各種層級的學生在競爭，而到了重點高中之後的競爭，就是高手過招了，稍有疏漏就可能排名下滑。

再說老師的教學模式吧，除了高中的課程設置與難易程度有較大提高之外，高中的老師除了講解教材規定的內容之外，一般會舉一返三，或者舉一返五。特別是數學，高中的數學一開始就是模數、項數、解析函數......初中的知識點涉及得非常少。

第三個方面，初來乍到的高中學生，彼此之間基本都是陌生，即使到了一個班上後，由於學習的節奏非常快，孩子們之間課外交流的時間比初中時更少，聚在一起打鬧的時間也越來越少。

基於上述三個方面的原因，孩子既要面對學業的巨大壓力，還要承擔社交、生活等方面的孤獨。加上高中開始，老師會有意無意的開始放手管理，讓孩子們學習自我管理。這種情況下，初中時班主任那種「保姆式」的愛心教育少了，很多學生突然覺得不被重視，思想上的失落加上學習上的陌生，雙重壓力下，程度輕的學習情緒波動、中度一點的經常失眠、重度的就開始抑鬱了。

對於題主說的考試墊底，請你務必給孩子講清楚，高中階段的考試，千萬不要看一次兩次或者三次五次，完全沒有意義。班級墊底的，可能在年級排名不錯，再拿遠一點比，已經比其它普通高中好，比職高好吧，比偏遠山區的高中好吧......

焦慮，首先是家長的，然後才是孩子的。我的經驗是，對孩子的每一次考試假裝不放在心上。

我曾經就給我女兒說：無所謂，你只要盡力了就可以了，人生道路千萬條，條條道路通羅馬，你只要自己覺得對得起你自己，無須對家長負責，因為，學習成績好壞，並不絕對代表今後的人生。當然，如果你不認為你是班上的笨蛋，你就可以找一個接近的目標，先超過她再說。高中生涯是三年，不是三月，更不是三天，學會跟跑，到了高三下期再沖刺，你有的是時間......

從此後，女兒的信心越來越強，一次超越兩三個人，現在已經在年級的1100名孩子中排名50左右。馬上開學就讀高二了，選擇了她自己喜歡的全文科班，心情大好！

你們家長要相信你女兒，她的信心，更多的來自於家長和老師的鼓勵！

2. 高一學生上課聽不懂考試墊底，應該怎麼辦

孩子初中升高中淘汰了一大部分人，在這個人才濟濟的地方墊底也是正常的。家長你看清楚就好開導自己的孩子了，孩子在這個地方墊底的成績也許比普通高中的第一名還要高。家長要學會給孩子打氣，不能讓她有消極的負面情緒，更不能因為初中和高中成績的落差使孩子自暴自棄，此時，家長的安慰和寬心是對孩子最大的鼓勵。

孩子的學習方法有問題，要改變原有的學習方法。高中老師和初中老師的授課方式不同，高中老師不再像初中時一個知識點重復的講，直到講解到你熟練為止，高中老師上課知識點是一帶而過，課上就幾十分鍾理解能力差的學生，需要在課下認真的預習，帶著問題去上課有重點的去聽課。

3. 高一剛開學就聽不懂了怎麼辦

高一與初中學習的知識相比，在深度上有了很大的提升，很多學生會出現有些科目聽不懂的現象，這很正常。

建議你不要煩躁，雖然化學暫時聽不懂，課堂上仍要跟著老師的節奏學習，遇到問題及時向老師請教、與同學討論，只要你有耐心，又肯付出，肯定會慢慢聽懂化學課的。

4. 初中基礎不好，現在上高一，上課聽不懂，怎麼辦

其實有很多學生在剛上高中的時候都會覺得學習比較吃力，畢竟高中的知識是要比初中的知識難一些的，再加上任務比較繁重、學習的科目也比較多，學生可能就會越落越多，從一開始的稍微有一些跟不上到後面完全跟不上，高一就是這個樣子可想而知到了高三成績會多麼糟糕。

二、趁假期把初中的知識鞏固一下。

我經常說學習就應該要踏踏實實的，你自己也清楚初中的知識並沒有學好，所以上了高中之後會跟不上老師上課的節奏，所以你就可以趁著假期去把初中的知識補起來，可以去找老師或者是身邊學習好的同學，只要是能幫助到自己的都可以，畢竟自己的目的是要學會知識。

