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高中語文高分成績是如何造成的

發布時間:2022-10-23 07:12:57

Ⅰ 高中語文拿高分技巧有哪些

考場上的時間是非常寶貴的,做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且復查只是一種輔助手段,所以我們要好好利用技巧答題。下面我給大家整理了關於高中語文拿高分技巧,歡迎大家閱讀!

1高中語文拿高分技巧

1、通過預習,自己去感覺一篇 文章 的精彩

預習時,文章一定要反復的讀;而且在讀的過程中要有意去發現文章的美麗之處;必要時,還可以做一些標記,例如將一些精彩的或觸動你的語句畫出來,還可以寫幾句鑒賞性的話語。比如在讀魯迅先生的《祝福》時,我對祥林嫂一次次外貌的變化印象特別深。當時我在每一次對她的描寫後都有簡單的幾句話,來描述此時我想像中祥林嫂的心情,她的絕望、痛苦、悲慘,還有在麻木中仍然表現出的源自本性的善良和淳樸深深地觸動了我。此外,你還可以寫寫魯四老爺、四嬸、魯鎮的百姓是些怎樣的人,寫出你自己的理解。寫多寫少並沒有關系,但通過這樣的預習,可以提高自己對文章的感知能力,還可以鍛煉寫作的水平,也會獲益良多。

2、通過課堂,落實具體的知識點

課堂上,首先要跟隨老師去分析文章的思路,通過一篇文章學會把握一類文章。學完魯迅的幾篇小說,你應該能簡單地分析其他的小說。學完陶淵明的詩歌你對類似詩歌的思想感情應該可以把握。這會很快地提高你的理解能力。另外老師所講的是這篇文章的重點和難點。比如一首詩歌中環境描寫的方式和作用,一篇閱讀文章的重要知識點等等。它們往往是實實在在的內容,可以落實為文字性的東西,需要自己去記錄和掌握。

3、通過習題,訓練答題技巧

語文的閱讀題都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情。這是做題的技巧,也是關鍵。語文的現代文閱讀題一般是按照文章的思路來安排的:第一題常常是關於文章開頭的問題,往後會依次問到文章的中間段或者結尾,最後的題目則一般需要你從整篇文章的角度來回答。像今年的高考題,可以說完全是按照這樣的順序來設問的。所以當你找不到答案時,可以按這個思路來思考問題。此外,所有的問題一般都是從文章內容、結構、語言、主旨這幾個方面來提問和回答的,特別是一些題目問到「有什麼好處或作用」時,這幾個方面一定要考慮。還有一點,組織語言做答時,有這樣一個基本的形式:先答理論的標簽,然後結合文章的內容進行簡單的分析。比如,詩歌鑒賞題中回答關於藝術手法的問題,你先應該說明用了何種藝術手法,然後說明它的作用和好處,然後就具體的詩句做分析。這樣的回答才算完整。在復習的時候,應該有意識地 總結 這樣的「標簽」,例如開頭和結尾的作用,比喻和擬人的作用等等。這些對答題都有好處。

2高中語文拿高分的技巧

作答原則:①力爭首次就做對。考場上的時間是非常寶貴的,做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且復查只是一種輔助手段,因此初次作答時最好不要寄希望於復查。②答題應先易後難,從前到後。一開始就答題順利,有利於集中精神、穩定情緒,使自己盡快進入最佳應試狀態。另外,解答容易題通常較快,可節省大量時間,也能為解答難題提供思路。③低檔題不失分,中檔題得高分,高檔題(難題)每分必爭。

總的來說,語文是沒有多少答題技巧的,重點看你平時的學習和積累。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下 快速閱讀 ,快速閱讀是一種高效的閱讀、 學習 方法 ,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做 其它 事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特 全腦速讀 記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3高中語文拿高分方法

