❶ 拼音juan怎麼拆分
這個音節是這樣分的:
juan----j--u--an 三部分。
分為聲母-j、介母-u、韻母-an 音節中介母和韻母都是由漢語拼音中的韻母組成。
❷ 關於/ju:/是母音還是輔音
輔音。
以第一個音標[ j ]算,雖然字母Uu是母音字母但發輔音音素,如:use、uniform、university、unique、unite
一、use
讀音:英 [juːz , juːs] 美 [juːz , juːs]
釋義:使用。
語法:use是日常用語,基本意思是「用」「使用」,多指一種比較明顯地、物質地消耗,有時也可指不含或含有很少的消費、消耗的意思,強調目的性與實際效益。
二、uniform
讀音:英 [ˈjuːnɪfɔːm] 美 [ˈjuːnɪfɔːrm]
釋義:制服。
語法:uniform的意思是「制服」,是可數名詞。
三、university
讀音:英 [ˌjuːnɪˈvɜːsəti] 美 [ˌjuːnɪˈvɜːrsəti]
釋義:(綜合性)大學。
語法:university的基本意思是「大學」,通常指由多個學院組織而成的綜合性學府,既可用作可數名詞,也可用作不可數名詞。
U的發音規則:
1、在重讀音節中的發音
(1)在開音節中,讀[ju:] 例如:student學生
(2)在開音節中,在輔音字母j、l、r、s後面,讀[u:] 例如:June六月
(3)在閉音節中,讀[a] 例如:bus公共汽車
2、在非重讀音節中的發音
(1)讀[o] 例如:autumn秋天
(2)讀[ju:] 例如:popular受歡迎的
3、ui有三種種讀音[ju:][u:][i]
(1)在重讀音節中讀[ju:] 例如:continuity團體
(2)在重讀音節中,在輔音字母j、l、r、s 後讀[u:] 例如:juice果汁
(3)在非重讀音節中讀[i] 例如:biscuit餅干
❸ 小學一年級拼音ju–j–u分解寫時u需要加兩點嗎
要,不然無法拼出合理的漢字讀音。
拼音學習方法:
1、找出一年級上冊的課本,重新學習聲母、韻母和整體認讀音節。
2、買一本帶拼音的課外讀物,陪著孩子鍛煉拼音。
3、每天可以給孩子寫一句話,讓孩子注音。
4、讓孩子聽寫聽寫詞語,每天不需要太多,五六個就行。
讓孩子多讀,多拼,多寫,堅持一段時間,孩子會有很大進步的。
漢語拼音相關簡介:
漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案,是指用《漢語拼音方案》中規定的字母和拼法拼成一個現代漢語的標准語音即普通話的語音音節。
於1955年—1957年文字改革時被原中國文字改革委員會(現國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標注,作為漢字的一種普通話音標。
1958年2月11日的全國人民代表大會批准公布該方案。1982年,成為國際標准ISO 7098(中文羅馬字母拼寫法)。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。
❹ 拼音ju加聲調分開怎麼寫
應該可以可以寫成 j'u
❺ 漢語拼音ju分解拼怎麼拼
漢語拼音ju→( j )( ü ) 是這樣分解的。
❻ 「Ju"怎樣標聲調
「Ju"標聲調時,單獨韻母u的兩點去掉。
❼ 語文中如何區別ji和ju的字
ji是開口音,ju是撮口音。
❽ ju分成聲母和韻母怎麼寫
ju的韻母是ü 。
ü 在與j q x y w相拼,組成漢字音節的時候,它頭上的兩點往往要省略,寫成u。
所以ju,就是j與 ü 的組合,ju的韻母就是ü 。
❾ ju的韻母是什麼
ju的韻母是ü 。
ü在與j q x y w相拼,組成漢字音節的時候,它頭上的兩點往往要省略,寫成u。所以ju,就是j與ü的組合,ju的韻母就是ü。
關於韻母,有以下最基礎的知識:
1、a o e i u ü是基礎韻母,由此還衍生出了ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong這些特殊的韻母。
2、聲調一般是標注在韻母上的。
3、ü在與j q x y w相拼,組成漢字音節的時候,它頭上的兩點往往要省略,寫成u。
相關信息:
韻母是一個中國漢語音韻學術語,漢語字音中聲母、字調以外的部分。舊稱為韻。韻母由韻頭(介音)、韻腹(主要母音)、韻尾三部分組成;按韻母結構可分為單韻母、復韻母、鼻韻母。
漢語字音中聲母、字調以外的部分。舊稱為韻。韻母又可以分成韻頭(介音)、韻腹(主要母音)、韻尾三部分。如「娘」niáng的韻母是iang,其中i是韻頭,α是韻腹,ng是韻尾。
每個韻母一定有韻腹,韻頭和韻尾則可有可無。如「大」dà的韻母是α,α是韻腹,沒有韻頭、韻尾;「瓜」guā的韻母是ua,其中u是韻頭,α是韻腹,沒有韻尾;「刀」dāo的韻母是ao,其中α是韻腹,o是韻尾,沒有韻頭。
普通話中共有39個韻母。