5. 有部分知識點聽不懂，高一新生需要怎麼辦呢

從初中學生變成高中學生，有學生會發現高中階段的學習與初中階段的學習的差別很大，有些學生會跟不上高中的學習節奏，高中老師講課速度快，有一些學生對上課內容會不能全懂，在開始的單元測試的時候成績會很不理想。為什麼高一新生的學習會有這些變化呢？高一的學生應該怎麼樣對待學習呢？

一、抓好預習的效果

課前有充分的預習，課堂有針對性地聽講，還需要課後進行全面的復習。高一學生在課後需要安排時間，再一次通讀教材，需要根據自己的課堂學習全面理解知識，掌握每一個知識要點，需要根據課堂筆記，抓住重點，突破難點。

經過全面復習，可以高質量的獨立完成課後作業，才能夯實基礎，提升能力。精練作業後，需要選擇合適自己的學習輔導資料，對自己的學習進行查缺補漏，構建好自己的知識體系。檢驗學習的掌握情況的好方法是可以快速完成同步練習，可以保證質量，也可以控制速度。高中的學習，任務重，時間緊，學生要想學習成績優異，必須有質量意識和時間意識，這樣才能保證學習效率。

高中的學習，需要掌握預習、課堂、復習的每一個細節。高一新生一開始對部分知識點不能及時掌握是正常的現象，我們需要做的是找到解決問題的方法，提升學習的效率，保證自己的學習有進步。學生只要有學習的信心，有奮斗的精神，高中的學習之路會是通暢的！

6. 高一新生有的知識點聽不懂，需要怎麼樣改進學習方法呢

我在當年上高一的時候，就有過這樣的一段經歷。下面就由我來說，說當時我是怎麼解決這個問題的吧。

我當年上高一的時候，在上數學課的時候，經常會遇到有聽不懂的知識點。特別是到了學二次函數的時候，我是絞盡腦汁，無論怎麼學都學不會。到了老師講課的時候，老師在講台上講，我就像一塊木頭一般，無論老師怎麼講我都聽不懂。

如果一次聽不懂，你可以讓老師多次給你講解，直到你聽懂為止。很多你不懂的知識點，一旦你弄懂了，你的心裡就會變得無比輕松，在面對以後的難題時，你也會積累下解決難題的經驗，以此讓自己在以後的學習當中，不再被任何困難擊倒。以上就是我所認為的高一新生，有的知識點聽不懂，所需要的改進學習的方法了。

7. 高一學習時，剛開始上課沒認真聽，後面的聽不懂了。有沒有大佬知道該怎麼辦

高中上課聽不懂，可以嘗試這四個方法：
1、課前預習不能漏，提前熟悉新課知識
初中的學習內容淺顯很多，即便你不去課前預習，老師講到哪裡你跟到哪裡，一樣科科都能掌握。
但是高中的課程難度加大了好幾個層次，聽不懂課的根本原因在於你之前從來沒有接觸過這些新知識。課前預習新課，把新課的重難點找出來提前介入學習，看看能否通過自學的方式掌握新的知識點。把那些自學仍然無法掌握的知識點特別關注起來，老師講到的時候特別留心。
預習新課雖然是家長和老師經常這么要求學生的，但是這個方法在高中尤為重要。如果高一的課程感覺吃力，提前預習是一個必不可少的學習環節。
2、課中學會畫邏輯圖，把知識進行分解
高中的課程有很多知識點是很難通過老師平直的語言來理解透的。如果對於一個老師反復講解你仍然無法掌握的問題，你就該放棄禮物沿用之前的學習方式。這個時候可以嘗試這畫畫思維邏輯圖達到分解知識點進而理解知識點的目的。
思維邏輯圖首先可以把老師講解的思路通過邏輯圖的形式呈現出來，通過這種方式你可以看清楚老師的哪知道講解步驟讓你無法理解。當你的思維邏輯圖進行不下去的時候正是你的學習遇到困惑的地方。
大家平時最關注的是老師怎麼講，老師講的內容自己能不能接受，如果不可以，就是聽不懂，一個梗就堵在那裡。通過畫圖的方式可以清晰可見地看到自己哪裡明白，哪裡不明白。
3、回歸課本，查漏補缺，找到自己的問題所在，針對性的進行鍛煉。
偏重直覺思維的同學，要充分運用自己的視覺記憶多看多閱；偏重綜合思維的同學，邊聽邊看邊寫，效果更佳；偏重形象思維的同學，多運用想像聯想幫助學習；偏重邏輯思維的同學，充分運用大腦的分析綜合判斷理解強化學習；偏重發散思維的同學，發展自己的一題多解能力，偏重集中思維的同學，多運用歸納綜合長處幫助復習。如果同學們對上述方法有所欠缺可以去「精英特速讀記憶」軟體訓練提高，其通過訓練速讀記憶，激活「腦、眼」潛能，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面，訓練後對學習中速度慢、理解慢、記不住等問題會有明顯的改善。
4、課後復習，丟掉會的，繼續攻克不會的
高中的學習仍然離不開課後復習這個環節。古人提倡對於學習要「溫故而知新」，高中的學習更應該如此。
課後復習首先是要注重時效性，也就是復習一定要及時。對於一節數學課的復習，一定是要做到短時間內把老師教給大家的知識進行快速回顧和消化，復習的時間最好是當堂課的當天之內完成，復習得越及時，鞏固知識的效果越好。