1、開考後首先集中精力完成客觀選擇題(10題),時間不少於30分鍾,也不能多於40分鍾。

做選擇題力避兩種傾向:一是一味搶時間、求速度(平時測驗中 有些同學就只用了20多分鍾),這樣勢必導致審題不嚴,思考不周密,從而出現不應有的失誤;二是速度過慢,太過謹慎小心,甚至反復徘徊不敢選。其實這是沒 必要的,只要你明確考察意圖,據熟點遷移,冷靜比較,應該果斷作決。因為你必須著眼全局,保證完成全卷。

2、選擇題審題要細,一定要看清選是還是選非,可以在題目的「正確」與「不正確」等這樣一些字眼上加上著重號。

3、做選擇題要有一次成功的意識,既注意考點設置,又要憑借語感,如有二選一時干擾性極強的情況,也一定要在認真辨析的前提下,定下一個預選答案,這時可在題號前打一個問號,以備做完後有針對性地檢查。

4、選擇題每做一題,必須在題號前寫明答案,切忌在選項上打「√」,這樣可能導致填塗失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填塗一個,這樣會阻礙思維。

5、選擇題全部做完後,便集中時間填塗答案,要注意:首先在所選答案的方框內一次性做好記號,如打小「√」,或者塗黑點,並按題號再一一核對無誤,然後一次性按要求規范填塗。

4高中語文拿高分的方法

一、心態調整

發卷前,首先暗示自己:這只是一次平常測驗!調整好心態,過於緊張難免會導致發揮失常,要有自信!

二、各個題型時間分配

總共150分,考試時間150分種,平均每分鍾得1分。默寫題、選擇題稍快一些,要給 作文 留足60分鍾的時間。

1.現代文閱讀,3個選擇題,共9分,大約需要15分鍾。

2.文學類文本閱讀,3個小題,大約需要15分鍾。

3.實用類文本閱讀,3個小題,大約需要15分鍾。

4.文言文閱讀,3個選擇題,2個翻譯題,共19分,大約需要15—20分鍾。

5.詩歌閱讀題,2個小題,大約需要10分鍾。

6.默寫題,共5分,控制在2分鍾左右。

7.語言文字運用,大約需要15分鍾。

8.作文,共60分,大約需要60分鍾,這是底線。即使時間不夠,最好也有一個提綱,再動筆。


Ⅱ 高中語文閱讀題怎樣才能得高分

語文閱讀題成績的高低主要是由語感決定的,語感的培養就是多讀一些課外書,小說可,雜志報紙也可,如果沒有時間讀,僅僅想憑借單純的做題的高分也是可能的。
首先,讀文要認真,第一遍讀文章要仔細地讀,要做到能知道這篇文章講的是什麼,那些句子可能有深意等等,然後再讀題,讀一道做一道,不能一次都讀了,否則就可能出現做一道想另一道的情況,做題的順序不限,如有選擇先做選擇,每一道題在文中都有指定的位置,讀題之後要回到文中指定的那個句子,把那個句子反復讀幾遍,如果你第一遍讀文很認真,這里就不費什麼時間了。
然後就是答題了,答題其實大部分都是一些似曾相識的話,問修辭我想就不用多說了,無非是比喻,擬人,誇張等。手法也無非是先抑後揚等等。許多學生頭疼的是句子的含義,這樣的回答注意一定不能脫離原文,要先寫上一些情節在回答,比如「這句話中老人的行為表現了他內心的什麼什麼心情,體現了當時背景下人們的什麼什麼」,不能只答自己的話,一句原文也不抄。
句子的作用或者文章(詞語)的作用的作用類問題是比較好答的,因為基本上都有固定模式,最常見的是為下文做鋪墊,奠定了文章的基調,這些都是文章前面的段落的常見答案,突出了文章主旨,深化了主題思想(什麼主題不用寫),這些都是文章後面段落的常見答案。還有時的文章結構更加嚴謹,渾然一體,留給讀者想像的空間等也是經常要寫的。、
問文章中為什麼這樣寫的為什麼一類的題,主要就是寫出這樣寫會給文章什麼好處,諸如結構嚴謹,合理有序,是人物形象更加豐滿等好話,誇誇作者就行了。
還有一類是讀者讀完文章後自己的感想,這類題分值很高,這種題一般都是先把文章主題說一遍,帶給我很大啟發,聯系自己,或者將自己與作者相比較,得到諸如「現實生活中我們應該怎麼做才能如何如何」的結論,要據文而定。
注意,回答問題時要全面,比如評價一個人或事,要好的一面壞的一面都要寫,除非題目要求你寫一面,這樣可以盡量多得分。
當然由於時間的原因,我只能打這些字,如果有整本的練習題和答案的話,就會發現閱讀題的答案形式都大同小異,個人認為,沒有故事情節的散文閱讀要比小說類閱讀和有情節的散文難一些,回答的形式也有所不同,但只要認真讀題,認真答題,就會有不錯的分數。
現在就可以去找一些答案研究一下,看看標准答案到底標准在哪,將題目和答案一對照,就能逐漸摸索出答題的正確方法。

Ⅲ 高中語文如何能考高分

首先在老師上課前預習一下課文,在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法,去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師或同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題充分理解,為了鞏固知識,可在課後多做一些練習,知識才會掌握的更牢固,這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

一、怎樣學好高中語文

1、提前預習課文

(1)預習作為學習的重要階段,所以在老師上課之前,可以提前預習好課文,先自學一下。

(2)在預習中多運用自己所獲得的知識和方法,主動去解決自己可以解決的問題,然後將不懂的問題記下來,在上課時跟老師和同學一起學習討論。

2、學會解決問題

(1)在遇到不懂的題目,學會先自己思考,或者先查找一些資料,嘗試自己解決,如果自己無法解決,那麼可以像老師或者同學請教,一起學習討論來解決問題。

(2)在上課不懂的問題學會積極提問,最好是有問題立馬解決掉以防忘記,或者避免下次又出現同樣的問題而煩惱。

3、多讀課文

(1)語文不僅要多背,還要多讀,可以將課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹和明白。

(2)每天可以計劃需要讀幾篇文章,大概多久要讀完,這樣對提高閱讀成績非常有幫助,在學習語文的過程中,一定要學會怎麼正確的提高成績。

4、多做習題

學語文,書寫語文是非常的重要的,為了鞏固知識,最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

5、課外積累

(1)多瀏覽不同的書籍和報紙雜志,可以從電視、廣播、網路上獲取信息,然後寫下筆記,還可以讀一些課外文章,多積累一些課外知識。

(2)學會關心社會生活,多了解社會的動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

6、提高寫作能力

寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。有了積累後,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