8. 高一女兒上課聽不懂，考試墊底，這種情況該怎麼辦

要多幫助自己的孩子。
孩子在課上聽不懂，肯定有她自己的原因。這個時候就要靠家長來幫助她。家長可以提供幫助，讓她更加努力的去學習，讓他努力的去聽懂課堂上所講述的知識。進入高中，聽不懂也是非常正常的，家長們也不要太過於擔心，要好好的幫助自己的孩子進入學習的狀態，才能夠讓她更好的學習。
一：要多鼓勵自己的孩子。
其實孩子考不好聽不懂，那麼她也是非常傷心難過的。這這時候家長就應該好好的鼓勵自己的孩子，讓她繼續的努力向上，繼續的好好學習。這樣孩子才會有動力去努力聽懂課，去好好的考試，才能夠得到一個不錯的成績。鼓勵是非常重要的，有了鼓勵就是給孩子最大的支持，才能讓孩子更加勇往向前。一般剛剛上高中的時候都比較困難，所以家長要讓自己的女兒清楚高中的節奏。這樣自己的女兒才能夠有效率的去學習，才能清楚課堂上的內容，成績才能慢慢的提升。

9. 開學高一，分到了普通班，發現好多科目聽不懂，我該怎麼辦

高一剛開學的時候分到了普通班卻發現好多科目聽不懂，這個時候自己應該及時調整心態，不要過度焦慮，否則只會讓自己在學習上陷入死胡同。

一、調整心態

高一剛開學，這才是高中生活的第一步，這個時候面對學習有不懂的地方也很正常，畢竟高中和以往的知識有很大的不同不要過度的焦慮。高中生活需要慢慢的適應，不僅僅是在生活方面，還有就是對於學習也需要慢慢的調整自己的心態，這樣才可以用最平和的態度去學習，從而才會聽懂老師的講課。

高一正是一個學期的開始，也是整個高中生涯的起步，即使學習不好也不要氣餒，要慢慢的適應高中生活，這樣才會幫助自己獲得不一樣的成績，從而讓自己有更大的勇氣去學習。

10. 孩子上高一，上課聽不懂，考試經常墊底，該怎麼辦

高中的知識和初中的知識有很大區別，包括老師的講課方式也會有很大的不同，學生如果不轉變學習思維就可能聽不明白老師在講什麼，剛讀高一學生可能不太適應高中的學習生活，會產生各種各樣的情緒，而這些情緒又會影響學生的正常學習，典型的表現就是上課老是聽不明白，整天想著回家，有些學生甚至經常打電話跟家長哭訴在學校所遇到的煩惱。

作為父母的應該多關注孩子的心理狀況，及時安撫孩子的情緒，多給予孩子鼓勵與支持，做孩子的朋友和傾聽者，緩解孩子心中的苦悶。

定好自己的學習目標，行動起來，找到適合自己的學習方法，養成良好了學習習慣。並且堅持下去，你一定可以成功的。請記住，高中的學習生活是比較忙碌的，一定要適應並習慣這一點，這樣你就不會覺得很累，才能持之以恆。