二、學好高中語文的重要性

1、作為重要學科

(1)高中語文作為高中重要的學科之一,所佔分值比例較大。隨著我國對民族文化的重視,語文也越來越成為具潛力的學科。

(2)語文包括了我國歷史的發展進程,同時它還包括了很多我們的民族文化,因此它已經成為了高中重要的學科之一。

2、影響升學

(1)高中語文學習不僅影響學生的成績,還會影響學生未來的求學和就業。

(2)語文學習水平也會直接影響學生在高考中的綜合成績,如果語文水平差的同學,那麼可能會失去了進入高等學府的機會,所以說高中語文學習有著重要的作用。

3、影響其他成績

(1)在高中有很多學生偏科的學生,很多喜歡數理化的學生,他們可能都不喜歡學習語文,主要原因是學習的思維定式,從而導致他們對語文以及政治等學科失去信心。

(2)數理化等知識因為需要一定的邏輯能力,而且各部分章節的內容都有一定的聯系,所以我們需要通過運用語文知識來理解,因此高中語文的學習有利於學好其它科目。

4、影響交流

(1)語文不僅可以鍛煉一個人的邏輯思維,還可以鍛煉一個人的口才,可以說這也是背誦的最直接的效果。

(2)一個人的背誦和朗讀水平也會直接影響到一個人的口才,而且口才對一個人的影響是十分重要的。因此提高高中語文的學習水平,有利於提高一個人的綜合能力。

Ⅳ 高考語文如何得高分

高考語文想拿高分的小訣竅
1
開門見山
「開門見山」是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法。考生在一開頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,佔有很大的比例。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以直接點題;既可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明論點。這種寫法乾脆利落,入題快捷,所以是考場作文開頭的首選方法。
2
製造沖突
曾老師介紹,中考作文體裁一般以記敘文為主。寫作時,考生在文章開頭要善於製造矛盾,在矛盾中展開故事情節才能吸引人。寫作時,考生如果跳出常規「順敘」思維,製造矛盾沖突,就可迅速抓住讀者的心,吸引評卷老師讀下去。另外,在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點,利於增強文章的曲折性和可讀性。
環境描寫既可以渲染氣氛,又可以襯託人物、推動故事情節的發展。在文章開頭先寫一段場景、情節描寫,能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。
3
善用名言
文章開頭引用一些警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以吸引讀者,突出中心。這種開頭法,也是考生容易掌握和便於使用的方法。多數考生都會記得幾首古詩、幾句格言或名言。名言警句式的開頭如果運用得當,往往能增強文章的氣勢,但是考生引用時要盡量准確,避免出現知識性錯誤。

Ⅳ 高考語文如何得高分

大家都知道語文在整個中學時代的重要性,作為三門主科之一的語文也讓太多的學子們傷透了腦筋!眼看著高考一步步地逼近,在這不到三個月的時間里,如何才能讓語文成績突飛猛進,在高考時能獲得比較高的分數呢?
說到這里,可能很多老師和學生都會說語文是一門積累性的語言學科,在短時間內是無法提高的!凌雲認為,一切皆有可能,只要你掌握了一定的學習方法,語文這一科在短時間內也能提高很多!
在短時間內無法大幅度提高你的語文素養,因為語文素養是一個長期積累的過程。但是,我們可以在短時間內提高你的應試技巧,以下的內容一定要認真地看哦!
要想語文能在高考中獲得比較高的分數,首先要對高考語文試卷有個徹底地了解,自己在哪類題型上有欠缺,所謂「知己知彼百戰百勝」。

Ⅵ 決定語文成績高低的重要因素是什麼(答得好,高懸賞)

決定語文成績高低的重要因素是一個悟性,重在積累,處處留心皆學問。積累是很重要的,但運用更重要。


語文是語言和文化的綜合科,它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和文化知識的統稱,也是口頭語和書面語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。

Ⅶ 高中語文考高分的技巧有哪些

語文考試先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應根據自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,下面是我為大家整理的關於高中語文考高分的技巧,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

1高中語文考高分的技巧

一、卷面要滿,字要工整

劃黑板,敲重點:字可以不漂亮,但一定要工整。試想一下,哪位閱卷老師會對亂糟糟的卷面有好感?管你寫的好不好,印象分先扣了5分。

二、用詞 造句 要連貫

答題時要用詞造句要連貫,讓閱卷老師朗朗上口。就算寫的內容不是很貼切題意,給到老師的感覺也會很好,分數也不會低。

2高中語文考高分技巧

一、閱讀理解要多讀巧答

1 閱讀理解要巧妙藉助"原話",盡可能在 文章 中尋找答案

2 閱讀理解題切記不要空題。就算題目不知道怎麼回答,只要言之有理,能夠說出來一個所以然來,或者是稱之為「自圓其說」,大部分老師會酌情給分

二、 作文 第一要點:不要偏題

1 認真讀題,一定要認真讀題。如果離題了,文采再好,也得不到高分。而且文章內容要積極向上的,不要出現負能量

2 盡量使用修辭手法,但比喻修辭運用得當,不能刻意為了高分而堆積修辭手法,不然會給閱卷老師一種很假的感覺。

3高中語文考高分的 方法

1 通覽全卷,迅速摸透「題情」剛拿到試卷

一般心情比較緊張,建議拿到卷子以後看一下,看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結構,通覽全卷是克服"前面難題做不出,後面易題沒時間做"的有效 措施 ,也從根本上防止了"漏做題"。

2 答題順序:從卷首依次開始

一般地講,全卷大致是先易後難的排列,所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易後難,最後攻堅。有的考生願意從卷末難題開始做,他們認為自己前面的題沒有問題,好壞成敗就看卷末的難題做得怎麼樣,開始時頭腦最清醒,先做最難的題成功率高、效果好,想以攻堅勝利保證全局的勝利。

3 答題策略:先易後難、先熟後生

先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應根據自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。

4高中語文高分的技巧

1 學會分段得分

中考閱卷評分辦法是"分段評分",或者"踩點給分"--踩上知識點就得分,踩得多就多得分。所以對於難度較大的題目採用"分段得分"的策略實為一種高招兒。對於會做的題目,要解決"會而不對,對而不全"這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的准確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學,防止被"分段扣點分"。

2 立足中下題目,力爭高水平

平時做作業,都是按所有題目來完成的,但中考卻不然,只有個別的同學能交滿分卷,因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目,所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常佔全卷的80%以上,是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就是數學科打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。

3 要學會「擠」分

中考試題是"題題設防,題題把關",中考試題每一道題目都"長牙",每一道題目都"咬人",只有這樣才達到區分的目的。另一方面中考試題是分步賦分,做對幾步就會得到幾分,因此考生在答題時要學會"擠"分。所以每一道題都認真思考,能做幾步就做幾步,中考是按步賦分,千萬不能產生定勢,中考試題為了達到理想的壓分度,住住是難度逐步加深,對於考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。因此考生在考試時,不急燥,不氣餒,要學會用"擠"的辦法提高自己的得分率。


Ⅷ 高中語文如何可以取得高分

我是今年的一名高考生 高考語文是128分 平時語文也是我的優勢科目 這里向你說幾點我的看法
1 字詞基礎 尤其是選擇題的前五題 大部分都是基礎字詞 這是需要背誦和記憶的部分 難免有些無趣 但可以利用和同學互相抽查等方式加強記憶 提高興趣
2 閱讀 (1)文言閱讀靠積累 但並不需課外多做很多文言練習 書本文言課文內的重點字詞理解並記熟足夠應付考試 其次在這里推薦我們老師的獨創方法——「讀」 如早自習等時間大聲朗讀 一遍不會再讀一遍 慢慢文言水平就會提高
(2)科技文 抓關鍵字句 科技文很多都是摳字眼 在原文中畫出相關字句 再與答案選項一一比對
(3)現代文 現代文閱讀主要考得是學生的人文情懷和語文素質 多靠積累 可以多讀些書 另外 答案要點化十分重要!!
3 作文 「我手寫我心」是寫作最重要的一點 當你把內心真實的想法表現的淋漓盡致 那必然是一篇有血有肉的好文章 其次注意書寫的整潔和規范 也可多多閱讀 借鑒別人的長處

暫且想到就這么多 希望對你能有些啟發

Ⅸ 高中語文如何得高分

關鍵抓兩點:
1、狠練作文。作文題的分值在全試卷中是最高的,但丟分也是最多的。不要滿足考40分以上就行了,要通過勤學苦練作文,爭取拿到55分左右。
2、明確范圍。要非常清楚高考的各個知識點考什麼,不考什麼,不能糊塗上陣。比如修辭手法,課程標准和高考大綱都明確高中生只需掌握9種。那麼,對9種以內的一定要弄通弄透,對9種以外的一定不旁騖。

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